El documento describe las características y usos educativos de Facebook. Explica que Facebook es una red social popular entre los jóvenes que permite la conexión entre personas, compartir información y trabajar de forma colaborativa. También destaca que Facebook puede usarse para crear grupos de estudio, compartir recursos educativos, hacer transmisiones en vivo de clases y comunicarse con estudiantes, padres y profesores.
2. CARACTERÍSTICAS
➤ Es una red muy popular a
nivel mundial, especialmente
entre los jóvenes.
➤ Es muy fácil de usar y versátil,
p r o p o r c i o n a d i f e r e n t e s
servicios y herramientas.
➤ Permite la conexión entre
personas.
➤ Facilita la distribución y
compartir información.
➤ P r o m u e v e e l t r a b a j o
colaborativo.
3. NOVEDADES
➤ La posibilidad de crear grupos, ya sean cerrados o abiertos, con una temática en
común y con los que se puede interactuar de múltiples formas. Esto permite que la
información llegue a los destinatarios que queremos que llegue.
➤ Las emisiones en directo, se constituyen en una herramienta muy apropiada para
publicar información de actividades pedagógicas, las cuales pueden ser seguidas por
los padres y estudiantes.
➤ También es importante la creación y publicación de eventos, a las cuales los
estudiantes se puedan inscribir y participar activamente.
A partir del año 2017, se introdujeron a Facebook
diferentes características que han hecho de la
plataforma una herramienta muy útil y actualizada,
Sin embargo, podemos destacar algunas por su
facilidad y adaptabilidad al entorno educativo, estas
son:
4. USOS EDUCATIVOS
➤ Anunciar tareas, eventos o proyectos.
➤ Crear grupos de estudio y debate.
➤ Compartir Libros, fotografías, videos.
➤ Publicar enlaces a recursos educativos.
➤ Fomentar la escritura sobre un tema
común, por medio de los comentarios.
➤ Crear página del centro.
➤ Hacer emisiones en directo de actividades
de clase o extractase.
➤ Usar las historias para compartir
información.
➤ Implicar a las familias, publicando
actividades de interés.
➤ Publicar resultados.
➤ Propiciar el seguimiento de páginas con
contenido académico.
➤ Uso del chat para la comunicación entre
profesor, estudiantes y padres de familia.
5. INVESTIGACIÓN
Existen a nivel mundial muchas investigaciones acerca de la aplicación de Facebook como
herramienta educativa, las cuales dan muestra de los resultados positivos a la hora de utilizar
esta plataforma social en las aulas.
Algunas de las más destacadas son:
➤ Túñez López, M., & Sixto García, J. (2012). Las redes sociales como entorno docente: análisis del uso de
Facebook en la docencia universitaria. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2012,(41): 77-92.
En el anterior artículo científico, López y García llaman a las plataformas sociales como “escenarios
educativos”, cuando los docentes las apropian en el aula.
➤ Barajas Meneses, F., & Álvarez Morán, C. (2013). Uso de Facebook como herramienta en la enseñanza
del área de naturales en el grado undécimo de educación media vocacional. Pixel-Bit. Revista de Medios y
Educación, 2013,(42): 143-156.
En este estudio se pretende determinar el impacto de la plataforma Facebook en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de un colegio rural en Colombia.
➤ Iglesias-García, M., & González-Díaz, C. (2013). El uso de Facebook como herramienta para la
interacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
En este documento de investigación, Iglesias y González dicen que “Ahora, el reto del docente es
encontrar la manera de aplicar nuevas formas de enseñanza-aprendizaje a esas redes”.
(Bibliografía científica)
6. GRUPOS DE FACEBOOK EDUCATIVOS QUE DEBERIAMOS SEGUIR
https://www.facebook.com/groups/imageneseducativas/
https://www.facebook.com/groups/944625045560943/
https://www.facebook.com/groups/594599417340007/
7. VIDEOS EXPLICATIVOS SOBRE EL USO DEL FACEBOOK EN EDUCACIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=DBu3YVoEiSM
https://www.youtube.com/watch?v=R34q9PsTBpQ
8. FACEBOOK VS TWITTER EN EDUCACIÓN
➤ Popular entre los estudiantes.
➤ Fomenta el compartir información de
todo tipo.
➤ Se pueden crear grupos de interés
común.
➤ Se tienen amigos o fans.
➤ Se usan los post.
➤ Se pueden crear grupos de debate.
➤ Se pueden publicar enlaces,
actividades, tareas y resultados.
➤ Más popular entre los adultos.
➤ Se puede compartir información de
todo tipo, especialmente texto.
➤ Se pueden crear listas e hilos de
conversaciones.
➤ Se tienen seguidores.
➤ Se usan los Hashtags.
➤ Se pueden crear grupos de debate.
➤ Se puede publicar cualquier tipo de
información con etiquetas.