Strategi pembelajaran

1. Strategi
pembelajaran
Sri Wahyuni A321 20 024
Choirul anwar A321 20 017
Syafaat Muqadim A321 20 021

2. Definisi Strategi Pembelajaran
strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan perencanaan pembelajaran yang
harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai
secara efektif dan efisien. Strategi pembelajaran terdiri atas seluruh
komponen materi pembelajaran dan prosedur atau tahapan kegiatan belajar
yang digunakan oleh guru dalam rangka membantu peserta didik mencapai
tujuan pembelajaran tertentu. Strategi pembelajaran bukan hanya terbatas
pada prosedur atau tahapan kegiatan belajar saja, melainkan termasuk juga
pengaturan materi atau paket program pembelajaran yang akan disampaikan
kepada peserta didik.

3. Standar proses pendidikan
standar proses dikaitkan
dengan pelaksanaan
pembelajaran
01
Kedua
Standar proses
pendidikan diarahkan
untuk mencapai standar
kompetensi lulusan.
02
Pertama

4. Fungsi dan tujuan standar proses
pendidikan dalam strategi pembelajaran
1. Fungsi standar proses pendidikan dalam
rangka mencapai standar kompetensi yang
harus dicapai
2. Standar proses pendidikan bagi guru
3. Standar proses pendidikan bagi kepala
sekolah

5. Sesuai dengan Permendikbud
Nomor 81 tahun 2013 tentang
implementasi kurikulum,
perencanaan proses pembelajaran
meliputi Silabus dan rencana
pelaksanaan pembelajaran RPP
yang memuat identitas mata
pelajaran, standar kompetensi, kd,
materi pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, indikator pencapaian
kompetensi, tujuan pembelajaran,
dan sumber belajar.
perencanaan proses
pembelajaran
● Silabus dikembangkan oleh satuan
pendidikan berdasar standar isi dan
standar kompetensi lulusan serta
panduan penyusunan kurikulum
2013.
● Rencana pelaksanaan
pembelajaran (RRP)
Sesuai dengan salinan lampiran
Permendikbud Nomor 65 tahun
2013 tentang standar proses

6. Terimakasih
🐣