Support cours : Cours d'Espagnol Débutant (A1-A2)

Cours d'Espagnol Débutant (A1-A2)
Chapitre 1
Rita VERISSIMO
Formatrice
La prononciation et l’intonation

1. L’alphabet
En espagnol, l’alphabet comporte 27 lettres depuis la réforme de 2010,
soit une de plus que le français, qui est la lettre “ñ”.
Auparavant “ch” et “ll” en faisait partie.
Nous allons pratiquer toute de suite ensemble chaque lettre avec un
exemple de mot.

A
Abogado
Avocat
[le métier]
[a]

B
Beber
Boire
[be]

C
Cama
Lit
[ce]

D
Dinero
Argent
[la monnaie pièce ou papier]
[de]

E
Español
Espagnol
[la nationalité et la langue]
[è]

F
Feo
Moche
[efe]

G
Ganar
Gagner
[ge]

H
Hola
Bonjour
[hache]

I
Idea
Idée
[i]

J
Jefe
Chef
[jota]

K
Kilo
Kilos
[ka]

L
Librería
Librairie
[ele]

M
Mamá
Maman
[eme]

N
Nacer
Naître
[ene]

Ñ
Niño
Enfant
[masculin]
[egne]

O
Ocio
Loisir
[o]

P
Pagar
Payer
[pe]

Q
Queso
Fromage
[cou]

R
Perro
Chien
[erre]

S
Sonreír
Sourire
[ese]

T
Tranquillo
Tranquille
[masculin]
[té]

U
Útil
Utile
[ou]

V
Vivir
Vivre
[uve]

W
Whisky
Whisky
[uve doble]

X
Taxi
Taxi
[equis]

Y
Yo
Je, Moi
[i griega]

Z
Zapato
Chaussure
[zeta]

1. L’alphabet
En espagnol, toutes les lettres se prononcent.
Ce qui implique que l’orthographe correspond à la prononciation.
ex: cantar [chanter] et son nom cantante
“ch” se prononce de façon dynamique
ex: coche [voiture]
“ll” se prononce comme “meilleur” en français
ex: llave [clef]

2. L’intonation
Tout comme en français, en espagnol un même son peut s’écrire de
deux façons distinctes.
ca, co, cu casa, comer, cuerpo
que, qui queso, maquina
ga, go, gu ganar, amigo, gusano
gue, gui guerra, guitarra
ja, je/ge jarra, jefe/genio
ji/gi, jo, ju jirafa/magia, joven, jugar
za, zo, zu zapato, zorro, azul
ce, ci cena, cinco
Les syllabes za, zo, zu ainsi que ce, ci se prononcent comme th en
anglais dans think.

Chapitre 2
Rita VERISSIMO
Formatrice
Saluer et dire au revoir

1. Saluer
Saludar [Saluer]
¡Hola! Salut! Bonjour!
Buenos dias. Bonjour [Matin]
Buenas tardes. Bonsoir [Après le déjeuner]
Buenas noches. Bonsoir [Fin d’après-midi
jusqu’au coucher]
(Muy) buenas. Bonjour! Bonsoir! [familier]

1. Saluer
Interesarse por el otro [S’intéresser à l’autre]
¿Qué tal? ¿Qué tal vas? Comment vas-tu? [fam.]
¿Cómo estás?Comment vas-tu?
¿Cómo está usted? Comment allez-vous?
Muy bien. Très bien.
Genial. Super.
Regular. Moyen.
Mal, fatal. Pas bien (du tout).
¿Qué hay de nuevo? Quoi de neuf?
No mucho. Pas grand chose.

1. Saluer
Disculparse [S’excuser]
Perdona. Excuse-moi.
Perdone.Excusez-moi.
Perdon, lo siento. Excuse(z)-moi, je suis désolé(e).
Por favor... S’il te plaît, s’il vous plaît...
Muchas gracias. Merci beaucoup.
Hasta el lunes. A lundi.
De nada. De rien.

2. Dire au revoir
Despedirse [Dire au revoir]
Adiós. Au revoir, Adieu.
Hasta luego.A plus tard.
Hasta ahora. A toute de suite.
Hasta pronto. A bientôt.
Hasta la proxima. A la prochaine.
Hasta el lunes. A lundi.
Nos vemos. A plus [fam.]

Exemple de situation n°1
Carlos: ¡Hola Victoria! Qué tal estas?
Victoria: Muy bien. ¿Y tú?
Carlos: Genial, gracias.
Victoria: Nos vemos.
Carlos: Hasta pronto.

Exemple de situation n°2
Pedro: [bouscule un homme de dos dans un café] Ay Perdone.
Juan: No pasa nada.
Pedro: ¡Anda Juan! ¿Cómo estás?
Juan: Muy bien Pedro, me alegro de verte.
Que tal todo?
Pedro: Todo bien, gracias.
Juan: Nos vemos lunes.
Pedro: Hasta el lunes.

