Cuadro comparativo de la ilustración y el romanticismo

1. Era de ilustración Romanticismo
Periodo:
 Ilustración este se desarrolló a mediados del
siglo XVIII y se extiende hasta los primeros
años del siglo XIX
CONTEXTO SOCIO-
HISTORICO
 La Ilustración fue un movimiento que
surgió lentamente durante el siglo XVII,
época en la que ocurrieron diversas
guerras entorno a la religión. Para ese
entonces, las personas creían que el
conocimiento derivaba de la fe, la religión
y de sus revelaciones místicas.
La Ilustración fue un movimiento
cultural que desde Francia se extendió
por toda Europa a lo largo del siglo
XVIII. Defendía el uso de la razón y la
lógica como medio de conocimiento. Su
traslación a la política significó la crítica
Periodo:
 El Romanticismo Surgió a finales del siglo
XVIII y tiene su apogeo entre 1800 y 1854
CONTEXTO SOCIO-HISTORICO:
 El romanticismo se desarrolló en el
contexto de la cambiante sociedad del
siglo XIX: En Europa, luego de la crisis
del antiguo régimen a partir de la
Revolución francesa, el fracaso del
proyecto napoleónico y las restauraciones
monárquicas provocaron un sentimiento
de decepción en la sociedad.
es un movimiento cultural que se originó en
Alemania y en Reino Unido a finales del siglo
XVIII como una reacción revolucionaria
contra la Ilustración y el Neoclasicismo,
confiriendo prioridad a los sentimientos.

2. a las instituciones del Antiguo Régimen y,
en especial, a la monarquía absoluta.
PRINCIPALES REPERCUTORES
DE LA FILOSOFIA ILUSTRATIVA
(ILUSTRACION)
 René Descartes (1596-1650). Fue un
Filósofo, físico y matemático de origen
francés, considerado el padre de la
filosofía moderna, y uno de los
pensadores fundadores del Racionalismo,
cuyo rol en la Revolución Científica fue
central y que inspiró a generaciones
venideras de filósofos ilustrados, como
Baruch Spinoza o David Hume.
 Francis Bacon (1561-1626). Conocido
filósofo, político, abogado y escritor
inglés, considerado el padre fundador del
Empirismo filosófico y científico, así
como el autor de las reglas del Método
científico experimental. Además, fue el
primer ensayista de su país.
 Immanuel Kant (1724-1804). Uno de los
filósofos más importantes de la tradición
occidental, fue el fundador del criticismo
y su máximo exponente, y precursor del
PRINCIPALES
REPERCUTORES DE LA
FILOSOFIA ROMANTICISTA
 Johann Gottlieb Fichte fue un filósofo
alemán de gran importancia en la
historia del pensamiento occidental.
Como continuador de la filosofía crítica
de Kant y precursor tanto de Schelling
como de la filosofía del espíritu de Hegel
 Friedrich Wilhelm Joseph Schelling fue
un filósofo alemán, uno de los máximos
exponentes del idealismo y de la
tendencia romántica alemana.
 Friedrich Engels fue un filósofo,
politólogo, sociólogo, antropólogo,
historiador, periodista, y teórico
revolucionario comunista y socialista
alemán. Amigo y colaborador de Karl
Marx, dijo Engels de él: "Al lado de
Marx siempre toqué el segundo violín"

