Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Textos Expositivos: Información, Funciones y Estructura
1. TEXTOS EXPOSITIVOS
El texto expositivo es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función
primordial es la de transmitir información sobre un tema de forma clara y ordenada.
¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES?
GENEROS
Informativo: porque presenta datos o información sobre hechos, fechas,
personajes, teorías, etc…
Explicativos: porque la información que brinda incorpora especificaciones o
explicaciones significativas sobre los datos que aporta.
Trabajos de investigación.
Tesis.
Monografías.
Exámenes.
Análisis y comentarios.
Artículos, informes,…
ESTRUCTURA
o Introducción
o Desarrollo.
o Conclusión:
Analizante
Sintetizante
Encuadrada
Paralela
CARACTERÍSTICAS
LINGÜISTICAS
Finalidad de información objetivamente.
Léxico especifico.
Vocabulario preciso.
Adjetivos número reducido.
Verbos normalmente en indicativo.
2. TEXTOS ARGUMENTATIVOS
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de
persuadir a un receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
DESARROLLO
En la introducción se
debe poner en
evidencia ya un tema,
es decir, la tesis.
La tesis puede estar
implícita o explícita.
Formular el problema
debe estar ya en la
introducción, por
ejemplo se puede
hacer a través de una
pregunta ¿x o y? ¿qué
elegir?
INTRODUCCIÓN
Explícita: debe estar subrayada.
Implícita: debe estar formulada
a través de una frase.
En esta fase hay que utilizar argumentos.
El mismo autor gana credibilidad si pone
en el papel los distintos puntos de vista
que hay sobre una cuestión los pros y los
contras.
Debe contener :
CONCLUSIÓN
o Argumentos de apoyo a la tesis
propia.
o Concesiones de la tesis.
o Refutaciones.
o Contrargumentos.
Consiste en la afirmación
final que se deriva del
enunciado planteado
inicialmente y de los
argumentos esgrimidos
en el desarrollo del
texto.