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Ciencias Políticas
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Sitio Web: opencourses.ufm.edu
Email: opencourses@ufm.edu
1
El curso MOOC Crítica al Republicanismo del
Instituto de Estudios Políticos y Relaciones
Internacionales (EPRI) de la Universidad
Francisco Marroquín es un análisis del
liberalismo y la democracia desde la
perspectiva de la teoría política.
Durante 4 semanas, el profesor Bastos revisará
dos modelos que surgieron en la Edad Antigua,
la democracia directa de Atenas y el régimen
mixto de Roma, y que servirán como base para
analizar el republicanismo. El curso estudia la
historia y la política; explora la antigua Roma
y las ciudades del Renacimiento; y analiza las
revoluciones americana y francesa.
¡Conoce en esta travesía los orígenes del
republicanismo moderno!
Video presentación
https://youtu.be/rKyTb2BT-a4
Para poder comprender la política de hoy
y desarrollar un pensamiento crítico es
indispensable conocer la historia y los modelos
que han influido en el mundo. Uno de estos es
el republicanismo, que a través de su enfoque
filosófico busca recuperar modelos políticos
antiguos para adaptarlos a circunstancias
actuales. El curso brinda la oportunidad de
analizar las virtudes y defectos de esta corriente
filosófico-política.
Descripción
¿Por qué estudiar
el republicanismo?
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2
La misión de la Universidad Francisco Marroquín
es enseñar y difundir los principios éticos, jurídicos
y económicos de una sociedad de personas libres y
responsables. En los últimos años, la universidad se ha
preocupado por utilizar tecnologías innovadoras para
enriquecer la experiencia de aprendizaje dentro y fuera
del campus de estudios.
El profesor Miguel Anxo Bastos es titular del
Departamento de Ciencia Política y Administración de la
Universidad de Santiago de Compostela, donde imparte
varias asignaturas. Es doctor en Ciencias Económicas y
Empresariales, licenciado en Ciencias Económicas por la
misma casa de estudios y licenciado en Ciencias Políticas
por la UNED.
Miguel Anxo es un exponente destacado de la Escuela
Austríaca y del anarcocapitalismo en el ámbito español.
Ha escrito varias monografías especializadas, artículos de
investigación y recensiones publicadas en las principales
revistas académicas de su especialidad. También es
miembro del claustro de profesores de la Universidad de
Verano del Instituto Juan de Mariana y profesor visitante
de la Universidad Francisco Marroquín.
UFM
Miguel Anxo Bastos
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3
Estrategia de aprendizaje
Objetivos
Conocer los principales elementos
de la teoría política republicana.
Reflexionar sobre las contribuciones
de los principales autores republicanos.
Observar las aplicaciones que provee el
sistema republicano en el campo de las
políticas públicas.
Analizar las virtudes y defectos del
republicanismo.
Metodología asincrónica
Las semanas del curso se abren de forma
cronológica y dosificada para facilitar el
aprendizaje del estudiante, quien podrá
avanzar a su ritmo y horario pudiendo
volver a las actividades cuando lo considere
necesario.
Actividades
El curso en línea incluye una serie de recursos
educativos para facilitar el aprendizaje.
Visualiza las lecciones en video.
Lee las lecturas semanales y analiza los
temas más relevantes.
Participa en el foro de discusión y
comparte tus ideas sobre el contenido de
las lecturas.
Realiza las evaluaciones para afianzar tu
aprendizaje.
Duración
4 semanas
Idioma
Español
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4
Los orígenes históricos e intelectuales
del republicanismo
Libertad republicana y libertad liberal
La libertad como no dominación
La participación política deliberativa
Políticas públicas desde el
republicanismo
La virtud cívica y la ciudadanía activa
Ciudadanía republicana y fraternidad
El intervencionismo y la corrupción
Temario
Capítulo 1
Semana 1
Capítulo 2
Semana 2
Capítulo 3
Semana 3
Capítulo 4
Semana 4
Videos Lecturas Foros Evaluaciones
2
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1
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Evaluación
Las actividades del curso son evaluadas de
forma automática dentro de la plataforma.
