SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
KABANATA 5:Mga Napapanahong
Isyung Local at
Nasyonal
BRAX LEO T. CASTRO
WILFRED GALICIA
TAGA-ULAT
 NILALAMAN
A. Pangkalahatang Sipat sa mga Pangunahing Isyu ng
Bayan.
B. Ilang Tala sa mga isyung Lokal at Nasyonal.
C. Mga Hamon at Panawagan sa Bawat Mamayang
Pilipino.
 LAYUNIN
• sa kabanatang ito, inaasahang iyong ikaw ay…..
Matutukoy at maipapaliwanag ang mga pangunahing suliraning
panlipunan sa mga komunidad at boung bansa;
Makapagmumungkahi ng mga solusyon nakabatay sa pananaliksik
sa mga pangunahing suliraning panlipunan;
Mapag aalab ang pagmamahal sa bayan na magbubunsod ng ibayong
pakikisangkot para sa kabutihan nito; at
Mapatataas ang antas ng kamalayan sa kalagayan ng lipunan at
higitmna mapagmalasakit ang bayan
A. KORAPSYON
• Ang koraspyon ay isang
pangkalahatang konseptong
naglalarawan sa isang organisado
at malayang Sistema. Bahagi ng
sistemang ito ang hindi pagtugon
sa orihinal na layunin nito o
pagtaliwas sa itinakdang layunin
nito na nakasasama sa buong
Sistema.
Halimbawa ng korapsyon sa ilang
ahensya ng gobyerno ay ang maling
paggastos o paglaan ng pondo sa mga
di tukoy na proyekto ng ahenysa. Ayon
sa ulat ng The Manila Times noong
2018, ang tatlong pinakakorap na
ahensya ng pamahalaan ay ang DPWH,
BIR, at BOC. Lohikal kong iisipin
sapagkat sa mga ahensyang ito
napakalaking halaga ng pera ang
umiikot.
Halimbawa:
DPWH
- pinakamataas na taunang badget ang nakukuha.
- dumadaan sa maling bidding
- daang milyong halaga ang maaaring mapunta sa kamay
ng mga mapagsamantala.
Bureau of Custom (BOC) at Custom at Bureau of internal
revenue (BIR). Makikita ito sa mga ulat sa midya at mga
non-governmental organizations na nagbabatay sa estado.
Iba pang Uri ng Korapsyon:
Makatao o pro-people na korapsyon. Ito ay pribatisasyon ng mga
pag-aaring pampubliko ng bansa gaya na lamang ng mga
korporasyong pag-aari noon ng gobyerno ngunit ngayon ay
isinapribadona.
POVERTY
Kahirapan – Ito ang kabuuang epekto ng kurapsyon , isa sa
pinakaugat nito ang ibat ibang anyo ng korapsyon sa bayan at
lipunan. Ayon sa ulat ng PSA sa opisyal na estado ng kahirapan sa
bansa base sa 2015 Family income and Expenditure survey (FIES),
16.5% ng pamilyang Pilipino o 21.9% ng kabuuang populasyon ng
bansa ang namumuhay below the poverty line. Ang bahagdang ito
ay tinatayang aabot ng 3.8 milyong pamilya o 21.9 milyong katao.
Sila ang bahagi ng popolasyon kulang ang kinikita para sa pagkain
at iba pang pangunahing pangangailangan.
• Napakalawak na usapin
ang kahirapan at upang
higit itong maunawaan,
kailangang himayin ang
paksa at busisiiin ang
puno’t dulo ng mga ito.
Gayon paman,
mahalagang makita ang
mga salik na siyang nag
dudulot nito at ilan pang
mga bagay na
nakakaapekto sa
ekonomikong kalagayan
ng mga Pilipino at ng
buong bansa.
• Ayon sa ulat ng current situation: The
challenge of Philippine poverty noong
2017, mauugat ang kahirapan at
kawalang kaunlaran ng Pilipinas ang mga
sumusunod;
1. Ang ekonomiya ay nananatili sa siklo ng
underdevelopment;
2. Hindi makaigpaw sa paurong na agrikultura
at di pag usad ng industriyalisasyon;
3. Prioritisasyon ng mga dyuhang
mamumuhunan at local na organisadong
interes-Negosyo sa pagbuo ng polisiya;
4. Di sapat at di epektibong panlipunang
polisiya at proteksyon
5. Mabigat na impak ng mga kalamidadsa mga
mahihirap; at
6. Pag – uugnay sa mga pag – unlad sa mga di
maasahang batayan.
MGA SANHI NG KAHIRAPAN
Pagbaba ng Produksyon
ang pagbaba sa produksyon sa sector ng
agrikultura at manupaktura ay lalo pang
nagpapalala sa kahirapan ng bansa.
Estrukturang Politikal
ibinabaon sa paghihirap ang bayan ng mga polisiyang
binubuo at ipinapatupad sa bansa. Sa estrukturang political
ng Pilipinas, makikita ang mahigpit na ugnayan ng mga
politiko at ng mga malalaking negosyante.
Di-epektibong Panlipunang Polisiya at Proteksyon
sa sa pinakamalalang isyu ay ang mga pagsasakomersyo at
pagsasapribado ng mga pampublikong serbisyo na hindi na
kumikilala sa mga karapatang kontitusyonal sa kalusugan at
kalidad na edukasyong Pilipino.
Kalamidad
Sa ulat ni Africa, et al, (2017) sa ugat ng kahirapan, binaggit
nilang kasama sa mga ito ang kalamidad na pinakamalala ang
impak sa mga mahihirap at ang pag-uugnayan sa mga
eknomikong pag-unlad sa mga maling prinsipyo.
Agwat ng mayaman at mahirap
ang lalong pagyayaman ng mga lubhang mamayan ay
magpapalaki sa agwat ng buhay ng mga ito sa mahihirap na
Pilipino.
Dilokasyon ng marhinalisadong sektor ng lipunan
grupo ng mamamayan na ipinagwawalang bahala ng estado
Halimbawa:
magbubukid
mangingisda
arawang manggagawa
manggagawang mababa ang sahod
katutubo at marami pang iba
• Halimbawa:
Mangingisda
ordinansa sa pagsosona
multipol na pag bubuwis
intrusyon ng mga komersyal na bangkang pangisda
pagdami ng mga fishpond
kasunduan pag-okapa sa mga baybayin
dimolisyon ng mga lugar ng pangingisda
