Scrivere per il Web

Come si legge sul Web – 1) Lettori
● Poco tempo e scarsa
attenzione;
● La lettura a video è più faticosa;
● Overload informativo;
↓
● Sul web si legge
poco, si fa scanning.

Come si legge – 2) F-shape
Dove cade l'occhio dei lettori
(eyetracking web usability):

Cosa si legge davvero?
● Titolo;
● Metadescription;
● Incipit e primo/primi due
paragrafi;
● Sottotitoli;
● L'inizio dei paragrafi
successivi;
● Tutto quello che "stacca";

Strutturare un contenuto
per il Web – 1) Divide et impera
Testi brevi o testi lunghi?
● Testi lunghi per:
✔ Originalità ed esaustività;
✔ motori di ricerca (> 600 parole);
●
Testi brevi con la suddivisione in paragrafi;

Strutturare un contenuto
per il Web – 2) Paragrafi
● Mappa concettuale o scaletta;
● Ogni paragrafo, un concetto;
● Ogni paragrafo, un sottotitolo;
●
Prima l'essenziale, poi i dettagli;

Scrivere per il Web – 1) Quello che
stacca
Elementi che attirano l'attenzione dell'occhio:
● Titoli;
● Grassetti e corsivi;
● Link e parole vicino ai link;
● Numeri in cifre;
● Parole tra virgolette
o tra parentesi (citazioni);
● Parole lunghe;
● Nomi Propri (maiuscole);
● Parole in colore;
● Simboli (soprattutto punti elenco);

Scrivere per il Web – 2) Immagini &
Co.
Alleggerire un testo con:
● Immagini;
● Foto;
● Grafici;
● Infografiche;
● Video;
● Audio;

Scrivere per il Web – 3) All'inizio
Prima ciò che è più importante.
Attenzione a:
● Titolo;
● Incipit (testo,
paragrafo, frasi);
● Keyword e parole
/frasi significative;
● Primo paragrafo: una cornice introduttiva
che anticipa tutto quello che viene dopo;

Scrivere per il Web – 4) I titoli
Titoli e sottotitoli:
● Corti: tra 40 e 60 caratteri e su una sola riga;
● Espliciti: descrivono il contenuto della pagina;
● Chiari e ben comprensibili:
✔ no sigle;
✔ no acronimi;
✔ no termini ambigui;
● che invitino alla lettura;
● con parole chiave;
● Autoportanti: non occorre
leggere altro per capire;
● prima le parole più significative, poi tutto il resto.

Scrivere per il Web – 5) Il grassetto
● mette in risalto una parola o un concetto;
● Per la parola chiave;
● Per i concetti chiave;
● due/tre parole per
ogni paragrafo;
● Evidenziare più parole
in modo coerente, solo
per mettere in risalto
un concetto completo;

Scrivere per il Web – 6) I link
● cliccabili;
● Di un colore diverso;
● Utilizzati anche per (far) capire di cosa si parla;
● Link su:
✔ parole che ricorrono nel testo;
✔ brevi frasi esplicative che
indichino dove porta il link;
● "clicca qui", "leggi tutto":
✔ NO all'interno del testo;
✔
SÌ alla fine o nella call to action;

Scrivere per il Web – 7) (altri) Incipit
● Uno strillo (box di testo dedicato con link al contenuto);
● l'abstract in un'altra pagina (spesso l'home page
del sito o della sezione);
● testo introduttivo sui social network;
Sono:
✔ diversi dal
contenuto;
✔ Senso
compiuto;

Scrivere per il Web – 8)
Metadescription
● primissimo contatto col lettore, nella SERP;
● Attira l'attenzione del lettore;
● Presenta il contenuto, con un testo diverso;
● 135>x>155 caratteri;
● punto alla fine.

Scrivere per il Web – 9) Stile
OK:
● Paratassi;
● Frasi e periodi brevi;
● Punto e punt'e virgola;
● Elenchi puntati/numerati;
NO:
● Subordinate;
● Colonne di testo
troppo larghe;

Alla fine
Rileggere per:
● Eliminare errori;
● Dividere frasi e concetti troppo lunghi;
● Semplificare;
● Evidenziare;

Cosa scrivere?
● Solo quello che vi interessa davvero...
● ...o che vi incuriosisce almeno un po'.

Buone Pratiche ed Errori
Buone pratiche:
● Giallo Zafferano;
● Corriere della Sera;
● Nuovo e utile;
Errori da evitare:
● Laletteraturaenoi;

Cassetta degli attrezzi
● Italo Calvino, Lezioni Americane; Mondadori.
● Luisa Carrada, Il mestiere di scrivere;
www.mestierediscrivere.com
● Giovanna Cosenza, DIS.AMB.IGUANDO;
http://giovannacosenza.wordpress.com

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