El curso en línea se aprueba con una
puntuación mayor a 70
Semana 1 25
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oportunidad de obtener un certificado digital al pagar
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1.	 Llena el formulario con los datos solicitados.
2.	 Sube una fotografía personal y una copia digital
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o .png (DPI o pasaporte).
3.	 Paga con tarjeta de crédito.
4.	 Realiza la evaluación y gana con 70 puntos o más.
5.	 Recibe una notificación por correo electrónico
con tu certificado digital.
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convalidar el curso por el precio de 1 UMA.
1.	 Envía una solicitud por correo a tu facultad y a opencourses@ufm.edu con los
siguientes datos:
Nombre y descripción del curso
Valor de UMA del curso
Nombre de la unidad académica que imparte el curso
Adjunta el programa del curso
2.	 Aprueba los requerimientos de solicitud de tu facultad.
3.	 Inscríbete a través de la página de opencourses.ufm.edu y MiU. Si no puedes
realizar tu inscripción en MiU, puedes solicitarla en opencourses@ufm.edu
4.	 Paga 1 UMA en el banco —sujeto al costo de UMA definido por la UFM—.
5.	 Realiza las actividades del curso.
6.	 Aprueba las actividades del curso y la evaluación final con 70 puntos o más. La
nota final del curso se divide de la siguiente manera: 60% de las actividades de la
plataforma y 40% del ensayo final.
7.	 Presenta la constancia con la nota final del curso en tu facultad para iniciar el
proceso de convalidación.
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Bresser-Pereira, Luiz Carlos (2001). Ciudadanía y res publica: la aparición de los derechos republicanos, revista
Instituciones y Desarrollo. Número 8 y 9. Pp. 7-42, Barcelona, España.
Cardona Zuleta, Luz Margarita, 2011, La noción republicana de virtud: de la virtud moral a la virtud cívica, FORUM, No. 2,
julio-diciembre. Pp. 109-126, Colombia.
Doménech, Antoni, 2013, La metáfora de la fraternidad republicano-democrática revolucionaria y su legado al
socialismo contemporáneo, Revista de Estudios Sociales. No. 46, mayo-agosto. Pp. 14-23, Dialnet, La Rioja, España.
Godoy Arcaya, Óscar, 2005, Republicanismo, liberalismo y democracia. Estudios Públicos, 99, invierno. Pp. 241-256,
Santiago de Chile.
García Guitián, Elena, Liberalismo y republicanismo: EL uso político de los conceptos libertad, 2009, Revista Internacional
de Pensamiento Político. I época. Vol. 4. Pp. 29-45. Sevilla, España.
Gil Soldevilla, Josué, 2004. Una reflexión en torno al concepto de libertad como no-dominación en Walzer y Pettit.
Enfoques, XVI, No. 2, primavera. Pp. 141-150, Argentina
Rodríguez B, Iván Ramón, 2010, Democracia deliberativa, una oportunidad para la emancipación política. Astrolabio,
Revista Internacional de Filosofía. Número 11. Pp. 415-423, Sevilla, España.
Raventós, Daniel, 2011, De qué hablamos cuando decimos que la renta básica es (o no) justa. Sobre liberalismos y
republicanismos. Revista Internacional de Pensamiento Político. I época. Vol. 6. Pp. 223-240, Sevilla, España.
Senior, Ian, Corruption- The world’s big C. London, Institute of Economics Affairs, Londres, Inglaterra.