malawakang importasyon ng mga isda
mahabang proseso sa mga huli ng mga local
mataas na gastusin sa produksyon at polusyon.
Sa ulat na inilabas ng Pambansang Lakas ng Kilusang
Mamamalakaya ng Pilipinas noong 2008, ang mga nabanggit sa
unahan ay reyalidad na kinahaharap ng mga mangingisda. Pahirap
sa kanila ang pagpayag ng mga lokal na pamahalaan sa pag-upa ng
mga kapitalista sa mga baybayin at paglalagay ng fishpen para sa
kanilang mga komersyal na ng lugar upang pangisdaan ang mga
maliliit na mangingisda. Ang ganitong mga pangyayari ay laganap
sa mga probinsiya ng Camarines Norte, Camarines Sur, Albay,
Sorsogon, Manila Bay,. Cebu, Bohol at sa mga Isla ng Negros.
Maliban sa mga fishpen, dagdag gastusin din sa mga mangingisda ang
iba't ibang ipinapataw sa kanila. Kinokolektahan sila ng mga lokal na
pamahalaan ng bayad sa lisensya, permiso sa pangingisda, buwis sa mga
kagamitang pangisda (sa ibang mga lugar),at bayarin sa pagdaong. Ang
multipol na pagbubuwis na ito ay makikita sa Bikol, Bantangas, Quezon,
La Union, Negros, Bohol at Davao City. Isa nakalilikha rin ng kalituhaan
at komplikasyon ang probisyon ng Fisheries Code of 1998 na nagbibigay
karapatan sa mga maliliit na mangingisda sa 15 kilometrong layo mula
sa dalampasigan upang mapangisdaan. Subalit, ang batas ding ito ang
siyang nagbibigay-laya sa mga komersyal na bangkang pangisda na
mangisda rito kung umaabot ang katubigan sa itinakdang lalim ng batas.
Dahil dito, nagiging madalas ang mga awayan at nagiging kaagaw ng
mga maliliit na mangngisda ang malalaking mga bangkang pangisda.
Nakalulungkot ding isipin na bagaman may kakayahang magsuplay ng isda
ang lokal na produksyon, pinapayagan ng pamahalaang nasyonal ang patuloy
na importasyon ng mga produktong isda mula Sa USA, Peru, China,
Mauritania, Taiwan, Thailand, Indonesia, Japan at Chile. Dahil dito, lugi at
bagsak presyo ang mga isda lalo na ang huli ng mga maliliit na mangingisda.
Napakataas din ng gastusin para sa produksyon. Dahil ito sa patuloy na
pagtaas din ng presyo ng mga pangunahing materyales para sa operasyon ng
Kalaban din ang pa. pangingisda tulad na lamang ng gasolina, langis, gaas at
iba polusyon ng mga mangingisda dahil pinapatay nito ang mga isda sa
katubigan. Pinakamalaking nag-aambag dito ang mga dumi mula sa mga
komersyal at industiyal na establisyimento na walang sapat na kakayahan at
pasilidad upang ma- dispose nang tama ang kanilang mga dumi o basura.
CLIMATE CHANGE
• impak ang kalagayan ng kalikasan sa buhay at kabuhayan ng mga
Pilipino.
Sanhi:
bagyo
lindol
lubos na pag ulan
taguyot
Halimbawa:
•iligal na pagtrotroso
Sanhi:
pagkalbo ng kagubatan
pagbaha
pagkaubos ng wildlife
 pagkasira ng kaikasan
Pagkasira ng Karagatan
Sanhi:
Pagkasira ng coral reef ang patuloy na nasisira
nawawalan ng tahanan ang malalaking populusyon
ng mga isda
pagkaubos ng mga chemical substance na
ginagamit sa paggawa ng mga gamot na mahalaga
para sa patuloy na pagbuti ng kalagayang
pangkalusugan ng mga tao
• Kumbersyon sa palaisdaan ng mga kabakawanan ng bansa. Sa
mga nakalipas na dekada nasa 3500 – 5000 ektarya ng mga
bakawan taon taon ang ginagawa na lamang mga komeryal na
palaisdaan. Taliwas ito sa natura na siklo sa mga baybayin kung
kaya nakapagdudulot ito ng masamang epekto sa kapaligiran.
• Bumaba rin ang kalidad ng tubig dahil sa polusyon.
Pinakamalaking kontriyutor nito ang mga industriya, minahan,
agrikutura at mga kompanya ng mga barko. Nagiging sanhi din
ang polusyon na ito ng nakakaklasong red tide
• Suliranin sa fresh water sources
Sanhi:
Hindi na maiinom ang tubig mula sa bukal at balon
krisis sa suplay mismo ng tubig
ILANG TALA SA MGA ISYUNG
LOKAL AT NASYONAl
• BUOD AT SINTESIS NG ILANG PILING MGA ISYU
• MULA SA PAGSUSURI NG IBON FOUNDATION
Jhen Valdoz
Taga-Ulat
•JEEPNEY MODERNIZATION:
NEW AVENUE FOR BIG BUSINESSES
SINTESIS NG GLENIS BALANGUE
JEEPNEY MODERNIZATION:
NEW AVENUE FOR BIG BUSINESSES
- Ang modernisasyon ng mga dyip ay bahagi ng programa ng pamahalaang
Duterte na binalangkas sa loob ng Omnibus Franchising Guidelines o
OFG
• Department Order or the Omnibus Guidelines on the Planning and
Identification of Public Road Transportation Services and Franchise Issuance
issued by the Department of Transportation.
• Magreresulta sa mas malinis at episyenteng transportasyon para sa
higit na kapakanan ng mga mananakay.
• Ngunit ito ay tinututulan ng mga maliliit na operator at drayer na
mga pampasaherong dyip.
-Isa sa komponent ng modernisasyon ay ang pagtatanggal sa
mga
dyip.
• 234,000 ang papalitan sa taong 2020.
-Pagiging mas ligtas at malinis na kapaligiran.
-Kabawasan ng kontribusyon sa nitrogen at sulfur oxide.
-Sa kabuuang 209,124 na mga dyipni, 90% ay 15 taong na o higit pa.
–Ang energy effiency ng mga modernong sasakyan ay makatitipid ng
taunan sa bawat unit: 60,334 para sa kalusugan, 13,179 non-health, at