Chapitre 3
Rita VERISSIMO
Formatrice
Présenter et faire connaissance

1. Présenter & faire connaissance
Prénom et Nom [Nombre y Apellido]
¿Cómo te llamas? → Comment tu t’appelles?
¿Cómo se llama usted? → Comment vous appelez-vous?
Me llamo... → Je m’appelle…
Âge [Edad]
¿Cuántos años tienes? → Quel âge as-tu?
¿Cuántos años tiene? → Quel âge avez-vous?
Tengo 20 años → J’ai 20 ans

1. Présenter & faire connaissance
Mon/son adresse [Mi/su dirección]
¿Dónde vives? → Où vis-tu?
¿Dónde vive? → Où vivez-vous?
Vivo en ... → Je vis à...
Nationalités & Pays [Nacionalidades y países]
¿De dónde eres? → D’où viens-tu?
¿De dónde es? → D’où venez-vous?
Soy francés, francesa → Je suis français, française
Vengo de Francia→ Je suis français, française

Exemple de situation
Francisco: Hola, me llamo Francisco. ¿Y tú?
María: Yo soy María. ¿De dónde eres?
Francisco: Soy de Sevilla, pero vivo en Madrid.
María: Ay yo tambien vivo en Madrid,
pero soy argentina. ¿Dónde vives en Madrid?
Francisco: Vivo por Alonso Martinez. ¿Y tú?
María: Pues al lado de la Plaza Colón, no muy lejos.
Francisco: ¿Cuántos años tienes? ¡Pareces muy joven!
María: Tengo 28 años. ¿Cuántos tienes tú?
Francisco: Tengo 32.

Chapitre 4
Rita VERISSIMO
Formatrice
Les jours de la semaine, les mois & les saisons

1. Les jours de la semaine
Lunes → Lundi
Martes → Mardi
Miércoles → Mercredi
Jueves → Jeudi
Viernes → Vendredi
Sabado → Samedi
Domingo → Dimanche

2. Les mois
Enero → Janvier
Febrero → Février
Marzo → Mars
Abril → Avril
Mayo → Mai
Junio → Juin
Julio → Juillet
Agosto → Août
Septiembre → Septembre
Octubre → Octobre
Noviembre → Novembre
Diciembre → Décembre
El mes → Le mois
Los meses → Les mois
El año → L’année
Los años → Les années

Quelques fêtes espagnoles...
Nationales
Navidad → Noël
Los reyes → Le jour des rois
mages
San Valentin → Saint Valentin
Pasqua → Pâques
San Juan → Saint Jean
Régionales
San Fermin → Saint Firmin
Las fallas → Jour de Saint Joseph
La feria → la foire
Carnaval de Santa Cruz → Carnaval de
Sainte Croix
La Tomatina → La bataille de tomates

3. Les saisons
Primavera → Printemps
Invierno → Hiver
Verano → Été
Otoño → Automne

Chapitre 5
Rita VERISSIMO
Formatrice
Apprendre à compter

1. Nombres cardinaux
0 cero 11 once 30 treinta 200 doscientos
1 uno/a 12 doce 31 treinta y uno 300 trescientos
2 dos 13 trece 32 treinta y dos... 400 cuatrocientos
3 tres 14 catorce 40 cuarenta 500 quinientos
4 cuatro 15 quince 50 cincuenta 600 seiscientos
5 cinco 16 dieciséis 60 sesenta 700 setecientos
6 seis 17 diecisiete 70 setenta 800 ochocientos
7 siete 18 dieciocho 80 ochenta 900 novecientos
8 ocho 19 diecinueve 90 noventa 1000 mil
9 nueve 20 veinte 100 cien 1001 mil uno
10 diez 21 veintiuno 101 ciento uno 1002 mil dos...
22 veintidós... 102 ciento dos... 2000 dos mil...
100 000 cien mil
1 000 000 un millón

Ils sont invariables sauf pour uno, ciento et millón.
● Uno, ainsi que toutes les dizaines avec cette terminaison (ex:
veintiuno,...) s’accordent en genre avec le nom. Les centaines de
200 à 900 également.
ex: doscientas jefas = deux cents cheffes
ochocientas camas = huit cents lits
● Uno perd son “o” lorsqu’il est devant un nom masculin.
ex: un año = un an
treinta y un años = trente et un ans

● Cien (cent) est utilisé lorsqu’il est employé seul ou devant un
nom/un chiffre qu’il multiplie.
ex: cien mil perras = cent mille chiennes
cien páginas = cent pages
● Ciento s’utilise devant un chiffre qu’on lui additionne.
ex: ciento sesenta = cent soixante
ciento diez = cent dix
● Les nombres cardinaux se placent après le siècle.
ex: el siglo veinte = le XXème siècle
● En ce qui concerne les pourcentages, ils sont toujours précédés
d’un article.
ex: El 20% (veinte por ciento) de los adolescentes leen libros.
= 20% des adolescents lisent des livres.

2. Nombres ordinaux
1° primero 6° sexto último: dernier
2° segundo 7° séptimo penúltimo: avant-dernier
3° tercero 8° octavo antepenúltimo: antépénultième
4° cuarto 9° noveno
5° quinto 10° decimo

● Ils s’accordent en genre et en nombre avec le nom qu’ils
accompagnent.
ex: el cuarto piso = le quatrième étage
la quinta puerta = la cinquième porte
● Primero et tercero perdent leurs “o” devant un nom masculin
singulier.
ex: el primer chico = le premier garçon.
el tercer piso = le troisième étage
● Les ordinaux précédent en général le nom.
ex: el cuarto partido = le quatrième match
2. Nombres ordinaux

● Au dessus de decimo (dixième), les cardinaux prennent le relais
et sont placés après le nom.
ex: el piso quince = le quinzième étage
2. Nombres ordinaux
Les nombres ordinaux sont utilisés pour les noms des rois et
les nombres cardinaux pour les siècles.
ex: Carlos V (quinto) = Charles V
el siglo veinte = le XXème siècle

