Este documento describe tres tipos principales de investigación: descriptiva, explicativa y diagnóstica. La investigación descriptiva se enfoca en conceptualizar y caracterizar un fenómeno sin manipularlo. La investigación explicativa busca establecer las causas y relaciones de un fenómeno. La investigación diagnóstica estudia exhaustivamente aspectos específicos de la realidad para tomar decisiones e identificar características de un lugar, grupo o persona.

1. INVESTIGACIÓN
DESCRIPTIVA

2. Es aquella que se detiene a la
conceptualización del fenómeno y
a la exaltación de sus
características más prominentes.
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3. 3
▰ C o m u n m e n t e n o p r o c e d e a l a
manipulación del fenómeno.
▰ Es decir, que bajo ningún contexto realiza
inferencias en el mismo, solo se detiene a
su observación y a la toma de apuntes de
su comportamiento. Se puede decir que
funge como una especie de investigación
no experimental.

4. La Investigación Descriptiva responde a
las preguntas: ¿Cómo son?, ¿Dónde
están?, ¿Cuánto son?, ¿Quiénes son?, etc;
es decir nos dice y refiere sobre las
características, cualidades internas y
externas, propiedades y rasgos esenciales
de los hechos y fenómenos de la realidad,
en un momento y tiempo histórico
concreto y determinado.

5. EJEMPLOS
▰ 1. ¿QUÉ MARCA DE CERVEZA SE
VENDE MÁS EN SORIANA?
▰ 2. ¿CUÁNTOS EGRESADOS DE LA
HAY ANUALMENTE EN ZACATECAS?
▰ 3.
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EXPLICATIVA
Aquella que no solo pretende la conceptualización
del fenómeno y la especificación de sus
caraterísticas, sino que además busca el
establecimiento de factores que lo originan, es decir
que el mismo busca establecer relaciones causales.
En ocasiones se puede manipular el proceso.
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7. “
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Es la investigación que responde a la
interrogante ¿por qué?, es decir, con
este estudio podemos conocer por qué
un hecho o fenómeno de la realidad tiene
t a l e s y c u a l e s c a r a c t e r í s t i c a s ,
cualidades, propiedades, etc., en
síntesis, por qué la variable en estudio
es como es.
.
.
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En este nivel el investigador conoce y
da a conocer las causas o factores que
han dado origen o han condicionado la
existencia y naturaleza del hecho o
fenómeno en estudio.
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9. EJEMPLOS
▰ 1. ¿POR QUÉ HA DISMINUIDO LA PREFERENCIA
DE UN PRODUCTO EN EL MERCADO?
▰ 2. ¿POR QUÉ AUMENTA LA TASA DE
DESEMPLEO?
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INVESTIGACIÓN
DIAGNÓSTICA .
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• Es aquella que de forma conciente y
pre-selectiva estudia un determinado
aspecto de la realidad, a fin de
indagar de forma exahustiva los
aspectos que la misma contempla.
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• La investigación diagnóstica supone análisis
de situaciones. El análisis de la situación es
un momento complejo que nos desafía a
conocer lo que está sucediendo en una
determinada representación de la realidad que
denominamos situación, incluyendo lo que
está sucediendo a quienes están actuando
sobre y dentro de los límites de esa realidad.
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13. ▰ La investigación diagnóstica como momento
privilegiado de articulación entre conocimiento e
intervención contiene en su definición las
complejas relaciones entre sujetos (actores),
prácticas (acción) y escenario.
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-Es un tipo de investigación que sirve para
aplicar conocimientos puros obtenidos, esto
supone un análisis de situaciones para poder
tomar decisiones
-Es usada principalmente para que el
investigador conozca las características de un
lugar, grupo o persona específica.
-Esta presenta característias como servir al área
de las ciencias sociales, también pudiendo
auxiliar en los estudios de casos clínicos.
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EJEMPLOS.
-ANÁLISIS DE UNA ENFERMEDAD