SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
Congado 
Introdução, Histórico, Origem, Características, Divisões e Organização
Introdução
Introdução 
Manifestação de cunho culturale religiosoafro- brasileiro; 
Composto de elementos alusivos ao teatro, à músicae à dança; 
Correlação com a cultura europeia.
Introdução 
Apresenta, em seu enredo, 3 temas principais: 
A vida de São Benedito; 
O encontro da imagem de Nossa Senhora do Rosáriosubmergida das águas; 
A representação da luta de Carlos Magno contra invasões promovidas pelos mouros.
Introdução 
São Benedito 
Nossa Senhora do Rosário 
Carlos Magno
Introdução 
Santa Ifigênia
Origem
Os povos Bantus 
Na África, os bantusformam um grupo linguístico. O termo "bantu" não se remete à apenas uma cultura; 
Explica-se a diversidade cultural dos bantus, pela importância dada aos antepassados.
Bantuse o Cristianismo 
Desde que os portugueses chegaram ao Golfo da Guiné, o cristianismo entrou lá e se instalou; 
É fato que muitos escravos bantusdo Brasil já eram cristãos na África.
A migração dos Bantus 
Grande parte das tradições afro-brasileiras designam desses povos, como pode-se observar na migração descrita pela imagem ao lado.
A Lenda de Chico-Rei 
A origem do Congado refere-se diretamente à lenda de Chico-Rei; 
Personagemdatradição oraldeMG; 
Era o rei de uma tribo no reino do Congo e foi trazido como escravo para o Brasil; conseguiu comprar suaalforriae tornou-se "rei" emOuro Preto.
A Lenda de Chico-Rei 
Encardideira 
Igreja de Stª. Ifigênia / N. S. do Rosário
A Lenda de Chico-Rei 
Coroação da Rainha Negra(Esposa de Chico-Rei)
Características
Ternos de Congo 
Termo utilizado para se designar aos grupos congadeirosde certa região; 
Cada um representa um momento da história de Nossa Senhora do Rosário ou da cultura afro; 
Tais denominações são apenas singularidades que os ternos representam, pois é possível haver mais de um grupo na mesma estrutura de apresentação.
Ternos de Congo 
Os Moçambiquessão os congadeirosmais tradicionais e podem entoar apenas cantos de manifestação e fé. 
São caracterizados por latinhas amarradas em cordas nos pés.
Ternos de Congo 
Os ternos de Catupéssurgiram da influência indígena e utilizam de cantorias irônicas e com críticas sociais.
Ternos de Congo 
Os Marujos ou Marinheiros têm origem moura e fazem uso de caixas e chocalhos; 
Simbolizam, através da cantoria, a submissão final dos mouros ao poder dos cristãos.
Ternos de Congo 
Os Penachos fazem cantorias de lamentações e as coreografias são de passos marcados e credenciados, representando os índios africanos inseridos nas congadas.
Ternos de Congo 
O terno de Vilão representa, na oralidade, os jovens escravos que assaltavam fazendas e engenhos, por isso suas danças fazem referência a esses conflitos.
Elementos e Significados 
Olevantamento de mastrofaz referência à época em que os escravos se seguravam aos mastros de navios para se salvarem; 
Simbologia expressa quando o mastro quando é colocado no chão.
Elementos e Significados 
Dança de Trança de Fitas representa a lembrança de construção de cabanas em algumas regiões de Minas,a fim de comportarem famílias de escravos.
Elementos e Significados 
As Bandeiras, outro elemento bastante importante do Congado, representam cada um dos Ternos de Congo e firmam a identidade do grupo específico.
Cores dos Ternos 
Os Ternos de Congado têm determinados tipos de cores, sejam elas por ligações por santos devocionais, por empatia e beleza ou por estarem associadas à religiosidade afro- brasileira. 
Incluem, principalmente: rosa, roxo, azul-piscina, verde- piscina, amarelo e verde.
Composição dos Grupos 
Capitão; 
Bandeirinhas; 
Caixeiros ou Guias; 
Instrumentistas; 
Soldados; 
Conguinhos.
Instrumentos 
Cuíca 
Caixa 
Pandeiro
Instrumentos 
Reco-Reco 
Cavaquinho
Instrumentos 
Tarol 
Sanfona/Arcodeom
Referências 
http://revistamuseologiaepatrimonio.mast.br/index.php/ppgpmus/article/viewFile/138/176 
http://3anocaic.blogspot.com.br/2013/08/as-congadas-sao- do-congo-cultura-e.html 
http://www.folclore.net.br/congado.php 
http://www.festejo.art.br/arquivos/Frei Chico -Congado, origens e identidade.pdf
Alunos 
Alexandre de Araújo Barreto FilhoDaruick Fagundes da Silva CunhaGabriel Resende MirandaPedro Henrique Chagas AlvesThales Divino Vilela da Silva Lemes 
Professora: Ana Paula Guimarães 
3°Ano -Informática (IFTM -Campus Ituiutaba)

