El documento describe el aprendizaje cooperativo, que implica que grupos heterogéneos trabajen juntos de forma coordinada para profundizar su aprendizaje. Explica que este método se basa en valorar las relaciones interpersonales, el aprendizaje mutuo y el conflicto sociocognitivo. También enumera las funciones básicas como ponerse de acuerdo, decidir tareas y evaluar resultados. Finalmente, destaca las ventajas como una mejor comprensión, motivación y calidad de aprendizaje.

1. Docente: Grober Espinoza Wayar
Estudiante: Rasguido Olorio Itamar Andres
Materia: Multimedia

2. ¿Qué es Aprendizaje Cooperativo?
• ES UN GRUPO MIXTO Y HETEROGENEOS
DONDE TRABAJAN EN CONJUNTAMENTE
DE UNA FORMA COORDINADA, PARA
PROFUNDIZAR EN SU PROPIO
APRENDIZAJE

3. Fundamentos
• Valorar Las relaciones interpersonales existentes en cualquier
grupo.
• En el aprendizaje por desequilibrarían donde
cada uno aporta lo que sabe.
• En la teoría del conflicto sociocognitivo.
• En el incremento del rendimiento académico.
. los valores de socialización e integración

4. Funciones básicas para la cooperación
• Ponerse de acuerdo sobre lo que hay que realizar.
• Decidir como se hace y qué va a hacer cada cual.
• Discutir las características de lo que realiza
• Considerar cómo se complementa el trabajo
. Valoración en grupo de los resultados

5. Fotografías
funciones básica
Discutir como se hace el trabajo
Ponerse de acuerdo para el trabajo Valoración en grupo de los resultados

6. Situaciones indicadas para el trabajo cooperativo
.

7. Fotografías
Aplicación de la
cooperación
Organizar grupos pequeño
Organización de tareas y trabajos
Distribución de las tareas

8. Aplicación de la cooperación
Participación de todos Control de cada participante

9. Ventajas del Aprendizaje cooperativo
• Grado de comprensión de lo que se hace y del porqué
se hace.
• Actitudes de implicación y de iniciativa.
• Motivación por la tarea.
• Calidad del aprendizaje del mismo
• Relación mas social en el aprendizaje.
• Grado de dominio de tema.

10. Fotografías
Ventajas
Motivación por la tarea
Actitudes de implicación y de iniciativa
Grado de comprensión

11. Fotografías
Ventajas
Calidad de aprendizaje Dominio del tema
Relación social en el aprendizaje

12. Charles Dickens
• Promueve la actividad.
• Mejor nivel del aprendizaje.
• Reduce los niveles de abandono de
los estudios
• Promueve el aprendizaje independiente
y autodirigido
• Razonar de forma crítica
¿Por qué aprendizaje cooperativo?

13. Charles Dickens
• Desarrollo de la habilidad para escribir
con claridad
• El desarrollo de la capacidad de
comunicación oral
• Más positivas hacia el material de estudio
• Promueve el aprendizaje independiente
y autodirigido
• Satisfacción de los estudiantes con la
experiencia de aprendizaje

14. El aprendizaje cooperativo nos
brinda muchas ventajas para
aprender de una mejor manera
debido a que el ser humano es
de naturaleza sociable

15. Bibliografía
https://www.upc.edu/
rima/es/grupos/giac-
grupo-de-interes-en-
aprendizaje-
cooperativo/bfque-es-
aprendizaje-
cooperativo
https://es.slideshare.net/jackyzii
tah/ventajas-y-desventajas-
del-aprendizaje-cooperativo
https://www.monografias.com/t
rabajos106/aprendizaje-
cooperativo-aula/aprendizaje-
cooperativo-aula.shtml
https://www.ucm.es/
data/cont/docs/1626
-2019-03-15-
JOHNSON%20El%20a
prendizaje%20coopera
tivo%20en%20el%20a
ula.pdf
https://classroom.goog
le.com/u/0/w/Mzg4M
DU4MDAzMzY0/t/all