Software Educativo e a Educação Matemática

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1. Slide 1: Software Educativo e a Educação Matemática Professora Adriana Sousa Vitória da Conquista – BA 2008
2. Slide 2: Ensino-Aprendizagem através do Computador Software Educativos Alunos Computador Professor capacitado no uso do computador
3. Slide 3: O que é um Software? • Software ou Programa de Computador é uma sequência de instruções a serem seguidas e/ou executadas, na manipulação, redirecionamento ou modificação de um dado/informação ou acontecimento. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Software
4. Slide 4: Como se classificam os software? • Segundo Oliveira e colaboradores (2001), os software se classificam em duas categorias: – Aplicativos – Educativos
5. Slide 5: Software Aplicativos • São os software que não foram desenvolvidos com fins educativos, mas podem ser utilizados nessa finalidade. Podemos citar: editores de texto, planilhas, manipulação de banco de dados, sistemas de autoria, calculadores numéricos, …
6. Slide 6: Software Educativos • Aqueles que foram criados com o objetivo de favorecer o processo de ensino-aprendizagem, possibilitando a construção do conhecimento relativo a um determinado conteúdo didático.
7. Slide 7: Classificação dos Software Educativos Os software educativos podem ser divididos em: • Tutorias – versão computacional da instrução programada com a vantagem de permitir animações, sons e controle das lições por parte do aluno;
8. Slide 8: Classificação dos Software Educativos • Exercício e Prática – são usados para revisar o contéudo estudado e envolve memorização e repetição como a aritmética. O professor pode dispor de uma infinidade de exercícios para adequar grau de conhecimento e interesse do aprendiz.
9. Slide 9: Classificação dos Software Educativos • Jogos Educacionais – exploração auto- dirigida ao invés de explícita e direta. O aprendiz (jogador) controla as ações de acordo com determinadas normas sociais e éticas para atingir o objetivo e vencer o jogo. Os estudantes consideram uma forma divertida de aprender.
10. Slide 10: Classificação dos Software Educativos • Simulação – envolve a criação de modelos dinâmicos e simplificados do mundo real. Permitem exploração de situações de risco, testar hipóteses e maior grau de intervenção do aluno no processo de aprendizagem;
11. Slide 11: Resolução de Problemas através do computador • Modalidade que propõe aprendizado usando uma linguagem de programação. Permite verificação das idéias e conceitos através da sua execução. O aluno poderá analisar, identificar e corrigir o erro (se existir). As linguagens para representação da resolução de problemas podem ser: o BASIC, o Pascal ou o Logo.
12. Slide 12: Testes (Verificação de hipóteses) Software Problema (Computador) Resultados Comandos Descrição Depuração Reflexão
13. Slide 13: Bibliografia • VALENTE, J.A. . Diferentes usos do computador na Educação. In: VALENTE JA. (Org.). Computadores e conhecimento: repensando a educação. 2ª ed. campinas: Grafica Central UNICAMP, 1998, v. , p. 1-27. Disponível no em : http://www.proinfo.mec.gov.br/upload/biblioteca/187.pdf acessado em 27/05/2008; • Jucá, S. (2006). A Relevância dos Softwares educativos na educação profissional. Ciências & Cognição; Ano 03, Vol 08. Disponível em http://www.cienciasecognicao.org/artigos/v08/m32689.htm acessado e . • Imagens retiradas da Internet
14. Slide 14: Contatos • Adriana Sousa adrianassousa@yahoo.com.br • Blog http://te4.zip.net