More Related Content

What's hot

Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manual
Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manualEnsino Religioso passado presente e fé - volume 1 manual
Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manualAlt Bandeira
 
Avaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAvaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAndreza Andrade
 
Oficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoOficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoClaudiaAdrianaSouzaS
 
Atividades sujeito e predicado
Atividades sujeito e predicadoAtividades sujeito e predicado
Atividades sujeito e predicadoNivea Neves
 
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide CarvalhoP rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide CarvalhoLeoneide Carvalho
 
Gabarito+20+questões (1)
Gabarito+20+questões (1)Gabarito+20+questões (1)
Gabarito+20+questões (1)Inttermed
 
Prova história do teatro
Prova   história do teatroProva   história do teatro
Prova história do teatroDenise Compasso
 
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Fabiola Oliveira
 
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemia
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, PolissemiaSinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemia
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemiaefcamargo1968
 
Prova 1.ª elementos do teatro a
Prova 1.ª elementos do teatro   aProva 1.ª elementos do teatro   a
Prova 1.ª elementos do teatro aDenise Compasso
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
O Sol, Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimento
O Sol,  Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimentoO Sol,  Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimento
O Sol, Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimentoMary Alvarenga
 
Artes Dança/ Danças Regionais e Atividades
Artes Dança/ Danças Regionais e AtividadesArtes Dança/ Danças Regionais e Atividades
Artes Dança/ Danças Regionais e AtividadesGeo Honório
 
Avaliação de geografia 10 09
Avaliação de geografia 10 09Avaliação de geografia 10 09
Avaliação de geografia 10 09Mary Catisti
 

What's hot (20)

Atividades verbos 7 ano
Atividades verbos 7 anoAtividades verbos 7 ano
Atividades verbos 7 ano
 
Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manual
Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manualEnsino Religioso passado presente e fé - volume 1 manual
Ensino Religioso passado presente e fé - volume 1 manual
 
Avaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAvaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º ano
 
Atividades sobre cultura negra
Atividades sobre cultura negraAtividades sobre cultura negra
Atividades sobre cultura negra
 
Oficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoOficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º ano
 
Atividades sujeito e predicado
Atividades sujeito e predicadoAtividades sujeito e predicado
Atividades sujeito e predicado
 
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide CarvalhoP rovas 6°ao 9º Ano- Artes  Professora Leoneide Carvalho
P rovas 6°ao 9º Ano- Artes Professora Leoneide Carvalho
 
Gabarito+20+questões (1)
Gabarito+20+questões (1)Gabarito+20+questões (1)
Gabarito+20+questões (1)
 
Divisão silábica
Divisão silábicaDivisão silábica
Divisão silábica
 
Os ritos religiosos
Os ritos religiososOs ritos religiosos
Os ritos religiosos
 
Prova história do teatro
Prova   história do teatroProva   história do teatro
Prova história do teatro
 
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
 
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemia
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, PolissemiaSinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemia
Sinônimos, Antônimos, Honônimos, Parônimos, Polissemia
 
Prova 1.ª elementos do teatro a
Prova 1.ª elementos do teatro   aProva 1.ª elementos do teatro   a
Prova 1.ª elementos do teatro a
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Historia da musica atividades
Historia da musica atividadesHistoria da musica atividades
Historia da musica atividades
 
O Sol, Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimento
O Sol,  Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimentoO Sol,  Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimento
O Sol, Vitor Kley - Atividade de Português Análise e entendimento
 
