Sobre la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) El sistema nacional de educación integra una visión intercultural acorde con la diversidad geográfica, cultural y lingüística del país, y el respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades. La dependencia encargada de definir y formular la política pública de Educación Intercultural Bilingüe es la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe, adscrita al Ministerio de Educación (MINEDUC). Sin embargo, cuenta con autonomía financiera y técnica.

1. 1
¿Qué le espera a la Educación
Intercultural Bilingüe tras el paro nacional?
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Sobre la Educación
Intercultural Bilingüe (EIB)
El sistema nacional de educación
integra una visión intercultural
acorde con la diversidad
geográfica, cultural y lingüística
del país, y el respeto a los
derechos de las comunidades,
pueblos y nacionalidades1
.
Línea del tiempo4
La dependencia encargada de definir y formular la política pública de
Educación Intercultural Bilingüe es la Secretaría de Educación
Intercultural Bilingüe, adscrita al Ministerio de Educación (MINEDUC)2
.
Sin embargo, cuenta con autonomía financiera y técnica.
El Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB),
es de aplicación obligatoria en todos los niveles y modalidades de
educación que ofertan los Centros Educativos Comunitarios
Interculturales Bilingües (CECIBs) y Unidades Educativas Comunitarias
Interculturales Bilingües (UECIBs)3
.
1Artículo 343 de la Constitución de la República del Ecuador. Ecuador tiene las siguientes nacionalidades: Achuar, Ai Kofan, Awa, Chachi, Épera, Kichwa, Secoya, Secoya, Shiwiar,
Shuar, Siona, Tsáchila, Waorani y Zápara.
2Literal a. del artículo 87 de la LOEI.
3Acuerdo Ministerial 440 del 5 de diciembre del 2013, artículo 2.
4Información actualizada y obtenida de: FARO Analiza 5: Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador: Un camino hacia políticas transformativas. Enlace:
https://grupofaro.org/analisis/faro-analiza-5-educacion-intercultural-bilingue-en-ecuador-un-camino-hacia-politicas-transformativas/#:~:text=El%20enfoque%20que%20se%20ha,o
tros%20sectores%20de%20la%20sociedad
5Constitución 1998, artículo 69.
1979
1988
El quichua y las lenguas aborígenes son
reconocidas en la Constitución como parte
de la cultura nacional.
1980
1992
1993
2006
2008
2018
1998
2007
2011
Se reconoce la multiculturalidad
del Ecuador.
Se crea la Dirección Nacional de
Educación Intercultural Bilingüe. La Dirección Nacional de Educación
Intercultural Bilingüe empeiza a funcionar
desecntralizadamente, a nivel técnico,
administrativo y financiero.
Se crea el Modelo de Educación
Intercultural Bilingüe.
Se crea la Subsecretaría de Educación para
el Diálogo Intercultural en el MINEDUC.
La Constitución establece que el Estado
garantizará el acceso al Sistema de
Educación Intercultural Bilingüe5
.
Las Naciones Unidas reconocen que los
pueblos indígenas tienen derecho a dirigir
sus propios sistemas educativos.
Se publican las orientaciones pedagógicas
para fortalecer la implementación del
MOSEIB.
La Constitución reconoce al Ecuador como
un Estado plurinacional e Intercultural.
Primeras pruebas Quiero Ser Maestro
Intercultural Bilingüe 1. MINEDUC habilitó
1.513 partidas a nivel nacional.
Con la Ley Orgánica de Educación
Intercultural (LOEI) se crea el Instituto de
Idiomas, Ciencias y Saberes Ancestrales
de los Pueblos y Nacionalidades (ICAP).
Se crea la Secretaría de Educación
Intercultural Bilingüe, que ejerce las
atribuciones de la Subsecretaría de
Educación para el Diálogo Intercultural y
del ICAP. Nace la Mesa Nacional de
Etnoeducación Afroecuatoriana.
2021
2019

2. Datos relevantes
Presupuesto asignado:
El presupuesto anual de la SEIB
se divide entre pagos de
administración, gastos en
personal, infraestructura, bienes
y servicios de consumo, y otros
egresos corrientes.
Evolución del presupuesto:
2
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¿Qué le espera a la Educación Intercultural Bilingüe tras el paro nacional?
Años promedio de escolaridad
2007
$1 726 066
2020
$3 651 074,87
2021
$2 405 491,71
2022
$2 244 814,00
(HASTA EL 18 DE JUNIO)
2022
$4.4 M8
APROXIMADAMENTE
2009
$1 719 3916
2008
$1 180 000
2012
$1 037 3707
6Informe de Rendición de cuentas Ministerio de Educación, 2009.
7Informe de Rendición de cuentas Ministerio de Educación, 2012.
8Decreto 456 del 18 de junio del 2022. Debido a las demandas del pueblo indígena en junio, el Gobierno duplica el presupuesto para Educación Intercultural Indígena a
aproximadamente $4.4 millones.
9https://www.educacionbilingue.gob.ec/transparencia/
10La tasa de analfabetismo a nivel nacional fue del 5% en 2021. Fuente: ENEMDU, INEC 2021.
Fuente: Informes de rendición de cuentas 2009, 2012, 2020, 2021, transparencia SEIB 20229
.
Fuente: Registros Administrativos-Ministerio de Educación
Tasa de analfabetismo
Fuente: Encuesta de Empleo, Desempleo y Subempleo - ENEMDU Anual, 2019 – 202110
10,36
7,24
9,66
7,36
10,81
11,57
NACIONAL
INDÍGENA
ETNIA
AFRO-
ECUATORIANO
MONTUBIO
MESTIZO
BLANCO
6,0%
16,2%
6,8%
15,2%
4,5%
5,0%
NACIONAL
INDÍGENA
ETNIA
AFRO-
ECUATORIANO
MONTUBIO
MESTIZO
BLANCO

3. Número de docentes e instituciones educativas IB
Estudiantes matriculados EIB
3
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¿Qué le espera a la Educación Intercultural Bilingüe tras el paro nacional?
Fuente: Registros Administrativos-Ministerio de Educación
Fuente: Registros Administrativos-Ministerio de Educación
Fecha de publicación: 7 de julio 2022
¿Cuáles son los retos de los acuerdos entre Gobierno y
movimiento indígena?
Duplicar el presupuesto para EIB para destinarlo a
infraestructura, conectividad, contratación de personal
docente y la transversalización del enfoque intercultural sin
comprometer el presupuesto de otros proyectos
educativos vigentes.
Garantizar la autonomía financiera, administrativa y
pedagógica de la SEIB de manera sostenible, e
implementar estrategias pedagógicas y programas de
formación profesional con criterios interculturales,
distinguiendo las características de los 14 pueblos y
nacionalidades.
Garantizar el acceso de pueblos y nacionalidades a todos
los niveles educativos, con criterios de calidad y
pertinencia cultural.
Establecer políticas, metas e indicadores frente a la
educación intercultural bilingüe en el corto y mediano plazo.
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
9.374
2.467
9.545
2.339
10.232
2.371
10.138
2.353
9.560
2.283
9.404
2.061
8.750
1.853
8.800
1.780
9.028
1.738
9.083
1.724
9.119
1.711
8.850
1.718
8.603
1.718
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
159.785
149.849
155.270
160.698 160.980 159.978
157.163
154.082
149.047
144.233
142.273
143.312 142.293
Instituciones Educativas IB
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