● Les mois et l’année sont précédés de la préposition “de”.
ex: el 21 de mayo de 2019 = le 21 mai 2019.
● Les nombres cardinaux de 1 à 12 sont utilisés pour dire l’heure,
et ils seront accompagnés soit “de la mañana” avant midi, soit
“de la tarde” après midi.
ex: Son las cuatro de la tarde = il est 16h.
● Pour les minutes, on signifie la demie en rajoutant “y media”.
ex: Son las dos y media = il est deux heures et demie.
● Pour le quart on utilise “y cuarto”et pour moins quart, c’est
“menos” (moins).
ex: Son las siete y cuarto = il est sept heures et quart.
Es la una menos cuarto = il est une heure moins quart.
3. Les dates & les heures

Chapitre 6
Rita VERISSIMO
Formatrice
Articles, pronoms & adjectifs

1. Le genre
Un nom a des terminaisons différentes selon s’il est au masculin,
féminin, singulier ou pluriel.
Masculin [-o, -e ou consonne] Féminin [-a] Pluriel
Abuelo
(grand-père)
Abuela
(grand-mère)
Abuelos
Abuelas
Jefe
(patron)
Jefa
(patronne)
Jefes
Jefas
Señor
(monsieur)
Señora
(madame)
Señores
Señoras
Comme en français, le masculin prend le dessus au pluriel.

1. Le genre
• Les noms de métiers sont souvent différents du masculin au
féminin.
ex: ingeniero, ingeniera (ingénieur/e)
juez, jueza (juge)
• Certains noms féminins portent un suffixe spécifique, comme en
français.
ex: héroe, heroína (héros, héroïne)
• Pour certains noms, il arrive qu’ils soient distincts.
ex: padre, madre (père, mère)
hombre, mujer (homme, femme)

1. Le genre
• Dans certains cas, le nom reste à l’identique, il n’y a que le
déterminant qui change.
ex: el dentista, la dentista (le dentiste)
un, una testigo (un témoin)
○ En particulier pour les noms en -ista et -nte.
ex: un, una artista (un/e artiste)
un, una cantante (un chanteur, une chanteuse)
• Dernier cas, le mot n’a qu’un seul genre.
ex: la victíma (la victime)

1. Le genre
Le genre peut être prévisible d’après sa terminaison.
Féminin en -a Masculin en -o Féminin en -ad, -ción, -sión, -zón, -tud, -ez Masculin en -or
la hora (l’heure)
mais: el día (le jour), el
problema (le problème), el
mapa (la carte), el planeta (la
planète).
el segundo (la seconde)
mais: la mano (la
main), la foto (la photo), la
moto (la moto).
la amistad (l’amitié), la emoción (l’
émotion), la pasión (la passion), la razón
(la raison), la juventud (la jeunesse), la
estupidez (la stupidité).
mais: el corazón (le coeur).
el dolor (la douleur), el valor
(le courage), el color (la
couleur), el calor (la chaleur).
mais: la flor (la fleur).
Le genre n’est pas automatiquement prévisible par sa terminaison, il
peut y avoir des différences entre le français et l’espagnol.
ex: el coche (la voiture), la leche (le lait).

2. Les articles définis
Comme en français, les articles changent en genre et en nombre selon
le nom qui les accompagnent.
Masculin Féminin
Singulier el (le) la (la)
Pluriel los (les) las (les)
El peut s’associer à une préposition:
a + el = al Voy al instituto = Je vais au lycée.
de + el = del Vengo del supermercado = Je viens du supermarché.

• El, la peuvent exprimer une généralité.
ex: El avión es el medio de transporte más seguro.
L’avion est le moyen de transport le plus sûr.
• Les articles définis sont employés devant les instruments de
musique.
ex: Carlota toca la flauta y el piano.
Carlota joue de la flûte et du piano.
• El s’utilise devant les jours de la semaine.
ex: El lunes es mi dia favorito.
Le lundi est mon jour préféré.

• Lorsque los se trouvent devant les jours de la semaine, alors ce sont
des actions qui se répètent.
ex: Los martes voy al deporte.
Le mardi, je vais au sport.
• La, las sont employées devant les heures.
ex: A la una y media, nos vamos a comer.
À 13h00, nous allons déjeuner.
Les articles définis ne s’utilisent pas:
➔ devant les noms de pays (ex: Francia es mi país)
➔ pour traduire “du,de la” pour une quantité indéfinie (ex: Quieres agua?)
➔ devant “casa” pour désigner la maison de quelqu’un (ex: Me voy a casa)

3. Les articles indéfinis
Masculin Féminin
Singulier un (un) una (une)
Pluriel unos (des) unas (des)
• Avec les articles indéfinis, on parle de personnes ou d’objets que
l’on ne connaît pas.
ex: Francisco tiene un gato negro = Francisco a un chat noir.
• Ils peuvent exprimer également une généralité.
ex: Una vaca tiene cuatro patas = Une vache a quatre pattes.
• Devant otro (autre), on utilise pas d’article indéfini.
ex: ¿Quieres otro vaso de agua? = Tu veux un autre verre d’eau?
• Au pluriel, on peut utiliser l’indéfini pour signifier “quelques”.
ex: Tengo unas galletas en la cocina = J’ai quelques biscuits dans la
cuisine.