13,179 sa panlipunan.
PAGPAPAUTANG
Ang suporta para sa pagpapautang ay nakitang di makatutulong sa
mga maliliit na drayber at operator ng mga dyip. Down payment
para sa uutangin.
–Down payment para sa uutangin.
–Ang natitirang halaga ay babayaran sa pamamagitan ng boundary s
system sa halagang 800/araw sa loob ng 7 taong na may interes na
6%.
–Aabot ng 588,000 – 672,000 ang karagdagang bayad ng mga
umutang depende sa unit ng sasakyang kinuha.
MALING PAGPAPALAGAY
• Sa pagpapalagay ng Department of Transportation:
• Makatitipid sa langis ng 43% batay sa uri ng makinang
gagamitin
sa modernong sasakyan.
• Sa loob ng 3 taon, walang gastusin para sa maintenance
–Pinabulaanan ito ng College of Engineering ng UP.
• 12% lamang ang tipid sa gasolina.
• Maintenance cost para sa unang 5000 kilometrong takbo
• Kwetyunable ang projected income at may impak ito sa tagal
at laki ng bayarin sa mga utang.
PAGKAWALA NG KABUHAYAN
Kung hindi makapangungutang, hindi imposibleng
mawalan sila ng ikabubuhay.
•Anti-poor ang sistema ng modernisasyon
PAGTAAS NG PAMASAHE
Naisasapribado nito ang mass transport sa bansa.
•Pagtaas ng gastusin sa operasyon
• Pinatutunayan na ito ng mga electric
tricycles -
higit pa sa doble ang pamasahe.
PARA SA MALALAKING NEGOSYO
Magsisilbi ang modernisasyon para sa kapakanan ng mga banyaga
at malalaking lokal na negosyo.
• Ayon sa DTI o Department of Trade and Industry:
• 20 lokal at 8 banyagang korporasyon ang kasama sa
paggawa at importasyon ng mga sasakyan at mga bahagi
nito.
• Sila ang lubos na makikinabang sa benta ng mahigit 200
libong unit kapalit ng mga ipe-phase out na mga dyip
• Maluwag na raw!
• De-aircon
• Beepcard
• May iba’t ibang modelo depende sa presyo
• Class 1: 500k-800k
• Class 2-3: 1.2M-1.6M; with aircon: 2.2M
• Tatak Pinoy bersyon: Electric: 1.6M; Diesel: 1.5M
• Electric: Class 1: 920K-990K
Hindi nililimitahan na lokal lang ang bibilhin.
• Ang problema, mahal ang presyo ng mga lokal
nating bagong jeepney.
• CHINA, INDIA
GROWING POPULATION:
BOON OR BANE?
SINTESIS NG UZIEL GUTHRIE
NAGUIT
GROWING POPULATION: BOON OR BANE?
• Isa sa pinakamahalagang kayamanan ng isang bansa
ang kanyang mamamayan.
• Ano ang kinakailangang taglayin ng mamamayan
upang maisakatuparan ang pagpapaunlad ng bansa?
DI-PANTAY NA DISTRIBUSYON
• Sa buong bansa, pinakamaraming tao ang naninirahan sa NCR na
may 12.9 milyon, sa Gitnang Luzon na 11.2 milyon, at sa
CALABARZON na 14.4 milyong katao. Ito ang pinakamataong
lugar sa 18 rehiyon ng bansa
• Sa density ng populasyon, nasa 308 katao ang nakalaan sa isang
kilometro-kwadradong lupa sa bansa.
• Sa NCR, 20,000 tao ang nasa ganitong sukat
ng lupa.
• 100 tao naman ang sa rehiyon ng MIMAROPA
• Magreresulta ito ng maraming informal settling.
• Kawalan ng sapat na trabaho o pagkakakitaan.
• Sa positibong pagtingin, maaaring indikasyon ito kung saang
mga lugar ang dapat pagtuunan ng pansin ng pamahalaan nang
sa ganoon ay maging kaakit-akit sa iba na dayuhin ito.
BATANG POPULASYON
• Sa sensus ng 2010, 50.4% ang bilang ng kalalakihan at 49.6%
naman ang kababaihan.
• Sa kabuuang bilang, 33.3% ay nasa 14 nataong gulang pababa;
52.9% ay nasa edad na24 pababa; 61.9% naman ang 29 gulang
pababa; at nasa 0.7% ang nasa mahigit 80 taong gulang.
• Isang indikasyon nito ang malaking responsibilidad na dapat
paghandaan ng estado sa kalusugan at likhaan ng trabaho sa
nalalapit na panahon.
• Maaari rin itong ikonsidera bilang malaking bahagdan ng
produktibong mamayan na kalauna’y mag-aambag sa pag-unlad ng
bansa.
EDUKADO NGUNIT MAHIRAP
• Isa sa may pinakamataas na literacy rate sa Asya ang Pilipinas.
• Adult rate literacy: 96.9%.
• Mas mataas ang literacy rate ng mga Pilipino kumpara sa mga taga-
Thailand, Indonesia, Vietnam, Myanmar, Malaysia, Lao at Cambodia.
• NCR – 95.3%
• CALABARZON – 95%
• Northern Mindanao – 92.1%
• ARMM – 72.1%
• Naitala ng CHEd na may bilang na 3,548,562 noong 2010-2016
ang mga nagsipagtapos sa kolehiyo na nasa iba’t ibang mga
larang.
• Marami rin ang nagtapos ng mga kursong bokasyonal at
tinatayang may napakataas na antas ng kasanayan sang-ayon sa
kursong kanilang kinuha.
• Bagama’t mataas ang antas ng kaalaman ng mga Pilipino,
napakarami pa rin ang walang trabaho.
• Job mismatch
• Hindi rin nasusustena ang bilang ng mga trabaho para sa dami ng
mga nagsisipagtapos.
• Pagnanais na makapangibang-bansa
• Bentahe ang pagkakaroon ng mataas na edukasyon,
sapagkat nagkakaroon ng higit na oportunidad di
lamang sa lokal kung hindi maging sa ibang bansa.
MGA HAMON AT PANAWAGAN SA BAWAT
MAMAMAYANG PILIPINO
Tristan Josh Tolentino
Taga-ulat
• Magkaroon ng mulat na kaisipan sa pamamagitan ng
mapanuring pagbabasa, pakikinig, at pananaliksik ukol
sa mga bagay na may kinalaman sa mga isyu ng
lipunan.
• Hindi sapat na basta alamin lang ang mga isyu ng
bayan, dapat ding makisangkot sa abot ng iyong
kakayahan.
 URI NG PAGBASA

