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NATIVOS DIGITALES
El término "nativo digital”
◦ Fue acuñado por el autor estadounidense Marc Prensky en 2011 en un ensayo titulado “La muerte del
mando y del control”; en él los describía como aquellas personas que habían crecido con la red y el
progreso tecnológico y lo que estos implicaban, a diferencia de los llamados "inmigrantes digitales",
familiarizados con la era analógica. a esa nueva generación, se les conoce como "Generación Z" y es la
nacida entre los años 1995 y 2015.
◦ Según Prensky, los rasgos que caracterizan a los nativos digitales son:
◦ • Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata
◦ • Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos
◦ • Prefieren los gráficos a los textos
◦ • Se inclinan por los accesos o hipertextos al azar
◦ • Funcionan mejor y rinden más cuando trabajan en red
A nivel educativo
◦ Los alumnos nativos digitales están más habituados a usar los avances tecnológicos en sus actividades
de estudio y aprendizaje, ya que los centros a los que asisten no se basan en la educación tradicional. A
nivel de profesorado, es más difícil captar su atención, ya que tienen la idea de que el contenido que le
ofrecen los profesores pueden obtenerlo en internet, por lo que ellos mismos son también partícipes de
la construcción de su propio conocimiento.
Pobreza digital
◦ Mientras la tecnología se filtra en cada parte del mundo y las ciudades tecnológicas surgen en algunos
lugares inverosímiles, desde Bangalore hasta Tel Aviv, un nuevo abismo surge entre los conocedores
digitales y los desconectados: la pobreza.
◦ En India, más de dos tercios de la población vive con menos de dos dólares al día, según el Banco
Mundial. Pero los teléfonos móviles son más comunes que los retretes, con casi la mitad de la población
de 1,200 millones de personas en India equipada con un teléfono, según un informe de las Naciones
Unidas.
El llamado del mundo en desarrollo
◦ El año pasado, el fabricante de teléfonos finlandés, Nokia, lanzó una gama de teléfonos dirigidos a los
consumidores en mercados emergentes, particularmente en Asia, para competir con dispositivos
Android más baratos.
◦ Pero Shah afirma que bombardear a un país con tecnología e infraestructura no es una solución
rotunda al problema de la pobreza digital. Por ejemplo, India tiene conectividad y acceso en
abundancia, pero el país aún sufre de una generación de “clases digitalmente pobres”. Afirma que, sin
la educación y el entrenamiento necesarios, obtener simplemente el equipo no ayuda a que los jóvenes
entiendan cómo esa tecnología puede mejorar sus vidas.
Para 2020
◦ Prensky predice que las personas en todo el mundo estarán conectadas a la AORTA (Acceso Siempre en
Tiempo Real, por sus siglas en inglés), un término acuñado por Mark Anderson, el director de Strategic
News Service, que se especializa en noticias de tecnología. Un futuro en el que las personas
constantemente pueden acceder a la información y a las noticias en cualquier lugar del planeta.
◦ Shah dice que las obras de ciencia ficción pueden ofrecer la percepción más precisa de nuestra
sociedad futurista. “Los presentes en los que vivimos, son los futuros que nuestros pasados imaginaron”,
dijo.
La nueva norma
◦ Conectarse con otros en el mundo moderno requiere una habilidad especial para las redes
sociales y los mensajes de texto, que es la norma para el nativo digital. Pero para el inmigrante,
puede ser similar al aprendizaje de un nuevo idioma.
◦ “Las personas se adaptan instintivamente y los humanos son muy buenos en eso. Los jóvenes
viven en el contexto; las personas mayores ven el contexto cambiante y les cuesta adaptarse”,
dijo.

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Nativos digitales

  • 2. El término "nativo digital” ◦ Fue acuñado por el autor estadounidense Marc Prensky en 2011 en un ensayo titulado “La muerte del mando y del control”; en él los describía como aquellas personas que habían crecido con la red y el progreso tecnológico y lo que estos implicaban, a diferencia de los llamados "inmigrantes digitales", familiarizados con la era analógica. a esa nueva generación, se les conoce como "Generación Z" y es la nacida entre los años 1995 y 2015. ◦ Según Prensky, los rasgos que caracterizan a los nativos digitales son: ◦ • Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata ◦ • Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos ◦ • Prefieren los gráficos a los textos ◦ • Se inclinan por los accesos o hipertextos al azar ◦ • Funcionan mejor y rinden más cuando trabajan en red
  • 3. A nivel educativo ◦ Los alumnos nativos digitales están más habituados a usar los avances tecnológicos en sus actividades de estudio y aprendizaje, ya que los centros a los que asisten no se basan en la educación tradicional. A nivel de profesorado, es más difícil captar su atención, ya que tienen la idea de que el contenido que le ofrecen los profesores pueden obtenerlo en internet, por lo que ellos mismos son también partícipes de la construcción de su propio conocimiento.
  • 4. Pobreza digital ◦ Mientras la tecnología se filtra en cada parte del mundo y las ciudades tecnológicas surgen en algunos lugares inverosímiles, desde Bangalore hasta Tel Aviv, un nuevo abismo surge entre los conocedores digitales y los desconectados: la pobreza. ◦ En India, más de dos tercios de la población vive con menos de dos dólares al día, según el Banco Mundial. Pero los teléfonos móviles son más comunes que los retretes, con casi la mitad de la población de 1,200 millones de personas en India equipada con un teléfono, según un informe de las Naciones Unidas.
  • 5. El llamado del mundo en desarrollo ◦ El año pasado, el fabricante de teléfonos finlandés, Nokia, lanzó una gama de teléfonos dirigidos a los consumidores en mercados emergentes, particularmente en Asia, para competir con dispositivos Android más baratos. ◦ Pero Shah afirma que bombardear a un país con tecnología e infraestructura no es una solución rotunda al problema de la pobreza digital. Por ejemplo, India tiene conectividad y acceso en abundancia, pero el país aún sufre de una generación de “clases digitalmente pobres”. Afirma que, sin la educación y el entrenamiento necesarios, obtener simplemente el equipo no ayuda a que los jóvenes entiendan cómo esa tecnología puede mejorar sus vidas.
  • 6. Para 2020 ◦ Prensky predice que las personas en todo el mundo estarán conectadas a la AORTA (Acceso Siempre en Tiempo Real, por sus siglas en inglés), un término acuñado por Mark Anderson, el director de Strategic News Service, que se especializa en noticias de tecnología. Un futuro en el que las personas constantemente pueden acceder a la información y a las noticias en cualquier lugar del planeta. ◦ Shah dice que las obras de ciencia ficción pueden ofrecer la percepción más precisa de nuestra sociedad futurista. “Los presentes en los que vivimos, son los futuros que nuestros pasados imaginaron”, dijo.
  • 7. La nueva norma ◦ Conectarse con otros en el mundo moderno requiere una habilidad especial para las redes sociales y los mensajes de texto, que es la norma para el nativo digital. Pero para el inmigrante, puede ser similar al aprendizaje de un nuevo idioma. ◦ “Las personas se adaptan instintivamente y los humanos son muy buenos en eso. Los jóvenes viven en el contexto; las personas mayores ven el contexto cambiante y les cuesta adaptarse”, dijo.