En esta Slide Share encontraran sobre la plataforma virtual E-Learning y sus características, basadas en varios contenidos, en la enseñanza para los jóvenes estudiantes. También encontrara ventajas y desventajas de Elearning en sus aplicaciones para el buen uso de los educadores.

1. UNIVERSIDAD DE
GUAYAQUIL

2. E-LEARNING Y SUS
CARACTERÍSTICAS
E-Learning no es un término castellano,
su uso se ha generalizado de tal forma
que es el más extendido a nivel mundial.
Existen otros términos, que significan
prácticamente lo mismo y a veces se
usan como sinónimos, tales como: tele
formación, formación on-line,
enseñanza virtual.

3. PODEMOS ENTENDER
E-LEARNING COMO:
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a
cabo a través de Internet, caracterizados por una
separación física entre profesorado y estudiantes,
pero con el predominio de una comunicación
tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual
se lleva a cabo una interacción didáctica
continuada. Además, el alumno pasa a ser el
centro de la formación, al tener que auto gestionar
su aprendizaje, con ayuda de tutores y
compañeros.

4. VENTAJAS DEL E-LEARNING
 La variedad de contenidos que ofrece el
E-learning es una de las causas del incremento de
su popularidad en lo últimos años.
 Reducción de costos de capacitación
formación, pues se invierte una vez y
posteriormente se pueden reusar los mismos
contenido.
 Disponibilidad de la capacitación, para
adaptarse a los tiempos de los participantes, esto
además les aporta autonomía y empoderamiento.

5. DESVENTAJAS DEL
E- LEARNING
 Actualmente pocos ponen en duda los
beneficios de la formación en línea.
 Otro punto a tomar en cuenta es la percepción
de aislamiento que pudiera tener el estudiante,
que se puede revertir con una estrategia
adecuada de tutorización y trabajo colaborativo.
 También hay que considerar que se requiere
cierta cultura tecnológica por parte de los que
administrarán el proceso de aprendizaje y de los
estudiantes mismos.

6. CARACTERÍSTICAS DE
E-LEARNING
1. Desaparecen las barreras
espacio-temporales:
Los estudiantes pueden realizar un curso en
su casa o lugar de trabajo, estando accesibles
los contenidos cualquier día a cualquier
hora. Pudiendo de esta forma optimizar al
máximo el tiempo dedicado a la formación.

7. 2. Formación flexible:
La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos
podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

8. 3. El alumno es el centro de los procesos de
enseñanza-aprendizaje:
Participa de manera activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario
formativo más acorde con sus intereses.

9. 4. Contenidos Actualizados:
Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se
pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las
enseñanzas estén totalmente actualizadas.

10. 5. Comunicación constante:
Entre los participantes, gracias a las herramientas que
incorporan las plataformas E-Learning (foros, chat, correo-etc)

11. CONCLUSION
En conclusión puedo decir que
E-Learning pone al servicio de toda su
comunidad, la relación que se establece
entre alumnos y entre profesor-alumno es
fluida, generándose un verdadero
ambiente de enseñanza-aprendizaje,
compartiendo dudas, ideas, temas de
interés.