4. L’article neutre
En espagnol, on utilise un article neutre lo.
• Lo devant un adjectif, un possessif ou une proposition les
transforme en nom.
ex: Lo importante es participar = l’important est de participer.
• Lo que se traduit par “ce qui/ce que”.
ex: Dime lo que has hecho hoy = Dis-moi ce que tu as fait
aujourd’hui.

3. Les démonstratifs
• La forme des adjectifs et des pronoms démonstratifs est identique.
• Ils fonctionnent comme des adjectifs quand ils accompagnent le
nom et comme pronoms quand ils le remplacent.
• Ils s’accordent en genre et en nombre.
ex: Esos vestidos son muy bonitos. Ponte este. = Ces robes sont très
jolies. Mets celle-ci.
Masculin Féminin Neutre
Singulier este, ese, aquel esta, esa, aquella esto, eso, aquello
Pluriel estos, esos, aquellos estas, esas, aquellas

3. Les démonstratifs
• Les démonstratifs permettent de situer.
ex: Esta mañana hacía sol. = Ce matin il y avait du soleil.
ex: Ese viaje fue fantástico. = Ce voyage fut fantastique.
• Le choix du démonstratif dépend de la distance entre le locuteur et
son interlocuteur.
ex: ¿Ves esta foto? = Tu vois cette photo?
Comme en français, le démonstratif peut
parfois être perçu comme malpoli.
ex: A esa ya no quiero verla nunca más.
Celle-là je ne veux plus jamais la voir.

4. Les possessifs
• Les formes mi(s), tu(s), su(s) s’utilisent pour le masculin et le féminin.
Avant le nom Après le nom
Possesseur Masculin Féminin Masculin Féminin
1ère pers. sing. Mi(s) Mío(s) Mía(s)
2ème per. sing. Tu(s) Tuyo(s) Tuya(s)
3ème pers. sing. Su(s) Suyo(s) Suya(s)
1ère pers. plur. Nuestro(s) Nuestra(s) Nuestro(s) Nuestra(s)
2ème pers. plur. Vuestro(s) Vuestra(s) Vuestro(s) Vuestra(s)
3ème pers. plur. Su(s) Suyo(s) Suya(s)

4. Les possessifs
• Par contre le masculin & féminin sont différents aux 1ère & 2ème
personnes du pluriel.

4. Les possessifs
• Su(s), suyo(s), suya(s) s’utilisent que le possesseur soit une ou plusieurs
personnes.

4. Les possessifs
• Les possessifs usted, ustedes sont su(s), suyo(s).

4. Les possessifs
• L’adjectif est généralement placé avant le nom.
Ex: Clara es mi prima = Clara est ma cousine.
• Parfois il est placé après le nom.
Ex: Clara es prima mía = Clara est ma cousine à moi.
• Il se place après le nom dans des exclamations pour insister.
Ex: ¡Madre mía! = Oh mon dieu! [équivalent de signification]
Contrairement au français, certaines tournures prennent un article et
non un possessif en espagnol.
Ex: Ponte el abrigo = Mets ton manteau.

4. Les possessifs
• Les possessifs peuvent s’utiliser comme pronoms quand ils
remplacent le nom. Ils ont la même forme que les adjectifs
possessifs placés après le nom: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro.
Avec adjectif:
Ex: Mi teléfono es negro = Mon téléphone est noir.
Este teléfono es mío = Ce téléphone est à moi.
Avec pronom:
Ex: El mío es negro = Le mien est noir.

Chapitre 7
Rita VERISSIMO
Formatrice
Les verbes être & avoir

1. Les verbes être
En espagnol, il y a deux verbes être: ser et estar.
• On utilise ser pour des données qui ont une permanence.
• On utilise estar pour des données qui sont éphémères.
ex: Victoria es una mujer inteligente = Victoria est une femme
intelligente.
ex: Victoria está cansada hoy, porque ha trabajado mucho = Victoria
est fatiguée aujourd’hui, parce qu’elle a beaucoup travaillé.

1. Les verbes être
Pour se présenter et informer sur son origine, on emploiera ser.
ex: Soy Gabriela Hernandez Vazquez. Soy española.
Je suis Gabriela Hernandez Vazquez. Je suis espagnole.
Ser + adjectif: désigne une propriété caractéristique définissant le sujet.
Estar + adjectif: désigne un état provisoire, le résultat d’un
changement.

1. Les verbes être
Ser + adjectif Estar + adjectif
Carolina es rubia y gorda = Caroline est blonde et grosse. Carolina esta delgada = Caroline est mince [elle a minci]
Mi hermano es muy alto = Mon frère est très grand. Mi hermano esta muy triste = mon frère est très triste.
Esta silla es pequeña = cette chaise est petite. Esta silla esta rota = cette chaise est cassée.
Mi tia es muy guapa = ma tante est très belle. Estás muy guapa con este vestido = Tu es très belle avec cette robe.
On utilise ser pour indiquer un travail habituel et estar un travail
provisoire.
ex: Mi primo es profesor, pero ahora está de canguro en París.
Mon cousin est professeur, mais il travaille en ce moment comme
baby-sitter à Paris.

