Semana 01 semestre 2019-I

1. INTRODUCCION
Docente: Mg. Miguel Mendoza Dionicio
Asignatura: Informática Básica
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
BARRANCA

2. EMPRESA
INGENIERÍA
EDUCACION
SALUD
EN GENERAL

3. INTRODUCCIÓN
“La computación es una herramienta
tecnológica que hoy en día ha
revolucionado al mundo de una
manera extraordinaria”

4. Las TICS son el
conjunto de
tecnologías
desarrolladas para
gestionar
información y
enviarla de un
lugar a otro.
Abarcan un
abanico de
soluciones muy
amplio
INTRODUCCIÓN A LAS TICS

5. La tecnología de la
información y las
comunicaciones (TICS) ha
logrado tan alto grado de
desarrollo que hoy está en
todas partes y, si no en
todas, en la mayoría de las
actividades del ser
humano: en la educación,
la industria, el comercio,
las finanzas, la
investigación, el derecho,
la salud etc.

6. Hoy en día, conocer la tecnología y
utilizarla ya no constituye ningún
privilegio, por el contrario, es una
necesidad. El uso de la tecnología
es un factor determinante en los
niveles de eficiencia y
competitividad tanto a nivel
empresarial como personal.

7. BREVE HISTORIA DEL DESARROLLO DEL
COMPUTADOR
Se dice que el antecesor del computador fue
el ábaco, del cual se cree que pudo haber
tenido su origen hace cinco mil años y por su
funcionalidad fue utilizado hasta mediados
del siglo pasado en Oriente Medio y Asia
como instrumento de cálculo. En nuestro
medio, el ábaco, aún se utiliza en las salas
de billar.
Después del ábaco se hicieron múltiples
intentos hasta lograr el computador como hoy
lo conocemos.

8. John Napier (1550-1617) un matemático
inventó un dispositivo consistente en unos
palillos con números impresos que le
permitía realizar operaciones de
multiplicación y división.
Blaise Pascal (1.623-1.662), filósofo
francés, en 1642 presentó una máquina que
sumaba y restaba, ésta funcionaba con 8
ruedas giratorias, dos para los decimales y
seis para los enteros y que podía manejar
números entre 000.000 01 y 999.999 99.

9. Leibnitz (1646-1716) en 1672
presentó una máquina que podía,
además de sumar y restar, multiplicar,
dividir y calcular la raíz cuadrada.
Joseph Jacquard (1.752-1.834)
utilizó un mecanismo de tarjetas
perforadas para controlar el dibujo
formado por los hilos de las telas
confeccionadas por una máquina de
tejer.

10. Charles Babbage, matemático e inventor
inglés, en 1822 diseñó su máquina
diferencial, que fue utilizada con éxito para el
cálculo de tablas de navegación y artillería.
Posteriormente trabajó en el diseño de una
maquina de propósito general, que
funcionaba con base en mecanismos de
entrada y salida, memoria, unidad de control
y unidad aritmético-lógica, como los
computadores modernos. La máquina no se
pudo construir mientras Babbage vivió.

11. Es considerado como el creador de la
primera computadora
En 1943, John Mauchly y Lieutenant
Herman Goidstine recibieron
aprobación para adelantar un proyecto
de construcción de la primera
computadora, llamada ENIAC
Entre 1939 y 1944 Howard Aiken de la
universidad de Harvard en colaboración
con IBM desarrolló el Mark 1

12. MARK I

13. ENIAC

14. En 1946 el matemático húngaro John
Von Neumann propuso una versión
modificada del Eniac a la que le llamó
Edvac (Electronic Discrete Variable
Automatic Computer) que se construyó
en 1952. A diferencia con el ENIAC, esta
maquina empleaba aritmética binaria, lo
que simplificaba los circuitos electrónicos
de cálculo, y trabajaba con programas
almacenados

15. En 1953 IBM fabricó su primer
computador para aplicaciones
científicas el 701 y seguidamente 702
y el 705, este último fue un sistema
revolucionario, el primero en emplear
memorias de núcleos de ferrita. Con
esta producción y mediante una
adecuada estrategia comercial IBM
tomo la delantera en las ventas de
tecnología en todo el mundo.

