Acervo de recursos educacionais em saúde - ARES

https://ares.unasus.gov.br/acervo/
Acervo de Recursos Educacionais em
Saúde (ARES): um repositório
especializado
Julho/2018

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O que é o ARES?
O Acervo de Recursos Educacionais em Saúde (ARES) é um repositório de
recursos educacionais digitais.
 Abrangência temática delimitada pelo escopo da educação dos
profissionais em saúde.
 Seu objetivo é preservar e tornar pública a produção de
conhecimento legada dos processos educacionais voltados para
trabalhadores da saúde em todo país, proporcionando o
atendimento as necessidades de formação e educação
permanente desses trabalhadores.
 Disponibiliza recursos educacionais abertos em diferentes acervos,
com tipos e formatos específicos.

Acervos que constituem o ARES
ACERVO TIPO FORMATO
Áudio Áudio MP3
Imagem Diagrama JPEG, PNG, GIF, SVG
Fluxograma JPEG, PNG, GIF, SVG
Fotografia JPEG, PNG, GIF, SVG
Gráfico JPEG, PNG, GIF, SVG
Ilustração JPEG, PNG, GIF, SVG
Infográfico JPEG, PNG, GIF, SVG
Texto Protocolo clínico PDF
Texto PDF
Vídeo Animação MP4
Vídeo MP4
Multimídia – Moodle MBZ
Multimídia – PPU ZIP
Multimídia – Scorm ZIP
Recursos simples: compostos por
apenas um arquivo. Não têm
agregação de conteúdos e atividades.
Permitem download para utilização.
Recursos complexos: compostos por
mais de um arquivo. São mais
elaborados, geralmente com
conteúdo, atividade e avaliação.
Viabilizam a composição de
módulos, cursos, etc. Apresentam
link de acesso.

ACERVO TIPO FORMATO
Documento institucional Apresentação PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Artigo científico PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Decreto PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Documento de referência PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Edital PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Entrevista PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Fluxograma PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Formulário PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Livro PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Manuais, guias e tutoriais PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Nota técnica PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Ofício PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Outros... PDF, JPEG, PNG, GIF, SVG, MP3, MP4
Trabalho de conclusão de
curso
Texto PDF
Recursos simples: compostos por
apenas um arquivo. Não têm
agregação de conteúdos e atividades.
Permitem download para utilização.
Acervos que constituem o ARES

Estrutura e organização
 O ARES possui coleções que identificam a
instituição responsável pelo recurso.
 A coleção deve ser escolhida no início da
submissão. Logo após deve ser escolhido
o acervo.
 Uma instituição pode ter mais de uma
coleção, no caso de projetos e equipes
distintas.
 A coleção indica o grupo de responsáveis
pela submissão e de validadores da
instituição.
 Para os recursos educacionais simples,
cada instituição tem sua(s) coleção(ões).
 Para os recursos educacionais complexos,
existe uma única coleção. Seus grupos de
responsáveis pela submissão são da
instituição e o grupo de validadores
técnicos e de descrição é da SE/UNA-
SUS.
IMAGEM
UFMA
Autoinstrucional
Odonto
UFMA
Autoinstrucional AD
UFPE
Responsável pela
submissão da
UFMA
Validador da
UFMA
PPU
UFMA, UFMG, UFPE...
Responsável pela
submissão da
UFMA
Validador técnico
da SE/UNA-SUS
Validadora de
descrição da
SE/UNA-SUS
RECURSOS SIMPLES
RECURSOS COMPLEXOS