1. Les verbes être
Des adjectifs changent de signification lorsqu’ils sont
employés avec ser ou estar.
ex: Los perros son listos = Les chiens sont intelligents.
¿Estás lista? Tenemos que ir al cine = Tu es prête? Nous devons aller
au cinéma.
ex: Claudia es mala persona = Claudia est une méchante personne.
Pedro no va al instituto hoy, está malo = Pedro ne va pas au lycée
aujourd’hui, il est malade.

1. Les verbes être
Ser Estar
Yo soy Yo estoy
Tú eres Tú estas
Él, ella es Él, ella esta
Nosotros, nosotras somos Nosotros, nosotras estamos
Vosotros, vosotras sois Vosotros, vosotras estáis
Ellos, ellas son Ellos, ellas estan

2. Le verbe avoir
• Tener exprime la possession et signifie aussi bien avoir, que
posséder.
ex: Tengo cuadernos y bolígrafos = J’ai des cahiers et des stylos.
• Lorsqu’il est suivi de “que”, alors il désigne une obligation, devoir
faire quelque chose.
ex: Tienes que ir a la carnicería = Tu dois aller à la boucherie.

Tener
Yo tengo
Tú tienes
Él, ella tiene
Nosotros, nosotras tenemos
Vosotros, vosotras tenéis
Ellos, ellas tienen
2. Le verbe avoir

Chapitre 8
Rita VERISSIMO
Formatrice
Raconter une action immédiate

Le présent de l’indicatif
En espagnol, nous utilisons deux temps:
• le présent simple
• le présent progressif
Ex: Hablo francés, inglés y español = Je parle français, anglais et espagnol.
Está hablando español con la vecina = Elle est en train de parler en
espagnol avec la voisine.

A- Le présent régulier
Il se forme à partir du:
radical du verbe + voyelle thématique* + marque de personne
*(sauf 1ère pers.)
verbes en -ar verbes en -er verbes en -ir
hablo
hablas
habla
hablamos
habláis
hablan
bebo
bebes
bebe
bebemos
bebéis
beben
vivo
vives
vive
vivimos
vivís
viven

B- Les verbes irréguliers
Des verbes très fréquents sont irréguliers au présent.
• Les verbes à modification orthographique
querer: e → ie contar: o → ue pedir: e → i
quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan
pido
pides
pide
pedimos
pedís
piden
Ces irrégularités ne se rencontrent qu’au présent et jamais au
1ère & 2ème pers. du pluriel.

• Les verbes irréguliers uniquement à la 1ère personne
hacer poner traer conducir
hago
haces
hace
[...]
pongo
pones
pone
[...]
traigo
traes
trae
[...]
conduzco
conduces
conduce
[...]
dar saber ver
doy
das
da
[...]
sé
sabes
sabe
[...]
veo
ves
ve
[...]

• Les verbes qui cumulent plusieurs irrégularités
venir decir
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen

• Le 2ème verbe très irrégulier [à par le verbe ser]
ir
voy
vas
va
vamos
vais
van

C- L’utilisation du présent simple
• Le présent sert à exprimer un fait actuel, ponctuel ou quelque peu
étendu dans le temps.
Ex: Hola, me llamo Sandra. Estoy en la calle con mis compañeros de
clase = Bonjour, je m’appelle Sandra. Je suis dans la rue avec mes
camarades de classe.
• Il sert à décrire des situations permanentes ou habituelles.
Ex: En el sur de Francia hace mucho calor en verano = Dans le sud de la
France il fait très chaud en été.

C- L’utilisation du présent simple
• Avec le présent, on peut également parler de faits passés ou futurs.
Ex: El gran escritor Miguel de Cervantes muere en Madrid en 1616 = Le
grand écrivain Miguel de Cervantes meurt à Madrid en 1616.
A finales de este año, nuestros amigos se mudan a Montpellier= À la
fin de cette année, nos amis déménagent à Montpellier.

D- Le présent progressif
• La périphrase estar + gérondif se forme avec estar suivi du gérondif du
verbe.
Ex: Hablar → hablando / Beber → bebiendo / Vivir → viviendo
Elle sert à indiquer une action qui est en train de se dérouler au moment
où on parle.
Ex: Estoy hablando con tu novio = Je suis en train de parler avec ton
petit-ami.
Está bebiendo una copa de vino con su esposo = Elle boit un verre de
vin avec son mari.

D- Le présent progressif
• Avec ya (déjà) et todavía (encore), on emploie donc cette périphrase.
Ex: Ya estamos en la calle = nous sommes déjà dans la rue.
Sofía todavía está en la peluqueria = Sofia est encore chez le coiffeur.

Chapitre 9
Rita VERISSIMO
Formatrice
Apprendre à formuler des questions

Formuler des questions
• On utilise l’interrogation pour formuler des questions directes et
également indirectes.
• En espagnol, les phrases d’interrogation démarre avec un point
d’interrogation à l’envers “¿”.
• On emploie quién, qué, cuál, cuánto, dónde, cuándo et cómo pour
formuler des phrases interrogatives.
• L’accent est indispensable afin de les différencier des pronoms relatifs.
• Le sujet peut être omis si le sens est clair.
Ex: ¿Dónde nació ella? = ¿Dónde nació? = Où est-elle née?

A- ¿Qué?
Qué a deux rôles selon s’il est pronom ou s’il est adjectif dans
l’interrogation.
pronom
“que”, ‘qu’est-ce que”, “quoi”
adjectif
“quel(s)”, quelle(s)”
¿Qué quieres?
Qu’est-ce que tu veux?
¿Qué cantante te gusta?
Quel est le chanteur qui te plaît?