Bibliografía
Un proyecto en alianza con
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Mooc Critica al Republicanismo - Programa

  • 2. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 1 El curso MOOC Crítica al Republicanismo del Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales (EPRI) de la Universidad Francisco Marroquín es un análisis del liberalismo y la democracia desde la perspectiva de la teoría política. Durante 4 semanas, el profesor Bastos revisará dos modelos que surgieron en la Edad Antigua, la democracia directa de Atenas y el régimen mixto de Roma, y que servirán como base para analizar el republicanismo. El curso estudia la historia y la política; explora la antigua Roma y las ciudades del Renacimiento; y analiza las revoluciones americana y francesa. ¡Conoce en esta travesía los orígenes del republicanismo moderno! Video presentación https://youtu.be/rKyTb2BT-a4 Para poder comprender la política de hoy y desarrollar un pensamiento crítico es indispensable conocer la historia y los modelos que han influido en el mundo. Uno de estos es el republicanismo, que a través de su enfoque filosófico busca recuperar modelos políticos antiguos para adaptarlos a circunstancias actuales. El curso brinda la oportunidad de analizar las virtudes y defectos de esta corriente filosófico-política. Descripción ¿Por qué estudiar el republicanismo?
  • 3. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 2 La misión de la Universidad Francisco Marroquín es enseñar y difundir los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables. En los últimos años, la universidad se ha preocupado por utilizar tecnologías innovadoras para enriquecer la experiencia de aprendizaje dentro y fuera del campus de estudios. El profesor Miguel Anxo Bastos es titular del Departamento de Ciencia Política y Administración de la Universidad de Santiago de Compostela, donde imparte varias asignaturas. Es doctor en Ciencias Económicas y Empresariales, licenciado en Ciencias Económicas por la misma casa de estudios y licenciado en Ciencias Políticas por la UNED. Miguel Anxo es un exponente destacado de la Escuela Austríaca y del anarcocapitalismo en el ámbito español. Ha escrito varias monografías especializadas, artículos de investigación y recensiones publicadas en las principales revistas académicas de su especialidad. También es miembro del claustro de profesores de la Universidad de Verano del Instituto Juan de Mariana y profesor visitante de la Universidad Francisco Marroquín. UFM Miguel Anxo Bastos
  • 4. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 3 Estrategia de aprendizaje Objetivos Conocer los principales elementos de la teoría política republicana. Reflexionar sobre las contribuciones de los principales autores republicanos. Observar las aplicaciones que provee el sistema republicano en el campo de las políticas públicas. Analizar las virtudes y defectos del republicanismo. Metodología asincrónica Las semanas del curso se abren de forma cronológica y dosificada para facilitar el aprendizaje del estudiante, quien podrá avanzar a su ritmo y horario pudiendo volver a las actividades cuando lo considere necesario. Actividades El curso en línea incluye una serie de recursos educativos para facilitar el aprendizaje. Visualiza las lecciones en video. Lee las lecturas semanales y analiza los temas más relevantes. Participa en el foro de discusión y comparte tus ideas sobre el contenido de las lecturas. Realiza las evaluaciones para afianzar tu aprendizaje. Duración 4 semanas Idioma Español
  • 5. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 4 Los orígenes históricos e intelectuales del republicanismo Libertad republicana y libertad liberal La libertad como no dominación La participación política deliberativa Políticas públicas desde el republicanismo La virtud cívica y la ciudadanía activa Ciudadanía republicana y fraternidad El intervencionismo y la corrupción Temario Capítulo 1 Semana 1 Capítulo 2 Semana 2 Capítulo 3 Semana 3 Capítulo 4 Semana 4 Videos Lecturas Foros Evaluaciones 2 3 2 3 2 2 2 3 1 1 1 1 2 3 2 3