More Related Content

What's hot

ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdf
ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdfANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdf
ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdfSHARALYNMERIN1
 
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora Cruz
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora CruzPagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora Cruz
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora CruzShaina Mavreen Villaroza
 
Kuwentong Pambata
Kuwentong PambataKuwentong Pambata
Kuwentong Pambatagenbautista
 
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at re
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at reModyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at re
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at reMaricar Ronquillo
 
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMaJanellaTalucod
 
Assessment of Learning 1
Assessment of Learning 1Assessment of Learning 1
Assessment of Learning 1jn05
 
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)alona_
 
LS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoLS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoMichael Gelacio
 
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoMga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoTEACHER JHAJHA
 
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)Ann Tenerife
 

What's hot (20)

ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdf
ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdfANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdf
ANG KURIKULUM SA PANAHON NG REPUBLIKA NG PILIPINAS_PPT.pdf
 
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora Cruz
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora CruzPagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora Cruz
Pagsusuri sa maikling kwentong Bansot (Buod) ni Aurora Cruz
 
Kurikulum chelle
Kurikulum chelleKurikulum chelle
Kurikulum chelle
 
Banghay aralin
Banghay aralinBanghay aralin
Banghay aralin
 
Nobela sa panahon ng hapon
Nobela sa panahon ng haponNobela sa panahon ng hapon
Nobela sa panahon ng hapon
 
Ang nobela sa panahon ng hapon
Ang nobela sa panahon ng haponAng nobela sa panahon ng hapon
Ang nobela sa panahon ng hapon
 
1.UNANG BAHAGI
1.UNANG BAHAGI1.UNANG BAHAGI
1.UNANG BAHAGI
 
Kuwentong Pambata
Kuwentong PambataKuwentong Pambata
Kuwentong Pambata
 
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at re
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at reModyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at re
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa teoryang humanismo at re
 
Mga Prinsipal na Sangkap sa Pananalita
Mga Prinsipal na Sangkap sa PananalitaMga Prinsipal na Sangkap sa Pananalita
Mga Prinsipal na Sangkap sa Pananalita
 
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
 
Baylingwalismo
BaylingwalismoBaylingwalismo
Baylingwalismo
 
Assessment of Learning 1
Assessment of Learning 1Assessment of Learning 1
Assessment of Learning 1
 
Task designing
Task designingTask designing
Task designing
 
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)
Kabanata i (ang pagtatamo at pagkatuto sa wika)
 
LS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoLS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang Pilipino
 
ang panitikan ng rehiyon 1
ang panitikan ng rehiyon 1ang panitikan ng rehiyon 1
ang panitikan ng rehiyon 1
 
Legal bases of mtbmle
Legal bases of mtbmleLegal bases of mtbmle
Legal bases of mtbmle
 
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipinoMga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
Mga teorya sa pagkatuturo at pagkatuto ng wika sa filipino
 
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)
PABUOD NA PAMAMARAAN NG PAGTUTURO (INDUCTIVE METHOD)
 

Similar to URI NG PAGBASA

MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAMGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAasa net
 
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptxKalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptxTeodoroJervoso
 
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptxHarold Catalan
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfVleidy
 
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterAP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterCj Obando
 