A- ¿Qué?
• Il s’emploie dans les phrases interrogatives directes & indirectes.
Ex: ¿Qué comemos hoy? = Qu’est-ce qu’on mange aujourd’hui?
No sé qué cocinar esta noche = Je ne sais pas quoi cuisiner ce soir.
• Il se construit également avec des prépositions.
Ex: ¿Para qué sirve este cuaderno? = A quoi sert ce cahier?
¿De qué me hablas? = De quoi tu me parles?

B- ¿Quién(es)?
• Quién (qui) est un pronom qui ne s’emploie qu’avec des personnes.
Ex: ¿Quién viene a la fiesta de Juan? = Qui vient à la fête de Juan?
Antes de irnos, dime quién cotillea sobre mi = Avant de partir,
dis-moi qui commère à mon sujet.
• Il s’utilise également au pluriel.
Ex: ¿Quiénes son estos chicos? = Qui sont ces garçons?
• Quién peut être formulé avec des prépositions.
Ex: ¿Con quién vas a Marruecos? = Avec qui vas-tu au Maroc?
¿ A quién quieres invitar a cenar? = Qui veux-tu inviter à dîner?

C- ¿Cuál(es)? ¿Cuánto(s)? ¿Cuánta(s)?
• Cuál(e)s (quel, quelle/lequel, laquelle) se réfère à une chose ou une
personne.
Ex: ¿Cuál es tu plato favorito? = Quel est ton plat favori?
De todos tus viajes ¿cuáles te han gustado más? = De tous tes
voyages, lesquels as-tu préférés?
D- ¿Dónde? ¿cuándo? et ¿cómo?
• Dónde (où) sert à interroger sur un lieu.
Ex: ¿Dónde quieres quedar? = Où veux-tu qu’on se voit?
No sé donde se ha metido tu abuelo. = Je ne sais pas où est passé ton
grand-père.

• Il se combine avec des prépositions.
Ex: ¿De dónde vienes a estas horas? = D’où viens-tu à cette heure-ci?
¿A dónde vas con mis tacones? = Où vas-tu avec mes chaussures à
talons?
¿Por dónde se llega más rápido a la estación de trenes? = Par où
est-ce qu’on arrive le plus vite à la gare?

• Cuándo (quand) permet d’interroger sur le temps.
Ex: ¿Cuándo empieza el partido? = Quand est-ce que le match
commence?
No me acuerdo cuándo sale mi avión. = Je ne me rappelle pas quand
est-ce que mon avion part.
• Cómo (comment) permet d’interroger sur la manière.
Ex: ¿Cómo se construye un edificio? = Comment construit-on un
immeuble?

Les interrogatifs = les exclamatifs
En effet, on emploie également quién, qué, cuál, cuánto, dónde, cuándo et
cómo pour formuler des phrases exclamatives directes ou indirectes.
On insère un point d’exclamation à l’envers “¡” pour démarrer une phrase.
Ex: ¡Qué vista! = Quelle vue!
¡Qué lista! = Qu’est-ce qu’elle est intelligente!
¡Quién sabe lo que pasa en realidad! = Qui sait ce qui se passe en
réalité!
¡ Cuánta gente! = Quelle foule!
¡ Cómo corre! = Qu’est-ce qu’il court!

Chapitre 10
Rita VERISSIMO
Formatrice
Savoir se situer et situer des objets, des lieux

Situer dans l’espace [Localizar en el espacio]
Por aquí, por allí. Par ici, par là-bas
Del otro lado. De l’autre côté
En la otra punta. A l’autre bout
En la esquina. A l’angle
Alrededor de. Aux alentours
Muy cerca, muy lejos. Très près, très loin
El norte, el este, el oeste, el sur. Nord, est, ouest, sud.

Aller quelque part [Ir a algún sitio]
Perdone, ¿Sabe dónde está…? Excusez-moi, savez-vous où se trouve…?
¿Por favor, me puede decir cómo llegar a…? S’il vous plaît, pouvez-vous
m’indiquer comment aller à …?
Un lugar, un sitio. Un endroit, un lieu
Un plano, un mapa. Un plan, une carte
Estar perdido(-a). Être perdu(e)

Aller quelque part [Ir a algún sitio]
Indicar la dirección = Indiquer la direction Desplazarse = Se déplacer
Por aquí = dans cette direction Irse = partir, s’en aller
En la dirección correcta, equivocada = dans
la bonne direction, mauvaise direction.
Llegar = arriver
Todo recto = tout droit Girar, torcer = tourner
A la izquierda = à gauche Dar media vuelta = faire demi-tour
A la derecha = à droite Subir, Bajar una calle = monter, descendre une
rue
Pasar por delante de = passer devant
Cruzar = traverser

Orientarse [Se repérer]
Una calle = Une rue
La plaza mayor = La grand-place
Una avenida, un paseo = Une avenue
Los semáforos = Les feux tricolores
Un edificio = Un immeuble, un bâtiment
Una tienda = Un magasin
Un aparcamiento = Un parking
Una boca de metro = Une bouche de métro
Una parada de autobús = un arrêt de bus
Una carretera = une route
Un letrero = Un panneau
Una rotonda = Un rond-point
Un cruce = Un carrefour

Exemple de situation
1
2
3

Chapitre 11
Rita VERISSIMO
Formatrice
Indiquer la capacité de réaliser une action

