2. Vimeo
Este sitio de alojamiento de video tiene
una interfaz limpia, incluye archivos de
vídeo de alta definición, y los videos
pueden mantenerse en privado. Una
atmósfera de respeto y le permite a los
estudiantes “la creatividad de su
crecimiento.
3. VIMEO EN LA EDUCACIÓN:
Está presente en cualquier plataforma: en verdad, puedes encontrar la app para
plataformas móviles (iOS, Android, Windows Phone), cuenta con una web diseñada
especialmente para navegadores en smartphones. Por otro lado, tiene presencia en
cualquier televisión, ya sea Smart TV o Set Top Box (Roku, Apple TV, Chromecast,
etcétera). Por último, también está presente en las consolas de videojuegos. No hay
forma que no puedas consumir videos de Vimeo en tus gadgets.
Tiene una oferta educativa: esto es increíble, educar al usuario o posible suscriptor para
desarrollar contenido de calidad es algo que todas las plataformas deberían hacer. Por
un mundo con videos bien hechos, con toda la estética y sentido.
Puedes ganar dinero: es posible monetizar tus obras, pues Vimeo cuenta con un
servicio de streaming de contenidos. Si haces una película, la puedes rentar o vender,
sin problema. Te quedas con el 90% de las ganancias.
Link:
https://vimeo.com/es/upgrade?vcid=33483&utm_medium=cpc&utm_source=google&g
clid=EAIaIQobChMIr4CVuNfj3AIVhIKzCh1p9QSOEAAYASAAEgIZ6PD_BwE&gclsrc=aw.ds&
dclid=CNyYorrX49wCFVcHgQodj-cN0w
5. BLOGLINE EN EDUCACIÓN:
La utilidad del blog puede observarse a partir de varias facetas. Desde el
punto de vista comunicativo, los blogs permiten establecer un sistema de
comunicación entre la comunidad de editores, haciendo de esta forma,
un sistema de comunicación multidireccional.
Link: https://bloglines.en.softonic.com/web-apps
7. EDUBLOGS EN LA EDUCACIÓN: Los estudiantes pueden crear su propio
conocimiento. Gracias a estas herramientas podemos dotar a los alumnos de voz y
propiedad de su propio aprendizaje. Así, el docente deja de ser el único que enseña
para dejar a los estudiantes que intercambien conocimientos entre ellos.
Los blogs o edublogs nos permiten crear comunidades de aprendizaje, donde varios
individuos compartan sus inquietudes y conocimientos. La identificación de un
alumno con un grupo más grande con el mismo objetivo (estudiar una materia
concreta), motiva y facilita el proceso de aprendizaje.
El trabajo realizado durante los estudios puede ser accedido por una audiencia
mundial. Los estudiantes ya no escriben únicamente para que los docentes lo
corrijan y califiquen. Mediante los Blogs su trabajo puede tener un impacto real y
además pueden recibir un feedback distinto al del docente.
LINK: https://edublogs.org/
8. Twitter
Todos estamos muy
familiarizados con
Twitter. Los maestros están
tratando de esto más y más
con sus alumnos para enviar
al instante y recibir mensajes
cortos.
9. TWITTER EN LA EDUCACIÓN:
-Tablón de anuncios: En vez de enviar un email a cada uno de los alumnos,
podemos aprovechar las posibilidades de Twitter para ir publicando
novedades con respecto al curso que pudieran interesar a los estudiantes.
Cada uno de ellos debería convertirse en seguidor del profesor. Para
diferenciar unas publicaciones de otras, se podría añadir un hashtag que
incluya la asignatura y el curso, algo como #Matematicas1Bac.
-Resúmenes: Es muy frecuente mandar como tarea la redacción de
resúmenes que sintetizan las ideas principales de un determinado texto. Si
la intención final de estas tareas es la de que el alumno aprenda a sintetizar,
los tweets pueden ser potentes herramientas para desarrollar esta
capacidad. Por ejemplo, se podría mandar un resumen de una obra concreta
en un determinado número de tweets. Es difícil ver a chicos trabajando a
fondo en el resumen de un libro o de un artículo, pero lo cierto es que lo
hacen a diario cuando publican cosas en Twitter.
LINK: https://twitter.com/?lang=es
10. PODCAST
Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir
audio en internet; aunque inicialmente fueron
empleadas por programas radiales, su aplicación ha
crecido. En el área educativa son utilizadas para
transmitir explicaciones breves y tienen gran demanda
en la enseñanza de idiomas. Entre las aplicaciones para
crear y transmitir podcast están Audacity, Podomatic y
SoundCloud.
11. SoundCloud
es una plataforma social que
permite subir y compartir archivos
de audio on-line. La mejor
comparación sería un Flickr para
grabaciones de sonidos en vez de
fotos. Por este motivo es
especialmente conocida por
aquellos usuarios que quieren
promocionar y distribuir sus
proyectos musicales.
El profesor puede crear una cuenta en SoundCloud para el
aula con su dirección de correo electrónico del centro. Los
estudiantes crean sus propias cuentas también con su
correo electrónico y simplemente han de seguir la cuenta
del profesor.
12. Bibliografía
conocimiento, j. I. (2013). 100 HERRAMIENTAS DE
LA WEB 2.0 PARA EL AULA. Obtenido de
https://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/0
2/28/100-herramientas-de-la-web-2-0-para-el-
aula/