16. IBM - 701

17. COMPUTACIÓN
 La computación es la ciencia encargada de
estudiar los sistemas, más precisamente
computadoras, que automáticamente
manejan información.

18. LA INFORMÁTICA
 Nace de la idea de ayudar
al hombre en aquellos
trabajos rutinarios y
repetitivos, generalmente
de cálculo y gestión. La
idea es que una máquina
puede realizarlos mejor,
aunque siempre bajo la
supervisión del hombre.

19. La Informática es la ciencia que
estudia el tratamiento racional y
automático de la información,
utilizando como herramienta principal
a la computadora.

20. EL COMPUTADOR
Es una maquina electrónica
diseñada para la
manipulación y
procesamiento de datos,
capaz de desarrollar
complejas operaciones a gran
velocidad. Tareas que
manualmente requieren días
de trabajo, el computador
puede hacerlas en solo
fracciones de segundo.

21. Para lograr cumplir con sus funciones el
computador requiere de dos partes
principales:
- Física
- tangible
- la maquinaria
HARDWARE SOFTWARE
- Intangible
- Hace que el
computador funcione
- Está formada por los
programas

22. ORGANIZACIÓN FISICA DEL
COMPUTADOR (HARDWARE)
El computador, habiendo sido diseñado
para el procesamiento de datos, su
organización es similar a la de cualquier
otro proceso. Indiferente de lo que se
desee procesar, siempre se tendrán tres
elementos importantes, la materia prima, la
transformación que es el proceso en sí, y el
producto final, es decir la materia prima
transformada en un nuevo producto.

24. DISPOSITIVOS DE ENTRADA
Estos son: teclado, ratón, escáner,
micrófono, entre muchos otros, todos
ellos permiten entrar datos al sistema.
Los datos son transformados en
señales eléctricas y almacenados en
la memoria central, donde
permanecerán disponibles para ser
procesados o almacenados en medios
de almacenamiento permanente.

26. Teclado: Es un periférico que consiste
en un sistema de teclas, como las de
una máquina de escribir, que te
permite introducir datos a un
ordenador o dispositivo digital.

27.  Mouse: Este dispositivo
permite simular el
señalamiento de pequeños
dibujos o localidades como
si fuera hecho con el dedo
índice, gracias a que los
programas que lo
aprovechan presentan sobre
la pantalla una flecha que al
momento de deslizar el
dispositivo sobre una
superficie plana mueve la
flecha en la dirección que se
haga sobre la pantalla.

28.  Escáner: Un scanner es un dispositivo de
entrada en el ordenador. Hace una captura
de una imagen, documento de texto o
fotografía, y lo transfiere en bits de
información, los cuales puede entender y
manejar un ordenador
 Micrófono: Los micrófonos son los
transductores encargados de transformar
energía acústica en energía eléctrica,
permitiendo, por lo tanto
el registro, almacenamiento, transmisión y
procesamiento electrónico de las señales
de audio.

29.  Cámara web: Es una pequeña
cámara digital conectada a una
computadora la cual puede
capturar imágenes y transmitirlas a
través de Internet, ya sea a una
página web o a otra u otras
computadoras de forma privada.
 Lectores ópticos de código de
barras: Escáner que por medio de
un láser lee un código de barras y
emite el número que muestra el
código de barras, no la imagen.

30. UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO
Comúnmente se la conoce como CPU,
que significa Central Processing unit,
ésta es quizá la parte más importante del
computador, ya que en ella se encuentra
la unidad de control y la unidad
aritmético-lógica, las cuales en
constante interacción con la memoria
principal (también conocida como
memoria interna) permiten manipular y
procesar la información, y controlar los
demás dispositivos de la unidad
computacional.

32. TARJETA MADRE:
Es el corazón de la computadora. Contiene los
conectores para conectar tarjetas adicionales (también
llamadas tarjetas de expansión por ejemplo tarjetas de
video, de red, modem, etc.).

33. PROCESADOR:
Es el chip de la tarjeta madre, su
función es organizar las funciones del
PC, procesar información etc. También
es conocido como CPU (por sus siglas
en inglés: Central Process Unit).
MEMORIA RAM:
RAM es acrónimo para random access
memory (memoria de acceso aleatorio).
Es aquella en donde se guardan todas las
instrucciones que se realizan en el
procesador, en ella se permite leer y
escribir. son volátiles, ya que pierden su
contenido cuando la energía es apagada.

