Τι είναι το Web2 και πως επηρεάζει την εκπαίδευση

1. Web 2.0 και
Εκπαίδευση

2. Από το web 1.0 στο web 2.0
Reading
Receiving
Researching
Contributing
Collaborating
Creating

4. WEB 2.0
Χαρακτηριστικά
Επικοινωνία
Έλεγχος
από τους
χρήστες
Ανοιχτή
Πρόσβαση
Δημιουργία
κοινοτήτων
Συμμετοχή
Διαμοιρασμό
ς
Πανταχού
παρόν

5. Video
Έγγραφα
Online
εφαρμογές
γραφείου
Ιστολόγια
Μικρο-
ιστολόγια
Κοινωνική
Δικτύωση
Νέα
Κοινωνική
σελιδο-
σήμανση
Wiki’s

6. Web 2.0 και Εκπαίδευση
 Προετοιμασία των μαθητών για τη συμμετοχή
τους στην Κοινωνία της Γνώσης και της
Πληροφορίας.
 Θεμελίωση της Πληροφορικής και ως
επιστήμη και ως μαθησιακό – γνωστικό
εργαλείο.

7. Αναθεωρημένη Ταξονομία του Bloom

8.  Remembering: ανάκληση πληροφοριών
 Understanding: εξηγώντας ιδέες και έννοιες
 Applying: χρησιμοποιώντας τις πληροφορίες σε μια άλλη
οικεία κατάσταση
 Analysing: ανάλυση της πληροφορίας για την κατανόηση
των εννοιών και των σχέσεων μεταξύ τους
 Evaluating: αξιολόγηση μιας απόφασης ή σειράς
πράξεων
 Creating: δημιουργία νέων ιδεών, προϊόντων ή τρόπων
θεώρησης των πραγμάτων
Αναθεωρημένη Ταξινόμηση του Bloom

9. ΤΠΕ και εκπαίδευση
 Οι πολίτες του 21ου αιώνα πρέπει να είναι σε θέση να
χρησιμοποιούν με ευχέρεια τα σύγχρονα τεχνολογικά εργαλεία
με στόχο την διαχείριση τεραστίων ποσοτήτων δεδομένων,
πληροφορίας και μηνυμάτων.
 Η εισαγωγή της Πληροφορικής και των ΤΠΕ στο χώρο της
εκπαίδευσης αλλάζει τη δομή και τη λειτουργία της,
προάγοντας μια ανοικτή διδακτική-μαθησιακή διαδικασία
 Η αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία
αποσκοπεί στον τεχνολογικό αλφαβητισμό, στην εξοικείωση
των μαθητών στη χρήση και αξιοποίησής τους
 Ο υπολογιστής γίνεται εργαλείο έκφρασης και διερεύνησης
στα χέρια και στον έλεγχο των μαθητών
 Οι ΤΠΕ δε θα πρέπει να χρησιμοποιούνται μόνο ως πηγές
πληροφόρησης
 Θα πρέπει να χρησιμοποιούνται ως εργαλεία και
διευκολυντές της σκέψης και της οικοδόμησης της γνώσης
των μαθητών

10. Το web2.0 στην εκπαίδευση
 H χρήση των web2.0 εργαλείων και εφαρμογών
επηρεάζει την εκπαίδευση και τη γενικότερη μαθησιακή
διαδικασία.
 Ενισχύεται η εξατομικευμένη μάθηση
 Προσφέρει διαδικασίες ανακαλυπτικής μάθησης
 Οι κοινωνικές αλληλεπιδράσεις αποτελούν ένα πολύ
σημαντικό παράγοντα για την εκπαιδευτική διαδικασία
(θεωρία κοινωνικού εποικοδομισμού)
 Η σωστή χρήση ενός ιστολογίου και η διαδραστικότητά
του το καθιστούν μέσο επικοινωνίας και έκφρασης
 Βασίζεται στην αμφίδρομη επικοινωνία το οποίο αποτελεί
την τυπικότερη εφαρμογή κοινωνικής δικτύωσης