Les verbes modaux
• Les verbes modaux expriment deux modalités:
○ La possibilité, la certitude, l'impossibilité ou le doute
○ Un ordre, une question ou une suggestion
SUJET + VERBE MODAL (conjugué) + INFINITIF
• En espagnol, le verbe modal est toujours conjugué et toujours suivi d'un
verbe à l'infinitif sans aucune préposition.
• Les principaux verbes modaux sont : querer (vouloir), deber (devoir),
poder (pouvoir), saber (savoir), tener que (devoir)

Les verbes modaux
A- Querer (vouloir)
• Il peut se traduire par avoir envie de faire quelque chose, désirer
quelque chose.
Ex: Quiero hacer shopping = Je veux faire du shopping
Quiero ir de vacaciones en Francia = Je veux partir en vacances en
France
B- Deber (devoir)
• On l’emploie pour exprimer une obligation d'ordre moral, qui n’implique
pas de graves conséquences si elle n’est pas réalisée.
Ex: Debo trabajar = Je dois travailler
Debes llamar a la policia = Tu dois appeler la police

Les verbes modaux
C- Poder (pouvoir)
• Il peut avoir deux significations différentes. La première peut se traduire
par avoir la capacité de faire quelque chose ou savoir. La deuxième
signifie avoir la permission de faire quelque chose.
Ex: Puedo hablar 4 idiomas = Je peux parler 4 langues (capacité)
No puedes conducir sin carnet = Tu ne peux pas conduire sans
permis de conduire (permission)
Podemos correr 10km = Nous pouvons courir 10km (capacité)
¿Puedo entrar? = Je peux entrer ? (permission)

Les verbes modaux
D- Tener que (devoir)
• Il a une fonction d’obligation impérative et forte.
Ex: Tengo que hacer deporte = Je dois faire du sport
Tenemos que pagar el alquiler = Nous devons payer le loyer
Tienes que escuchar el profesor = Tu dois écouter le professeur

Chapitre 12
Rita VERISSIMO
Formatrice
Transmettre un souhait, une envie

Le conditionnel
• Il s’utilise avec différentes valeurs, notamment pour exprimer des
hypothèses ou un souhait.
• Il se forme à partir de l’infinitif du verbe.
A- Les réguliers
Conditionnel
Hablar-
Beber-
Vivir-
-ía
-ías
-ía
-íamos
-íais
-ían

Le conditionnel
B- Les irréguliers
• Le radical peut être irrégulier sur certains verbes mais la terminaison
reste inchangée.
Conditionnel
Haber
(auxiliaire avoir pour les temps composés)
habría, habrías,...
Poder podría, podrías,...
Saber sabría, sabrías,...
Querer querría, querrías,...

Le conditionnel
B- Les irréguliers
Conditionnel
Poner (mettre) pondría, pondrías,...
Tener (avoir) tendría, tendrías,...
Valer (valoir) valdría, valdrías,...
Salir (sortir) saldría, saldrías,...
Venir (venir) vendría, vendrías,...
Decir (dire) diría, dirías,...
Hacer (faire) haría, harías,...

Le conditionnel
C- Utiliser le conditionnel
• Comme indiqué précédemment, le conditionnel sert à exprimer des
hypothèses et des souhaits.
Ex: ¡Me gustaría tanto acompañarte! = J’aimerai tellement
t’accompagner!
• Il est également utiliser pour énoncer des demandes polies.
Ex: Querría un bocadillo, por favor. = Je voudrais un sandwich, s’il vous
plaît.
• Il permet aussi de situer un événement futur à partir d’un moment
passé.
Ex: Me confirmó que llegaría a tiempo para la reunión = Elle m’a
confirmé qu’elle arriverait à temps pour la réunion.

Le conditionnel
D- Exprimer une supposition
• Il est possible d’utiliser le conditionnel pour exprimer une supposition
portant sur le passé.
Ex: Serían las cuatro menos cuarto = Il devait être quatre moins le quart.
Tendrían veinte años cuando se conocieron = Ils devaient avoir vingt
ans quand ils se sont rencontrés.

Chapitre 13
Rita VERISSIMO
Formatrice
Partir en vacances

Le futur
• Il s’utilise pour parler d’événements à venir.
• Il se forme, tout comme le conditionnel, à partir de l’infinitif du verbe.
A- Les réguliers
Futur
Hablar-
Beber-
Vivir-
-é
-ás
-á
-emos
-éis
-án

Le futur
B- Les irréguliers
• Le radical peut être irrégulier sur certains verbes mais la terminaison
reste inchangée.
Futur
Haber
(auxiliaire avoir pour les temps composés)
habré, habrás,...
Poder podré, podrás,...
Saber sabré, sabrás,...
Querer querré, querrás,...

Le futur
B- Les irréguliers
Futur
Poner (mettre) pondré, pondrás,...
Tener (avoir) tendré, tendrás,...
Valer (valoir) valdré, valdrás,...
Salir (sortir) saldré, saldrás,...
Venir (venir) vendré, vendrás,...
Decir (dire) diré, dirás,...
Hacer (faire) haré, harás,...