Artes Dança/ Danças Regionais e Atividades
Artes Dança/ Danças Regionais e AtividadesArtes Dança/ Danças Regionais e Atividades
Artes Dança/ Danças Regionais e Atividades
 
A diversidade cultural no brasil (1)
A diversidade cultural no brasil (1)A diversidade cultural no brasil (1)
A diversidade cultural no brasil (1)
 
Avaliação de geografia 10 09
Avaliação de geografia 10 09Avaliação de geografia 10 09
Avaliação de geografia 10 09
 

Similar to Congado: Cultura e História

Danças Nordestinas - Kellyson Yalan
Danças Nordestinas - Kellyson YalanDanças Nordestinas - Kellyson Yalan
Danças Nordestinas - Kellyson YalanKellyson Ferreira
 
MúSicas Populares E FolclóRicas Brasileiras
MúSicas Populares E FolclóRicas BrasileirasMúSicas Populares E FolclóRicas Brasileiras
MúSicas Populares E FolclóRicas BrasileirasHOME
 
Aspectos Culturais de Bom Jardim Maranhão
Aspectos Culturais de Bom Jardim   MaranhãoAspectos Culturais de Bom Jardim   Maranhão
Aspectos Culturais de Bom Jardim MaranhãoAdilson P Motta Motta
 
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandor
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandorRitmos musicais arthur g, andrey ,zandor
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandornacirbertini
 
Presenças africanas
Presenças africanasPresenças africanas
Presenças africanasprimeiraopcao
 
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...ProfessoresMS
 
História da Música no Brasil
História da Música no BrasilHistória da Música no Brasil
História da Música no BrasilLeonardo Brum
 
Folclore Brasileiro, região centro-oeste
Folclore Brasileiro, região centro-oesteFolclore Brasileiro, região centro-oeste
Folclore Brasileiro, região centro-oesteDiulha Colombo
 
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiro
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiroTrabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiro
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiroHudson Giovanni
 
Cultura Popular Basileira - 9 ano
Cultura Popular Basileira - 9 anoCultura Popular Basileira - 9 ano
Cultura Popular Basileira - 9 anoTATE9
 
Book oficial carnaval 2011 copa lord
Book oficial carnaval 2011  copa lordBook oficial carnaval 2011  copa lord
Book oficial carnaval 2011 copa lordMari Barboza
 

Similar to Congado: Cultura e História (20)

Danças centro oeste1
Danças centro oeste1Danças centro oeste1
Danças centro oeste1
 
Danças Nordestinas - Kellyson Yalan
Danças Nordestinas - Kellyson YalanDanças Nordestinas - Kellyson Yalan
Danças Nordestinas - Kellyson Yalan
 
O folclore na literatura brasileira
O folclore na literatura brasileiraO folclore na literatura brasileira
O folclore na literatura brasileira
 
MúSicas Populares E FolclóRicas Brasileiras
MúSicas Populares E FolclóRicas BrasileirasMúSicas Populares E FolclóRicas Brasileiras
MúSicas Populares E FolclóRicas Brasileiras
 
Aspectos Culturais de Bom Jardim Maranhão
Aspectos Culturais de Bom Jardim   MaranhãoAspectos Culturais de Bom Jardim   Maranhão
Aspectos Culturais de Bom Jardim Maranhão
 
Dança
DançaDança
Dança
 
Dança
DançaDança
Dança
 
GENEROS.pptx
GENEROS.pptxGENEROS.pptx
GENEROS.pptx
 
Oficina de arte
Oficina de arteOficina de arte
Oficina de arte
 
Danças nordestinas
Danças nordestinasDanças nordestinas
Danças nordestinas
 
_África.ppt
_África.ppt_África.ppt
_África.ppt
 
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandor
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandorRitmos musicais arthur g, andrey ,zandor
Ritmos musicais arthur g, andrey ,zandor
 
Presenças africanas
Presenças africanasPresenças africanas
Presenças africanas
 
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...
VI ENCONTO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS E II SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CUL...
 
