Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Infografía sobre Actividad Integradora Emilio Rodríguez.pdf
1. Actividad Integradora del
Segundo Encuentro. Grupo 109
Realizado por: Ing. Emilio Rodríguez
El Cerebro
Humano
Es el órgano encargado de controlar y coordinar
todos los movimientos que realizamos y de
procesar la información sensorial, además, se
dedica a regular las funciones homeostáticas.
Reptil
Límbico
Neo Córtex
Teoría del Cerebro Triuno
FASES DE LA MEMORIA
EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE
Registro Almacenamiento Recuperación
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Requiere
Percepción
y Atención
Almacenada por
Visualización o
por Repetición
Debe existir
Referencia o
Contexto
MODELOS VAK y KOLB
Estilos de Aprendizaje
MODELO
VAK
MODELO
KOLB
Perfiles Docentes
DEMOCRÁTICO
AUTORITARIO
PERMISIVO
PROTECCIONISTA
Planificación Didáctica
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
Planificar es convertir una idea o
propósito en un proyecto de acción.
Es una disciplina del campo
pedagógico que tiene como objeto de
estudio las prácticas de enseñanza.
Implica la organización de un conjunto de ideas y actividades que permiten desarrollar
un proceso educativo con sentido, significado y continuidad.
INICIO DESARROLLO CIERRE
MOMENTOS DE LA CLASE