9-Point People's Agenda for a New Samar
9-Point People's Agenda for a New Samar9-Point People's Agenda for a New Samar
9-Point People's Agenda for a New SamarBagongSamar
 
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfreporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfJameBon1
 
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxMga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxManinangRuth
 
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito sa pagko...
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito  sa pagko...kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito  sa pagko...
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito sa pagko...Faythsheriegne Godoy
 
HEKASI-6- ARALIN 26
HEKASI-6- ARALIN 26HEKASI-6- ARALIN 26
HEKASI-6- ARALIN 26ELVIE BUCAY
 
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATAN
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATANMGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATAN
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATANELVIE BUCAY
 
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Byahero
 
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?bayaneurope
 
Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranJared Ram Juezan
 
5 pangkapaligiran 1solid waste
5 pangkapaligiran 1solid waste5 pangkapaligiran 1solid waste
5 pangkapaligiran 1solid wastedaisydclazo
 

Similar to URI NG PAGBASA (20)

MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYAMGA SEKTOR NG EKONOMIYA
MGA SEKTOR NG EKONOMIYA
 
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptxKalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
 
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx
6. SUSTAINABLE DEVELOPMENT.pptx
 
Aralin 26 AP 10
Aralin 26 AP 10Aralin 26 AP 10
Aralin 26 AP 10
 
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdfAP WEEK 1-8 Q4.pdf
AP WEEK 1-8 Q4.pdf
 
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth QuarterAP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
AP Aralin 2 (Sektor ng Agrikultura) Fourth Quarter
 
Reaksyon(1)
Reaksyon(1)Reaksyon(1)
Reaksyon(1)
 
9-Point People's Agenda for a New Samar
9-Point People's Agenda for a New Samar9-Point People's Agenda for a New Samar
9-Point People's Agenda for a New Samar
 
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdfreporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
reporting para sa ap_Processed (2)_Processed (1).pdf
 
Aralin 25 AP 10
Aralin 25 AP 10Aralin 25 AP 10
Aralin 25 AP 10
 
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxMga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito sa pagko...
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito  sa pagko...kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito  sa pagko...
kalagayan ng impormal na sektor sa bansang pilipinas at epekto nito sa pagko...
 
HEKASI-6- ARALIN 26
HEKASI-6- ARALIN 26HEKASI-6- ARALIN 26
HEKASI-6- ARALIN 26
 
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATAN
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATANMGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATAN
MGA PANGYAYARING NAKAHADLANG SA PAGTATAMASA NG MGA KARAPATAN
 
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4Ekonomiks Learning Module Yunit 4
Ekonomiks Learning Module Yunit 4
 
Ekonomiks lm yunit 4 (2)
Ekonomiks lm yunit 4 (2)Ekonomiks lm yunit 4 (2)
Ekonomiks lm yunit 4 (2)
 
Ang patakaran ng
Ang patakaran ngAng patakaran ng
Ang patakaran ng
 
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?
Dalawang Taon ni Aquino: Nasaan ang Pagbabago?
 
Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiran
 
5 pangkapaligiran 1solid waste
5 pangkapaligiran 1solid waste5 pangkapaligiran 1solid waste
5 pangkapaligiran 1solid waste
 

Recently uploaded

gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxArielTupaz
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiMiaBumagat1
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxMarwinElleLimbaga
 
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  MarkahanCOT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang MarkahanLornaBragaisBorbe
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxLucy Datuin
 

Recently uploaded (20)

gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  MarkahanCOT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
 