História da Música no Brasil
História da Música no BrasilHistória da Música no Brasil
História da Música no Brasil
 
Folclore Brasileiro, região centro-oeste
Folclore Brasileiro, região centro-oesteFolclore Brasileiro, região centro-oeste
Folclore Brasileiro, região centro-oeste
 
São tomé e príncipe
São tomé e príncipeSão tomé e príncipe
São tomé e príncipe
 
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiro
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiroTrabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiro
Trabalho sobre influencia da africa no espaço brasileiro
 
Cultura Popular Basileira - 9 ano
Cultura Popular Basileira - 9 anoCultura Popular Basileira - 9 ano
Cultura Popular Basileira - 9 ano
 
Book oficial carnaval 2011 copa lord
Book oficial carnaval 2011  copa lordBook oficial carnaval 2011  copa lord
Book oficial carnaval 2011 copa lord
 

More from Gabriel Resende

Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalStephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalGabriel Resende
 
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalStephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalGabriel Resende
 
Keynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaKeynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaGabriel Resende
 
Keynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaKeynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaGabriel Resende
 
O Narcotráfico na América Latina
O Narcotráfico na América LatinaO Narcotráfico na América Latina
O Narcotráfico na América LatinaGabriel Resende
 
Independência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueIndependência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueGabriel Resende
 
Independência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueIndependência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueGabriel Resende
 
Seções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleSeções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleGabriel Resende
 
Seções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleSeções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleGabriel Resende
 
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)Gabriel Resende
 
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)Gabriel Resende
 
Sistema Reprodutor Feminino
Sistema Reprodutor FemininoSistema Reprodutor Feminino
Sistema Reprodutor FemininoGabriel Resende
 
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e Barroco
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e BarrocoMúsica, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e Barroco
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e BarrocoGabriel Resende
 
Passive Voice (Voz Passiva)
Passive Voice (Voz Passiva)Passive Voice (Voz Passiva)
Passive Voice (Voz Passiva)Gabriel Resende
 

More from Gabriel Resende (20)

Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalStephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
 
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do CapitalStephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
Stephen Gill - Hegemonia Global e o Poder Estrutural do Capital
 
Keynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaKeynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova Economia
 
Keynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova EconomiaKeynes e a Nova Economia
Keynes e a Nova Economia
 
O Narcotráfico na América Latina
O Narcotráfico na América LatinaO Narcotráfico na América Latina
O Narcotráfico na América Latina
 
Mountain Bike
Mountain BikeMountain Bike
Mountain Bike
 
Mountain Bike
Mountain BikeMountain Bike
Mountain Bike
 
Independência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueIndependência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e Moçambique
 
Independência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e MoçambiqueIndependência - Angola e Moçambique
Independência - Angola e Moçambique
 
Seções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleSeções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - Hipérbole
 
Seções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - HipérboleSeções Cônicas - Hipérbole
Seções Cônicas - Hipérbole
 
Energia Eólica
Energia EólicaEnergia Eólica
Energia Eólica
 
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)
Ácidos Nucléicos (DNA e RNA)
 
Martins Pena
Martins PenaMartins Pena
Martins Pena
 
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)
Industrialização Brasileira - 1° Período (1500 - 1808)
 
Sistema Reprodutor Feminino
Sistema Reprodutor FemininoSistema Reprodutor Feminino
Sistema Reprodutor Feminino
 
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e Barroco
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e BarrocoMúsica, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e Barroco
Música, Artes Visuais, Dança e Teatro - Idade Média, Renascimento e Barroco
 
Gás Natural
Gás NaturalGás Natural
Gás Natural
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 
Passive Voice (Voz Passiva)
Passive Voice (Voz Passiva)Passive Voice (Voz Passiva)
Passive Voice (Voz Passiva)
 

Recently uploaded

CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 

Recently uploaded (20)

CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 

Congado: Cultura e História

  • 1. Congado Introdução, Histórico, Origem, Características, Divisões e Organização
  • 3. Introdução Manifestação de cunho culturale religiosoafro- brasileiro; Composto de elementos alusivos ao teatro, à músicae à dança; Correlação com a cultura europeia.
  • 4. Introdução Apresenta, em seu enredo, 3 temas principais: A vida de São Benedito; O encontro da imagem de Nossa Senhora do Rosáriosubmergida das águas; A representação da luta de Carlos Magno contra invasões promovidas pelos mouros.
  • 5. Introdução São Benedito Nossa Senhora do Rosário Carlos Magno
  • 8. Os povos Bantus Na África, os bantusformam um grupo linguístico. O termo "bantu" não se remete à apenas uma cultura; Explica-se a diversidade cultural dos bantus, pela importância dada aos antepassados.
  • 9. Bantuse o Cristianismo Desde que os portugueses chegaram ao Golfo da Guiné, o cristianismo entrou lá e se instalou; É fato que muitos escravos bantusdo Brasil já eram cristãos na África.
  • 10. A migração dos Bantus Grande parte das tradições afro-brasileiras designam desses povos, como pode-se observar na migração descrita pela imagem ao lado.
  • 11. A Lenda de Chico-Rei A origem do Congado refere-se diretamente à lenda de Chico-Rei; Personagemdatradição oraldeMG; Era o rei de uma tribo no reino do Congo e foi trazido como escravo para o Brasil; conseguiu comprar suaalforriae tornou-se "rei" emOuro Preto.
  • 12. A Lenda de Chico-Rei Encardideira Igreja de Stª. Ifigênia / N. S. do Rosário
  • 13. A Lenda de Chico-Rei Coroação da Rainha Negra(Esposa de Chico-Rei)
  • 15. Ternos de Congo Termo utilizado para se designar aos grupos congadeirosde certa região; Cada um representa um momento da história de Nossa Senhora do Rosário ou da cultura afro; Tais denominações são apenas singularidades que os ternos representam, pois é possível haver mais de um grupo na mesma estrutura de apresentação.
  • 16. Ternos de Congo Os Moçambiquessão os congadeirosmais tradicionais e podem entoar apenas cantos de manifestação e fé. São caracterizados por latinhas amarradas em cordas nos pés.
  • 17. Ternos de Congo Os ternos de Catupéssurgiram da influência indígena e utilizam de cantorias irônicas e com críticas sociais.
  • 18. Ternos de Congo Os Marujos ou Marinheiros têm origem moura e fazem uso de caixas e chocalhos; Simbolizam, através da cantoria, a submissão final dos mouros ao poder dos cristãos.
  • 19. Ternos de Congo Os Penachos fazem cantorias de lamentações e as coreografias são de passos marcados e credenciados, representando os índios africanos inseridos nas congadas.
  • 20. Ternos de Congo O terno de Vilão representa, na oralidade, os jovens escravos que assaltavam fazendas e engenhos, por isso suas danças fazem referência a esses conflitos.
  • 21. Elementos e Significados Olevantamento de mastrofaz referência à época em que os escravos se seguravam aos mastros de navios para se salvarem; Simbologia expressa quando o mastro quando é colocado no chão.
  • 22. Elementos e Significados Dança de Trança de Fitas representa a lembrança de construção de cabanas em algumas regiões de Minas,a fim de comportarem famílias de escravos.
  • 23. Elementos e Significados As Bandeiras, outro elemento bastante importante do Congado, representam cada um dos Ternos de Congo e firmam a identidade do grupo específico.
  • 24. Cores dos Ternos Os Ternos de Congado têm determinados tipos de cores, sejam elas por ligações por santos devocionais, por empatia e beleza ou por estarem associadas à religiosidade afro- brasileira. Incluem, principalmente: rosa, roxo, azul-piscina, verde- piscina, amarelo e verde.
  • 25. Composição dos Grupos Capitão; Bandeirinhas; Caixeiros ou Guias; Instrumentistas; Soldados; Conguinhos.
  • 29. Referências http://revistamuseologiaepatrimonio.mast.br/index.php/ppgpmus/article/viewFile/138/176 http://3anocaic.blogspot.com.br/2013/08/as-congadas-sao- do-congo-cultura-e.html http://www.folclore.net.br/congado.php http://www.festejo.art.br/arquivos/Frei Chico -Congado, origens e identidade.pdf
  • 30. Alunos Alexandre de Araújo Barreto FilhoDaruick Fagundes da Silva CunhaGabriel Resende MirandaPedro Henrique Chagas AlvesThales Divino Vilela da Silva Lemes Professora: Ana Paula Guimarães 3°Ano -Informática (IFTM -Campus Ituiutaba)