3. idealismo alemán. Su Crítica de la razón
pura es considerado un texto que cambió
para siempre la historia del pensamiento
filosófico occidental, y que aún goza de
vigencia.
 John Locke (1632-1704). Médico y
filósofo inglés, padre del Liberalismo
clásico y uno de los filósofos más
influyentes de la escuela empirista
británica. Es destacada su contribución a
la teoría del Contrato social, influenciado
por la obra de Bacon, y asimismo su
propio pensamiento fue influyente tanto
en Voltaire como en Rousseau.
 Voltaire (1694-1778). De nombre
completo François-Marie Arouet, fue un
escritor, filósofo, historiador y abogado
francés, perteneciente a la
francmasonería y uno de los más
representativos autores de la Ilustración
francesa. Miembro de la academia
francesa, publicó su obra bajo el
seudónimo “Voltaire”, cultivando la
literatura y la filosofía bajo un punto de
vista hipercrítico y un finísimo sentido del
humor.
 Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). De
origen suizo, este escritor, filósofo,
abogado, músico, botánico y naturalista
USO DE LA RAZON EN EL
ROMANTICISMO
 El romanticismo resultó una corriente
muy diversa debido a que enfatizó la
subjetividad y las emociones. Se
manifestó como una ruptura de los
principios de la ilustración (que sostenía
a la razón como la base de todo
conocimiento), y exaltó la libertad del
individuo y su capacidad intuitiva
El Romanticismo rompió con las ideas de
la Ilustración y el Neoclasicismo y buscó
destacar a través de la música, el arte y la
literatura la emoción que despiertan los
espacios agrestes, la naturaleza y la
melancolía que genera
USO DEL SENTIMIENTO EN
EL ROMANTICISMO:
 El Romanticismo revalorizó la expresión
de los sentimientos y la pasión, así como
de la exaltación del individuo. Los
románticos se inspiraban en el dolor, la
soledad, la tristeza, la melancolía, en

4. fue una de las mentes más brillantes de la
Ilustración, a pesar de que sus obras le
ganaron la enemistad de Voltaire y de
otros filósofos de la época. Es
considerado un precursor del
prerromanticismo y un ensayista lúcido,
siendo El contrato social (1762) una de
sus obras más celebradas.
 David Hume (1711-1776). Filósofo,
economista e historiador de origen
escocés, se le considera uno de los
pensadores más importantes de la
filosofía occidental, cuya obra estuvo
fuertemente influenciada tanto por
empiristas (Locke, Berkeley) y
racionalistas (Descartes, Malebranche), y
sentó las bases para el positivismo lógico
y la filosofía de la ciencia.
 El Barón de Montesquieu (1689-
1755). O simplemente Montesquieu, fue
como se conoció a Charles Louis de
Secondat, filósofo y jurista de origen
francés, a quien se atribuye la
articulación de la Teoría de separación de
los poderes, fundamental en toda
constitución republicana. Su obra es muy
cercana al pensamiento de Locke, aunque
también se lo vincula con Saint-Simon y
el socialismo , aunque se admite que su
definitiva, en una profunda insatisfacción
con su mundo.
BELLEZA EN EL
ROMANTICISMO:
 La belleza de esta época se caracterizaba
por un aspecto lánguido y melancólico.
Las mujeres conseguían una piel verdosa
y enfermiza untándose la cara con
decocciones azafranadas y teñidas con
tinta azul.

5. pensamiento es muy complejo y dotado de
una personalidad propia.
USO DE LA RAZON EN LA
ILUSTRACION:
 Durante la Ilustración, la razón, como
capacidad humana de entender el mundo,
fue adquiriendo mayor autonomía. Se
pretende liberarse de prejuicios religiosos,
de argumentos de autoridad, y de
desarrollar un análisis de lo que la
facultad humana de razonar puede llegar
a saber: límites, estructura, etc. Es decir,
que en la Ilustración encontramos una
defensa de una razón crítica consigo
misma, que se autoanaliza. Algo así como
si razonamos sobre qué cosas podemos
razonar, cómo razonamos, cuáles son los
límites de nuestro razonamiento, etc.
USO DEL SENTIMIENTO EN LA
ILUSTRACION:
 se destaca una serie de cualidades: el
imperativo de sinceridad y el de realismo;

6. el de autenticidad —característica de la
persona regida por la moral del
imperativo kantiano— y, de manera
particular, un nuevo tipo de sentimiento,
una nueva manera de vida solidaria,
basada en el libre empleo de los resortes
individuales.
Belleza en la ilustración:
 En el siglo XVIII las ilustraciones de
moda y belleza que aparecían en las
primeras revistas femeninas
eran figurines estáticos, inexpresivos, en
los que la figura de una modelo se
limitaba a mostrar una prenda para que
más tarde la modista la pudiera
confeccionar.