URI NG PAGBASA

  • 1. KABANATA 5:Mga Napapanahong Isyung Local at Nasyonal BRAX LEO T. CASTRO WILFRED GALICIA TAGA-ULAT
  • 2.  NILALAMAN A. Pangkalahatang Sipat sa mga Pangunahing Isyu ng Bayan. B. Ilang Tala sa mga isyung Lokal at Nasyonal. C. Mga Hamon at Panawagan sa Bawat Mamayang Pilipino.
  • 3.  LAYUNIN • sa kabanatang ito, inaasahang iyong ikaw ay….. Matutukoy at maipapaliwanag ang mga pangunahing suliraning panlipunan sa mga komunidad at boung bansa; Makapagmumungkahi ng mga solusyon nakabatay sa pananaliksik sa mga pangunahing suliraning panlipunan; Mapag aalab ang pagmamahal sa bayan na magbubunsod ng ibayong pakikisangkot para sa kabutihan nito; at Mapatataas ang antas ng kamalayan sa kalagayan ng lipunan at higitmna mapagmalasakit ang bayan
  • 4. A. KORAPSYON • Ang koraspyon ay isang pangkalahatang konseptong naglalarawan sa isang organisado at malayang Sistema. Bahagi ng sistemang ito ang hindi pagtugon sa orihinal na layunin nito o pagtaliwas sa itinakdang layunin nito na nakasasama sa buong Sistema.
  • 5. Halimbawa ng korapsyon sa ilang ahensya ng gobyerno ay ang maling paggastos o paglaan ng pondo sa mga di tukoy na proyekto ng ahenysa. Ayon sa ulat ng The Manila Times noong 2018, ang tatlong pinakakorap na ahensya ng pamahalaan ay ang DPWH, BIR, at BOC. Lohikal kong iisipin sapagkat sa mga ahensyang ito napakalaking halaga ng pera ang umiikot.
  • 6. Halimbawa: DPWH - pinakamataas na taunang badget ang nakukuha. - dumadaan sa maling bidding - daang milyong halaga ang maaaring mapunta sa kamay ng mga mapagsamantala. Bureau of Custom (BOC) at Custom at Bureau of internal revenue (BIR). Makikita ito sa mga ulat sa midya at mga non-governmental organizations na nagbabatay sa estado.
  • 7. Iba pang Uri ng Korapsyon: Makatao o pro-people na korapsyon. Ito ay pribatisasyon ng mga pag-aaring pampubliko ng bansa gaya na lamang ng mga korporasyong pag-aari noon ng gobyerno ngunit ngayon ay isinapribadona.
  • 8. POVERTY Kahirapan – Ito ang kabuuang epekto ng kurapsyon , isa sa pinakaugat nito ang ibat ibang anyo ng korapsyon sa bayan at lipunan. Ayon sa ulat ng PSA sa opisyal na estado ng kahirapan sa bansa base sa 2015 Family income and Expenditure survey (FIES), 16.5% ng pamilyang Pilipino o 21.9% ng kabuuang populasyon ng bansa ang namumuhay below the poverty line. Ang bahagdang ito ay tinatayang aabot ng 3.8 milyong pamilya o 21.9 milyong katao. Sila ang bahagi ng popolasyon kulang ang kinikita para sa pagkain at iba pang pangunahing pangangailangan.
  • 9. • Napakalawak na usapin ang kahirapan at upang higit itong maunawaan, kailangang himayin ang paksa at busisiiin ang puno’t dulo ng mga ito. Gayon paman, mahalagang makita ang mga salik na siyang nag dudulot nito at ilan pang mga bagay na nakakaapekto sa ekonomikong kalagayan ng mga Pilipino at ng buong bansa. • Ayon sa ulat ng current situation: The challenge of Philippine poverty noong 2017, mauugat ang kahirapan at kawalang kaunlaran ng Pilipinas ang mga sumusunod; 1. Ang ekonomiya ay nananatili sa siklo ng underdevelopment; 2. Hindi makaigpaw sa paurong na agrikultura at di pag usad ng industriyalisasyon; 3. Prioritisasyon ng mga dyuhang mamumuhunan at local na organisadong interes-Negosyo sa pagbuo ng polisiya; 4. Di sapat at di epektibong panlipunang polisiya at proteksyon 5. Mabigat na impak ng mga kalamidadsa mga mahihirap; at 6. Pag – uugnay sa mga pag – unlad sa mga di maasahang batayan.
  • 10. MGA SANHI NG KAHIRAPAN Pagbaba ng Produksyon ang pagbaba sa produksyon sa sector ng agrikultura at manupaktura ay lalo pang nagpapalala sa kahirapan ng bansa.
  • 11. Estrukturang Politikal ibinabaon sa paghihirap ang bayan ng mga polisiyang binubuo at ipinapatupad sa bansa. Sa estrukturang political ng Pilipinas, makikita ang mahigpit na ugnayan ng mga politiko at ng mga malalaking negosyante.
  • 12. Di-epektibong Panlipunang Polisiya at Proteksyon sa sa pinakamalalang isyu ay ang mga pagsasakomersyo at pagsasapribado ng mga pampublikong serbisyo na hindi na kumikilala sa mga karapatang kontitusyonal sa kalusugan at kalidad na edukasyong Pilipino.
  • 13. Kalamidad Sa ulat ni Africa, et al, (2017) sa ugat ng kahirapan, binaggit nilang kasama sa mga ito ang kalamidad na pinakamalala ang impak sa mga mahihirap at ang pag-uugnayan sa mga eknomikong pag-unlad sa mga maling prinsipyo. Agwat ng mayaman at mahirap ang lalong pagyayaman ng mga lubhang mamayan ay magpapalaki sa agwat ng buhay ng mga ito sa mahihirap na Pilipino.
  • 14. Dilokasyon ng marhinalisadong sektor ng lipunan grupo ng mamamayan na ipinagwawalang bahala ng estado Halimbawa: magbubukid mangingisda arawang manggagawa manggagawang mababa ang sahod katutubo at marami pang iba
  • 15. • Halimbawa: Mangingisda ordinansa sa pagsosona multipol na pag bubuwis intrusyon ng mga komersyal na bangkang pangisda pagdami ng mga fishpond kasunduan pag-okapa sa mga baybayin dimolisyon ng mga lugar ng pangingisda malawakang importasyon ng mga isda mahabang proseso sa mga huli ng mga local mataas na gastusin sa produksyon at polusyon.