Perfis de acesso às funcionalidades no ARES
Responsável pela submissão: atribuição para incluir e descrever um recurso avaliado previamente.
Não altera o preenchimento dos metadados após a conclusão da submissão.
Validador da instituição: atribuição para verificar o preenchimento dos metadados feito pelo
responsável pela submissão. Responsável por publicar os recursos simples.
Validador técnico da SE/UNA-SUS: atribuição para verificar os elementos técnicos do recurso, se os
arquivos estão de acordo com as especificações de restauração e reutilização, a navegação, se todos os
elementos, ferramentas e materiais do curso, módulos ou partes estão sendo exibidos correta e
integralmente. Após a validação, o recurso é publicado no Moodle Demo (Moodle Vitrine) e depois
adicionado seu link de visualização no ARES..
Validador de descrição da SE/UNA-SUS: atribuição para verificar o preenchimento dos metadados
feito pelo responsável pela submissão. Responsável por publicar os recursos complexos.
Administrador: atribuição de conceder perfis e gerir o andamento do Fluxo Geral. Tem permissão de
alteração do preenchimento dos metadados, inclusive após a publicação.
AcessocomloginnoARESAcessosem
Usuário: atribuição para realizar busca e recuperação de recursos conforme seus interesses de
informação. Recursos com restrição de acesso só estarão disponíveis aos usuários logados e
devidamente autorizados. Não tem permissão para submissão de recurso nem para alterar o
preenchimento dos metadados.

• A descrição de um recurso educacional é o que possibilita a sua busca,
recuperação e reutilização. Influencia o usuário na tomada de decisão do
seu uso ou não. Por isso, é fundamental que a descrição represente o
máximo possível do seu conteúdo.
• Uma descrição inadequada acarreta na dificuldade de recuperação dos
recursos educacionais no ARES e demanda, consequentemente, mais
esforços para a manutenção dos dados.
• Manual de preenchimento de metadados, disponível na página do
ARES
Submissão de recursos: descrição

Submissão de recursos: formulário de METADADOS
A descrição de recursos é feita com
metadados obrigatórios e metadados
optativos.
Cada acervo que constitui o repositório
tem um conjunto específico de
metadados que possibilitam a busca e
recuperação dos recursos
educacionais.
Metadados obrigatórios*
» Acervo
» Título
» Autor
» Tipo de Recurso
» País
» Idioma
» Instituição
» Detentor dos direitos autorais
» Regime de direitos autorais
» Termos de uso
» Área temática
» Palavras-chave DeCS
» Resumo
*Metadados obrigatórios para todos os acervos

Descrever um recurso educacional é detalhar suas características
para permitir que este seja localizado e identificado.
Recuperação da informação
• Aborto
• Bactéria
• Cisto
• Saúde ocular
• Febre amarela
• Glândula sebácea
Saúde ocular
Estratégia de busca
Recursos educacionaisFormulários de metadados Assuntos

A descrição temática é um conjunto de
informações relacionadas ao tema ou assunto do
recurso
Área temática: Atenção Primária / Saúde da Família; Promoção
da Saúde
Palavras-chave DeCS: Oftalmologia; Saúde Ocular
Palavras-chave: Doenças oftalmológicas
Resumo: Este infográfico faz parte do curso de Oftalmologia na
Atenção Básica à Saúde (2016). Apresenta as principais queixas
oculares ambulatoriais que são: o olho vermelho, a dor e/ou
sensação de corpo estranho, a presença de secreção ocular, a
redução da acuidade visual, a visão dupla (ou diplopia), o olho
torto (estrabismo) e a proptose (protrusão do globoocular,
exoftalmia)
Importância da descrição temática

Fluxo de submissão
Acervo
Descrição
geral
Descrição
educacional
e temática
Upload
Arquivo
Revisão Licença Submissão
finalizada
Escolha do
acervo.
Descreve
aspectos
gerais do
recurso, como
por exemplo,
título, autor,
instituição etc.
Descreve os
assuntos do
recurso, bem
como seus
aspectos
educacionais.
Alguns dos
metadados são:
área temática,
palavras-chave,
objetivos
educacionais.
Inclusão do
arquivo que
compõe o
recurso
educacional.
O tamanho
máximo de
arquivo
suportado pelo
ARES é de
2GB.
Na revisão você
pode rever o
preenchimento
em todas as
etapas e alterar
qualquer campo,
caso note algum
erro ou queira
acrescentar
algo. Para tanto,
basta clicar em
“Corrigir
descrição”.
Para completar
a submissão do
seu recurso
educacional
você deve
aceitar a licença
de distribuição
não exclusiva
da Universidade
Aberta do SUS
(Anexo E). Leia
com atenção as
condições da
licença, em
seguida, clique
na caixa “Eu
concedo a
licença” e,
finalmente, em
“Submissão
Finalizada”.
Pronto, o
recurso foi
submetido e
seguiu para a
etapa de
validação,
onde um outro
membro da
equipe
designado irá
verificar as
informações e
corrigir o que
for necessário.