Le futur
C- Utiliser le futur
• Comme indiqué précédemment, le futur simple permet de parler d’une
action ou événement à venir.
Ex: El año que viene, nos iremos a la playa en Ibiza = L’année prochaine,
nous irons sur la plage à Ibiza.
Durante las próximas vacaciones, Pedro me alojará en su caravana =
Pendant les prochaines vacances, Pedro va m’héberger dans sa
caravane.
• Il est également utiliser pour donner des ordres ou défendre.
Ex: No se lo dirás a mi padre, ¿verdad? = Tu ne le diras pas à mon père,
hein?
Te prohibiré veranear en una tienda de campaña si los padres de
Juana no están = Je t’interdirai de passer les vacances d’été dans une
tente si les parents de Juana ne sont pas là.

Le futur
C- Utiliser le futur
• Il permet aussi d’exprimer des promesses ou encore des menaces.
Ex: Te compraré una nueva maleta por tu cumpleaños = Je t’achèterai
une nouvelle valise pour ton anniversaire.
Si sigues escapando del hotel por la noche, no podré dejarte salir de
fiesta con tus amigos = Si tu continues à t’échapper de l’hôtel le soir,
je ne pourrai plus te laisser sortir avec tes amis.
Os cocinaré la semana que viene una paella de plato y un arroz con
leche de postre = La semaine prochaine je vous cuisinerai une paella
en plat et un riz au lait pour le dessert.
• Et finalement il sert également à exprimer une supposition portant sur
le présent.
Ex: Serán las cuatro menos cuarto = Il doit être quatre moins le quart.

Chapitre 14
Rita VERISSIMO
Formatrice
Indiquer la capacité de réaliser une action

Le passé simple (ou prétérit)
A- Le passé simple régulier
• Il se forme à partir du:
radical du verbe + voyelle thématique (a ou i/ie) + marque de la personne
verbes en -ar verbes en -er verbes en -ir
habl-é
habl-a-ste
habl-ó
habl-a-mos
habl-a-steis
habl-a-ron
beb-í
beb-i-ste
beb-i-ó
beb-i-mos
beb-i-steis
beb-ie-ron
viv-í
viv-i-ste
viv-i-ó
viv-i-mos
viv-i-steis
viv-ie-ron
Aux formes singulières, seul l’accent permet de distinguer le
présent (1ère pers. sing.) du passé simple (3ème pers. sing.)
des verbes en -ar. Ex: Hablo (je parle) et Habló (il parla).

B- Les irréguliers
ir/ser dar estar hacer decir tener
fui
fuiste
fue
fuimos
fuisteis
fueron
di
diste
dio
dimos
disteis
dieron
estuve
estuviste
estuvo
estuvimos
estuvisteis
estuvieron
hice
hiciste
hizo
hicimos
hicisteis
hicieron
dije
dijiste
dijo
dijimos
dijisteis
dijieron
tuve
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis
tuvieron
poder querer saber venir poner
pude
pudiste
pudo
pudimos
pudisteis
pudieron
quise
quisiste
quiso
quisimos
quisisteis
quisieron
supe
supiste
supo
supimos
supisteis
supieron
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron
puse
pusiste
puso
pusimos
pusisteis
pusieron

C- Quelques règles d’utilisation
• Lorsqu’on parle d’un événement terminé dans une période coupée du
présent, on utilise le passé simple.
Ex: El mes pasado, fui a la ópera = Le mois dernier, je suis allé à l’opéra.
[Le mois est fini et le spectacle est terminé]
• On emploie donc le passé simple avec des expressions qui indiquent une
période finie, déconnectée du présent: ayer, el siglo/año pasado, en
1986, en aquellos tiempos, hace dos años,...
Ex: Mi primer perro murió hace 7 años = Mon premier chien est mort il
y a 7 ans.
El pintor Goya nació en 1746 en Fuendetodos = Le peintre Goya est né
en 1746 à Fuendetodos.
El año pasado, fuimos al museo del Prado = L’année dernière, nous
sommes allés au musée du Prado.

Chapitre 15
Rita VERISSIMO
Formatrice
Les verbes réfléchis les plus fréquents

• Pour rappel, un verbe réfléchi est un verbe dont l’action s’applique à
soi-même.
• En espagnol, ils fonctionnent comme en français. Il y a juste une règle à
connaître, celle de l’enclise.
• On reconnaît les verbes pronominaux grâce au -SE à la fin du verbe à
l'infinitif.
Ex: Levantarse (se lever), Bañarse (se baigner)
• Contrairement au français où le pronom du verbe pronominal se met
toujours devant le verbe, en espagnol, il y a trois cas où ce pronom doit
être collé au verbe: à l’infinitif (lavarse), à l’impératif (lavate), au
gérondif (lavandose).
Les verbes réfléchis (ou pronominaux)

• Voici quelques verbes réfléchis: lavarse (se laver), afeitarse (se raser),
cortarse (se couper), divertirse (s'amuser), esconderse (se cacher),
ducharse (se doucher), reconciliarse (se réconcilier).
Les verbes réfléchis (ou pronominaux)
Lavarse Vestirse Esconderse
me lavo
te lavas
se lava
nos lavamos
os laváis
se lavan
me visto
te vistes
se viste
nos vestimos
os vestís
se visten
me escondo
te escondes
se esconde
nos escondemos
os escondéis
se esconden
• Les verbes se conjuguent normalement selon qu'ils soient des verbes en
-AR, -ER, -IR. Il suffit d'ajouter les pronoms (me, te, se, nos, os, se)
correspondant avant le verbe au temps voulu.

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