  • 16. Sa ulat na inilabas ng Pambansang Lakas ng Kilusang Mamamalakaya ng Pilipinas noong 2008, ang mga nabanggit sa unahan ay reyalidad na kinahaharap ng mga mangingisda. Pahirap sa kanila ang pagpayag ng mga lokal na pamahalaan sa pag-upa ng mga kapitalista sa mga baybayin at paglalagay ng fishpen para sa kanilang mga komersyal na ng lugar upang pangisdaan ang mga maliliit na mangingisda. Ang ganitong mga pangyayari ay laganap sa mga probinsiya ng Camarines Norte, Camarines Sur, Albay, Sorsogon, Manila Bay,. Cebu, Bohol at sa mga Isla ng Negros.
  • 17. Maliban sa mga fishpen, dagdag gastusin din sa mga mangingisda ang iba't ibang ipinapataw sa kanila. Kinokolektahan sila ng mga lokal na pamahalaan ng bayad sa lisensya, permiso sa pangingisda, buwis sa mga kagamitang pangisda (sa ibang mga lugar),at bayarin sa pagdaong. Ang multipol na pagbubuwis na ito ay makikita sa Bikol, Bantangas, Quezon, La Union, Negros, Bohol at Davao City. Isa nakalilikha rin ng kalituhaan at komplikasyon ang probisyon ng Fisheries Code of 1998 na nagbibigay karapatan sa mga maliliit na mangingisda sa 15 kilometrong layo mula sa dalampasigan upang mapangisdaan. Subalit, ang batas ding ito ang siyang nagbibigay-laya sa mga komersyal na bangkang pangisda na mangisda rito kung umaabot ang katubigan sa itinakdang lalim ng batas. Dahil dito, nagiging madalas ang mga awayan at nagiging kaagaw ng mga maliliit na mangngisda ang malalaking mga bangkang pangisda.
  • 18. Nakalulungkot ding isipin na bagaman may kakayahang magsuplay ng isda ang lokal na produksyon, pinapayagan ng pamahalaang nasyonal ang patuloy na importasyon ng mga produktong isda mula Sa USA, Peru, China, Mauritania, Taiwan, Thailand, Indonesia, Japan at Chile. Dahil dito, lugi at bagsak presyo ang mga isda lalo na ang huli ng mga maliliit na mangingisda. Napakataas din ng gastusin para sa produksyon. Dahil ito sa patuloy na pagtaas din ng presyo ng mga pangunahing materyales para sa operasyon ng Kalaban din ang pa. pangingisda tulad na lamang ng gasolina, langis, gaas at iba polusyon ng mga mangingisda dahil pinapatay nito ang mga isda sa katubigan. Pinakamalaking nag-aambag dito ang mga dumi mula sa mga komersyal at industiyal na establisyimento na walang sapat na kakayahan at pasilidad upang ma- dispose nang tama ang kanilang mga dumi o basura.
  • 19. CLIMATE CHANGE • impak ang kalagayan ng kalikasan sa buhay at kabuhayan ng mga Pilipino. Sanhi: bagyo lindol lubos na pag ulan taguyot
  • 20. Halimbawa: •iligal na pagtrotroso Sanhi: pagkalbo ng kagubatan pagbaha pagkaubos ng wildlife  pagkasira ng kaikasan
  • 21. Pagkasira ng Karagatan Sanhi: Pagkasira ng coral reef ang patuloy na nasisira nawawalan ng tahanan ang malalaking populusyon ng mga isda pagkaubos ng mga chemical substance na ginagamit sa paggawa ng mga gamot na mahalaga para sa patuloy na pagbuti ng kalagayang pangkalusugan ng mga tao
  • 22. • Kumbersyon sa palaisdaan ng mga kabakawanan ng bansa. Sa mga nakalipas na dekada nasa 3500 – 5000 ektarya ng mga bakawan taon taon ang ginagawa na lamang mga komeryal na palaisdaan. Taliwas ito sa natura na siklo sa mga baybayin kung kaya nakapagdudulot ito ng masamang epekto sa kapaligiran. • Bumaba rin ang kalidad ng tubig dahil sa polusyon. Pinakamalaking kontriyutor nito ang mga industriya, minahan, agrikutura at mga kompanya ng mga barko. Nagiging sanhi din ang polusyon na ito ng nakakaklasong red tide
  • 23. • Suliranin sa fresh water sources Sanhi: Hindi na maiinom ang tubig mula sa bukal at balon krisis sa suplay mismo ng tubig
  • 24. ILANG TALA SA MGA ISYUNG LOKAL AT NASYONAl • BUOD AT SINTESIS NG ILANG PILING MGA ISYU • MULA SA PAGSUSURI NG IBON FOUNDATION Jhen Valdoz Taga-Ulat
  • 25. •JEEPNEY MODERNIZATION: NEW AVENUE FOR BIG BUSINESSES SINTESIS NG GLENIS BALANGUE
  • 26. JEEPNEY MODERNIZATION: NEW AVENUE FOR BIG BUSINESSES - Ang modernisasyon ng mga dyip ay bahagi ng programa ng pamahalaang Duterte na binalangkas sa loob ng Omnibus Franchising Guidelines o OFG • Department Order or the Omnibus Guidelines on the Planning and Identification of Public Road Transportation Services and Franchise Issuance issued by the Department of Transportation. • Magreresulta sa mas malinis at episyenteng transportasyon para sa higit na kapakanan ng mga mananakay. • Ngunit ito ay tinututulan ng mga maliliit na operator at drayer na mga pampasaherong dyip.
  • 27. -Isa sa komponent ng modernisasyon ay ang pagtatanggal sa mga dyip. • 234,000 ang papalitan sa taong 2020. -Pagiging mas ligtas at malinis na kapaligiran. -Kabawasan ng kontribusyon sa nitrogen at sulfur oxide. -Sa kabuuang 209,124 na mga dyipni, 90% ay 15 taong na o higit pa. –Ang energy effiency ng mga modernong sasakyan ay makatitipid ng taunan sa bawat unit: 60,334 para sa kalusugan, 13,179 non-health, at 13,179 sa panlipunan.