Cada etapa descreve os recursos quanto a:
forma
conteúdo
aspectos educacionais
temáticos
direitos autorais
validação técnica
Essas informações
possibilitam a busca e
recuperação dos recursos
educacionais por qualquer
pessoa
Acervo
Descrição
geral
Descrição
educacional
e temática
Upload
Arquivo
Revisão Licença
Submissão
finalizada

Objetos simples
Validação
Submissão
finalizada
Publicação
Objetos complexos
Submissão
finalizada
PublicaçãoValidação
descrição
Validação
técnica
No ARES o processo e as etapas de
descrição diferenciam-se em alguns aspectos
para os objetos simples e objetos complexos.
Os objetos simples são aqueles compostos
por apenas um arquivo. Não têm agregação
de conteúdos e atividades.
Já os objetos complexos são mais
elaborados, geralmente com conteúdo,
atividade e avaliação e possuem
peculiaridades na submissão abordados em
vídeo próprio.
Fluxo de validação e publicação

Após a descrição do recurso, segue o upload do arquivo, a revisão dos
metadados e a aceitação da licença do ARES.
Uma vez submetido o recurso segue para a área do responsável pela
validação, que deverá certificar ou completar as informações fornecidas
pelo responsável pela submissão.
Após validar a descrição o responsável pela validação publica o recurso.
Recursos publicados não podem ser editados.
Publicação do recurso

ARES 2.0

• Publicação de recursos x diretrizes da UNA-SUS
I - acesso a todo material didático por meio da internet, em repositórios de acesso aberto;
IV- disponibilização das oportunidades de aprendizagem em diversos formatos e
modalidades;
V - reutilização dos recursos educacionais produzidos, através da utilização de
tecnologias de padrões nacionais e internacionais abertos;
• PORTARIA INTERMINISTERIAL Nº 10, DE 11 DE JULHO DE 2013
Cabe às instituições públicas de educação superior o cumprimento das seguintes
condições:
II - publicar na internet, por meio de repositório institucional de acesso aberto, todos os
recursos educacionais utilizados nas ações educacionais propostas, cadastrando-os no
Acervo UNA-SUS;
Por que publicar?

Visibilidade da instituição
• Indexação por metabuscadores (nacionais e internacionais)
• Inclusão de link em lista de repositórios (nacionais e internacionais)
• Disponibilização de estatísticas na página do ARES e no Portal UNA-SUS
• Notícias pontuais para ser compartilhadas e divulgadas em sites e na Rede
Contribuição com a democratização do acesso ao conhecimento
• Torna o conhecimento produzido com recurso público disponível para qualquer
pessoas utilizar
• Possibilita o acesso a materiais de qualidade, validados pelo Ministério da Saúde
• Possibilita a reutilização de recursos, diminuindo gastos e tempo com novas
produções
Por que publicar?

Secretaria Executiva – SE/UNASUS
Coordenação de Gestão do Conhecimento
Equipe de Ciência da Informação
Coordenador: Vinícius Oliveira
Responsável técnica: Fernanda Monteiro fernanda.s.monteiro@gmail.com
Equipe técnica: Aline Jacob alinesjacob@gmail.com
Bianca Rossi brcarvalho.m@gmail.com
Leonardo Carvalho carvaleonardo@gmail.com

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