  • 6. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 5 Evaluación Las actividades del curso son evaluadas de forma automática dentro de la plataforma. El curso en línea se aprueba con una puntuación mayor a 70 Semana 1 25 25 25 25 100 pts Semana 2 Semana 3 Semana 4 Total Proceso de Certificación La Universidad Francisco Marroquín te ofrece la oportunidad de obtener un certificado digital al pagar USD$60. 1. Llena el formulario con los datos solicitados. 2. Sube una fotografía personal y una copia digital del documento de identificación en formato .jpg o .png (DPI o pasaporte). 3. Paga con tarjeta de crédito. 4. Realiza la evaluación y gana con 70 puntos o más. 5. Recibe una notificación por correo electrónico con tu certificado digital. El certificado digital no es un título, diploma o certificado oficial que avale una carrera universitaria. Ciencias Políticas
  • 7. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 6 Estudiantes UFM A estudiantes de la Universidad Francisco Marroquín se les ofrece la oportunidad de convalidar el curso por el precio de 1 UMA. 1. Envía una solicitud por correo a tu facultad y a opencourses@ufm.edu con los siguientes datos: Nombre y descripción del curso Valor de UMA del curso Nombre de la unidad académica que imparte el curso Adjunta el programa del curso 2. Aprueba los requerimientos de solicitud de tu facultad. 3. Inscríbete a través de la página de opencourses.ufm.edu y MiU. Si no puedes realizar tu inscripción en MiU, puedes solicitarla en opencourses@ufm.edu 4. Paga 1 UMA en el banco —sujeto al costo de UMA definido por la UFM—. 5. Realiza las actividades del curso. 6. Aprueba las actividades del curso y la evaluación final con 70 puntos o más. La nota final del curso se divide de la siguiente manera: 60% de las actividades de la plataforma y 40% del ensayo final. 7. Presenta la constancia con la nota final del curso en tu facultad para iniciar el proceso de convalidación.
  • 8. Open Courses 2019, Universidad Francisco Marroquín Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Sitio Web: opencourses.ufm.edu Email: opencourses@ufm.edu 7 Bresser-Pereira, Luiz Carlos (2001). Ciudadanía y res publica: la aparición de los derechos republicanos, revista Instituciones y Desarrollo. Número 8 y 9. Pp. 7-42, Barcelona, España. Cardona Zuleta, Luz Margarita, 2011, La noción republicana de virtud: de la virtud moral a la virtud cívica, FORUM, No. 2, julio-diciembre. Pp. 109-126, Colombia. Doménech, Antoni, 2013, La metáfora de la fraternidad republicano-democrática revolucionaria y su legado al socialismo contemporáneo, Revista de Estudios Sociales. No. 46, mayo-agosto. Pp. 14-23, Dialnet, La Rioja, España. Godoy Arcaya, Óscar, 2005, Republicanismo, liberalismo y democracia. Estudios Públicos, 99, invierno. Pp. 241-256, Santiago de Chile. García Guitián, Elena, Liberalismo y republicanismo: EL uso político de los conceptos libertad, 2009, Revista Internacional de Pensamiento Político. I época. Vol. 4. Pp. 29-45. Sevilla, España. Gil Soldevilla, Josué, 2004. Una reflexión en torno al concepto de libertad como no-dominación en Walzer y Pettit. Enfoques, XVI, No. 2, primavera. Pp. 141-150, Argentina Rodríguez B, Iván Ramón, 2010, Democracia deliberativa, una oportunidad para la emancipación política. Astrolabio, Revista Internacional de Filosofía. Número 11. Pp. 415-423, Sevilla, España. Raventós, Daniel, 2011, De qué hablamos cuando decimos que la renta básica es (o no) justa. Sobre liberalismos y republicanismos. Revista Internacional de Pensamiento Político. I época. Vol. 6. Pp. 223-240, Sevilla, España. Senior, Ian, Corruption- The world’s big C. London, Institute of Economics Affairs, Londres, Inglaterra. Bibliografía
  • 9. Un proyecto en alianza con opencourses.ufm.edu Dirección: Calle Manuel F.Ayau (6ta Calle final), zona 10 Guatemala, Guatemala 01010 Teléfono: (+502) 2338-7849 Correo: opencourses@ufm.edu UFM 2019