  • 28. PAGPAPAUTANG Ang suporta para sa pagpapautang ay nakitang di makatutulong sa mga maliliit na drayber at operator ng mga dyip. Down payment para sa uutangin. –Down payment para sa uutangin. –Ang natitirang halaga ay babayaran sa pamamagitan ng boundary s system sa halagang 800/araw sa loob ng 7 taong na may interes na 6%. –Aabot ng 588,000 – 672,000 ang karagdagang bayad ng mga umutang depende sa unit ng sasakyang kinuha.
  • 29. MALING PAGPAPALAGAY • Sa pagpapalagay ng Department of Transportation: • Makatitipid sa langis ng 43% batay sa uri ng makinang gagamitin sa modernong sasakyan. • Sa loob ng 3 taon, walang gastusin para sa maintenance –Pinabulaanan ito ng College of Engineering ng UP. • 12% lamang ang tipid sa gasolina. • Maintenance cost para sa unang 5000 kilometrong takbo • Kwetyunable ang projected income at may impak ito sa tagal at laki ng bayarin sa mga utang.
  • 30. PAGKAWALA NG KABUHAYAN Kung hindi makapangungutang, hindi imposibleng mawalan sila ng ikabubuhay. •Anti-poor ang sistema ng modernisasyon
  • 31. PAGTAAS NG PAMASAHE Naisasapribado nito ang mass transport sa bansa. •Pagtaas ng gastusin sa operasyon • Pinatutunayan na ito ng mga electric tricycles - higit pa sa doble ang pamasahe.
  • 32. PARA SA MALALAKING NEGOSYO Magsisilbi ang modernisasyon para sa kapakanan ng mga banyaga at malalaking lokal na negosyo. • Ayon sa DTI o Department of Trade and Industry: • 20 lokal at 8 banyagang korporasyon ang kasama sa paggawa at importasyon ng mga sasakyan at mga bahagi nito. • Sila ang lubos na makikinabang sa benta ng mahigit 200 libong unit kapalit ng mga ipe-phase out na mga dyip
  • 33. • Maluwag na raw! • De-aircon • Beepcard • May iba’t ibang modelo depende sa presyo • Class 1: 500k-800k • Class 2-3: 1.2M-1.6M; with aircon: 2.2M • Tatak Pinoy bersyon: Electric: 1.6M; Diesel: 1.5M • Electric: Class 1: 920K-990K
  • 34. Hindi nililimitahan na lokal lang ang bibilhin. • Ang problema, mahal ang presyo ng mga lokal nating bagong jeepney. • CHINA, INDIA
  • 35. GROWING POPULATION: BOON OR BANE? SINTESIS NG UZIEL GUTHRIE NAGUIT
  • 36. GROWING POPULATION: BOON OR BANE? • Isa sa pinakamahalagang kayamanan ng isang bansa ang kanyang mamamayan. • Ano ang kinakailangang taglayin ng mamamayan upang maisakatuparan ang pagpapaunlad ng bansa?
  • 37.
  • 38. DI-PANTAY NA DISTRIBUSYON • Sa buong bansa, pinakamaraming tao ang naninirahan sa NCR na may 12.9 milyon, sa Gitnang Luzon na 11.2 milyon, at sa CALABARZON na 14.4 milyong katao. Ito ang pinakamataong lugar sa 18 rehiyon ng bansa • Sa density ng populasyon, nasa 308 katao ang nakalaan sa isang kilometro-kwadradong lupa sa bansa. • Sa NCR, 20,000 tao ang nasa ganitong sukat ng lupa. • 100 tao naman ang sa rehiyon ng MIMAROPA
  • 39. • Magreresulta ito ng maraming informal settling. • Kawalan ng sapat na trabaho o pagkakakitaan. • Sa positibong pagtingin, maaaring indikasyon ito kung saang mga lugar ang dapat pagtuunan ng pansin ng pamahalaan nang sa ganoon ay maging kaakit-akit sa iba na dayuhin ito.
  • 40. BATANG POPULASYON • Sa sensus ng 2010, 50.4% ang bilang ng kalalakihan at 49.6% naman ang kababaihan. • Sa kabuuang bilang, 33.3% ay nasa 14 nataong gulang pababa; 52.9% ay nasa edad na24 pababa; 61.9% naman ang 29 gulang pababa; at nasa 0.7% ang nasa mahigit 80 taong gulang. • Isang indikasyon nito ang malaking responsibilidad na dapat paghandaan ng estado sa kalusugan at likhaan ng trabaho sa nalalapit na panahon. • Maaari rin itong ikonsidera bilang malaking bahagdan ng produktibong mamayan na kalauna’y mag-aambag sa pag-unlad ng bansa.
  • 41. EDUKADO NGUNIT MAHIRAP • Isa sa may pinakamataas na literacy rate sa Asya ang Pilipinas. • Adult rate literacy: 96.9%. • Mas mataas ang literacy rate ng mga Pilipino kumpara sa mga taga- Thailand, Indonesia, Vietnam, Myanmar, Malaysia, Lao at Cambodia. • NCR – 95.3% • CALABARZON – 95% • Northern Mindanao – 92.1% • ARMM – 72.1%
  • 42. • Naitala ng CHEd na may bilang na 3,548,562 noong 2010-2016 ang mga nagsipagtapos sa kolehiyo na nasa iba’t ibang mga larang. • Marami rin ang nagtapos ng mga kursong bokasyonal at tinatayang may napakataas na antas ng kasanayan sang-ayon sa kursong kanilang kinuha. • Bagama’t mataas ang antas ng kaalaman ng mga Pilipino, napakarami pa rin ang walang trabaho. • Job mismatch • Hindi rin nasusustena ang bilang ng mga trabaho para sa dami ng mga nagsisipagtapos. • Pagnanais na makapangibang-bansa
  • 43. • Bentahe ang pagkakaroon ng mataas na edukasyon, sapagkat nagkakaroon ng higit na oportunidad di lamang sa lokal kung hindi maging sa ibang bansa.
  • 44. MGA HAMON AT PANAWAGAN SA BAWAT MAMAMAYANG PILIPINO Tristan Josh Tolentino Taga-ulat
  • 45. • Magkaroon ng mulat na kaisipan sa pamamagitan ng mapanuring pagbabasa, pakikinig, at pananaliksik ukol sa mga bagay na may kinalaman sa mga isyu ng lipunan. • Hindi sapat na basta alamin lang ang mga isyu ng bayan, dapat ding makisangkot sa abot ng iyong kakayahan.