34. TARJETA DE SONIDO:
 La mayoría de las tarjetas madre ahora cuentan
con algún tipo de controlador de sonido integrado.
Por lo tanto, las tarjetas de sonido no son
necesarios a menos que quieras mayor fidelidad de
sonido en tu computadora o liberar un poco de
carga al CPU con el control del sonido

35. FUENTE DE PODER:
 La fuente de poder es el
componente que proporciona
el poder eléctrico a la
computadora. Las fuentes de
poder se califican en términos
de los watts que generan.
Entre más poderosa sea la
computadora, mayor cantidad
de watts necesitan sus
componentes. estándar.

36. DISPOSITIVOS DE SALIDA
Permiten presentar los resultados
del procesamiento de datos, son
el medio por el cual el computador
presenta información a los
usuarios. Los más comunes son
la pantalla y la impresora.

38. DISPOSITIVOS DE ENTRADA/SALIDA

39. Pantalla o monitor: exhibe
las imágenes que elabora
de acuerdo con el programa
o proceso que se esté
ejecutando, puede ser
videos, gráficos, fotografías
o texto. Es la salida por
defecto donde se presentan
los mensajes generados por
el computador, como
errores, solicitud de datos,
etc.

40.  Impresora: fija sobre el papel la
información que se tiene en pantalla, en
archivo o el resultado de un proceso. La
impresión puede ser en negro o en colores
según el tipo de impresora que se tenga.
 Hay tres grupos de impresoras: las de
matriz de puntos, las de burbuja y las laser.
Las primeras son las más antiguas, son
ruidosas y lentas, pero muy resistentes y
económicas. Se llaman de matriz de puntos
porque forman los caracteres mediante
puntos marcados por los pines del
cabezote.

41.  Las impresoras de burbuja,
también se llaman de
inyección de tinta, estas
son silenciosas e imprimen
varias páginas por minuto,
la calidad de impresión es
muy buena, el costo de la
impresora es moderado,
sin embargo el costo de la
impresión es alto. No son
recomendables para
trabajo pesado.

42. Las impresoras láser
trabajan como una
fotocopiadora y producen
imágenes de optima
calidad, tienen un bajo
nivel de ruido y son las
más rápidas, las
impresoras son costosas
pero la impresión es
económica. Son
recomendables para
trabajos gráficos
profesionales.

43. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
 Además de los discos duros internos que
prácticamente todas las computadoras incorporan
en su interior, existen diversos dispositivos de
almacenamiento diferentes para
computadoras como unidades flash, discos duros
externos, tarjetas inteligentes, discos CD y DVD
regrabables
•.

44. MEMORIA EXTERNA
 También se la conoce como memoria auxiliar,
ésta es la encargada de brindar seguridad a la
información almacenada, por cuanto guarda los
datos de manera permanente e independiente
de que el computador esté en funcionamiento, a
diferencia de la memoria interna que solo
mantiene la información mientras el equipo esté
encendido. Los dispositivos de almacenamiento
son discos y cintas principalmente, los discos
pueden ser flexibles, duros u ópticos.

45.  En tanto los disquetes ya casi
no tienen uso por su limitada
capacidad de almacenamiento,
baja velocidad, difícil acceso
de la información y alta
probabilidad de pérdida de los
datos.
Los discos ópticos
reemplazaron a los disquetes.
Estos vienen en distintos
formatos como ser CD, DVD,
Blu-ray y HD-DVD. También
son muy utilizadas las
memorias flash.

46.  Discos duros: un disco duro o disco
rígido (en inglés Hard Disk Drive, HDD) es
un dispositivo de almacenamiento de datos
(interno) no volátil que emplea un sistema
de grabación magnética para
almacenar datos digitales. Se compone de
uno o más platos o discos rígidos, unidos
por un mismo eje que gira a gran velocidad
dentro de una caja metálica sellada. Sobre
cada plato, y en cada una de sus caras, se
sitúa un cabezal de lectura/escritura que
flota sobre una delgada lámina de aire
generada por la rotación de los discos. .

47. El disco duro
constituye el medio
de almacenamiento
más importante de
un computador, ya
que en la
actualidad, por los
volúmenes de
información que se
maneja, es muy
difícil trabajar sin
éste.