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Generazione Z
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ITI F. Severi, Padova – 6 aprile 2017
Rilevazione 2016-2017
Ettore Guarnaccia
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Il progetto
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Pedopornografia
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Adescamento
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www.reteprogetti.it
info@reteprogetti.it
Fondata nel 2011 da genitori e famiglie di Pontevigodarzere
Promuove iniziative culturali, ricreative e sportive sul territorio
Opera negli istituti scolastici sul tema della sicurezza online
Inserita nel POF del 5° Istituto Comprensivo Statale «Donatello»
Progetto #UnitiinRete
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Obiettivo: educare i ragazzi come fruitori consapevoli delle nuove tecnologie,
affinché ne conoscano potenzialità e rischi, senza subirne passivamente gli effetti,
mediante la riflessione nel corso di lezioni frontali, la pratica e la simulazione di
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Modalità: più moduli multidisciplinari di attività partecipative basate sul concetto
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Team: due psicologi, un avvocato, un esperto di sicurezza informatica, un grafico
fotografo, un attore teatrale, più la collaborazione con la Polizia Postale.
Durata: anno scolastico 2017-2018
Per informazioni e adesioni: info@reteprogetti.it
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Dipendenza da videogame
Sexting
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Cyberbullismo**
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* Per i soggetti di sesso femminile il valore sale al 15%
** Dato confermato da ricerca di IPSOS e Save The Children per il Safer Internet Day 2017
Pedopornografia
e Sexting
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Nel tuo smartphone
conservi foto o filmati
che ritraggono te o
altre persone che conosci
in situazioni imbarazzanti,
compromettenti, provocanti
o di parziale/totale
nudità?
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Sì
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No
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Conosce
qualcuno
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Nudità
totale
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Nudità
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A chi l’hai detto?
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Hai mai detto
a qualcuno
di aver ricevuto
proposte
indesiderate?
54%
Sì
45%
No
42%
3%
Non necessario
Paura o vergogna
31%
11%
Amico
Genitori
8%
2%
Compagno
Forze dell’ordine
1%Insegnante
1%Associazione
1%
Altro
A chi ti rivolgeresti?
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64%
48%
28%
15%
Ai miei genitori
Ad un(a) amico/a
Alle forze dell’ordine
Ad un(a) compagno(a)
12%Ad un’associazione
12%
10%
3%
A nessuno
Ad un insegnante
Non saprei, non sono sicuro/a
A chi ti rivolgeresti più volentieri per cercare aiuto?
Le istruzioni d’uso
26
47%
39%
31%
20%
Sì, dai miei genitori
Sì, da un esperto
Sì, dai miei insegnanti
Sì, in un corso o laboratorio
13%Sì, da uno o più amici
13%
10%
11%
Sì, da uno o più parenti
Sì, da uno o più compagni
No, me li sono cercati da solo
10%No, mai
Hai ricevuto suggerimenti e istruzioni per l’uso responsabile e sicuro
di Internet, social, chat, instant messaging e dispositivi digitali?
Un corso educativo
27
Ti piacerebbe
partecipare?
63%
Sì
12%
Non sono
sicuro
25%
No
Ettore Guarnaccia
28
www.ettoreguarnaccia.com
owner@ettoreguarnaccia.com
ICT & Information Security Governance Professional
Certificato CGEIT, CISSP, CCISO, M_o_R, LA ISO27001
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Puoi realizzare questi termini in qualsiasi maniera ragionevolmente possibile,
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usi il materiale.
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Un uso commerciale è quello prevalentemente inteso al perseguimento
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  • 1. 1
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  • 6. Generazione Z 6 ITI F. Severi, Padova – 6 aprile 2017 Rilevazione 2016-2017 Ettore Guarnaccia
  • 8. Il progetto 8 Sondaggio online Eventi di restituzione alle scuoleRapporto di analisi o libro Rapporto immediato
  • 9. Il team 9 Professionista certificato in sicurezza informatica Psicologo di approccio cognitivo e comportamentale Psicoterapeuta strategico e life coach Technology strategist Primo dirigente e direttore tecnico della Polizia di Stato
  • 10. La rilevazione 8-18 anni 100 domande 7 istituti scolastici + online 10 solo fino al 27 maggio 2017 1.000+ compilazioni
  • 11. Gli argomenti trattati 11 Contesto Modalità d’uso Competenza Età, classe Sesso Privacy Social media Instant messaging Geolocalizzazione Credenziali Cyberbullismo Violazione account Violazione copyright Falsa identità Scuola Dipendenza da: • tecnologie • videogame • sostanze • bevande Gioco d’azzardo Videogame VM18 Pedopornografia Condivisione Adescamento
  • 12. Rete Progetti 12 www.reteprogetti.it info@reteprogetti.it Fondata nel 2011 da genitori e famiglie di Pontevigodarzere Promuove iniziative culturali, ricreative e sportive sul territorio Opera negli istituti scolastici sul tema della sicurezza online Inserita nel POF del 5° Istituto Comprensivo Statale «Donatello»
  • 13. Progetto #UnitiinRete 13 Obiettivo: educare i ragazzi come fruitori consapevoli delle nuove tecnologie, affinché ne conoscano potenzialità e rischi, senza subirne passivamente gli effetti, mediante la riflessione nel corso di lezioni frontali, la pratica e la simulazione di situazioni specifiche in appositi laboratori. Modalità: più moduli multidisciplinari di attività partecipative basate sul concetto di learning by doing per imparare sperimentando da protagonisti. Incontri con psicologi, avvocati, esperti di sicurezza informatica, professionisti, rivolti ad alunni, docenti e genitori, più laboratori fotografico e teatrale. Team: due psicologi, un avvocato, un esperto di sicurezza informatica, un grafico fotografo, un attore teatrale, più la collaborazione con la Polizia Postale. Durata: anno scolastico 2017-2018 Per informazioni e adesioni: info@reteprogetti.it
  • 15. Una generazione tutta nuova 15 99% Usa la posta elettronica 98% Ha un proprio smartphone 68% Usa anche il tablet 98% Ha Internet a casa 96% Ha il Wi-Fi a casa
  • 17. Una generazione social 17 99% Usa i social media 93% Ha un profilo social 97% 71% 63% 58% Whatsapp Instagram YouTube Facebook 57%Google+
  • 19. La competenza Secondo te, che cos’è Internet? 12% Giusto 19% Parziale 69% Sbagliato 19
  • 20. La competenza 20 Con cosa confondono Internet? 1% Non so, non sono sicuro 69% Sbagliato 30% 25% 11% 2% Web Connessione Browser App
  • 21. Gli argomenti trattati in classe 21 87% 80% 56% 54% 49% 47% 38% 37% 34% 28% 27% 21% 15% 15% 11% Bullismo Cyberbullismo Uso responsabile dei social Altre forme di dipendenza Dipendenza da Internet Privacy online Reati informatici Cyber pedofilia Copyright e pirateria Dipendenza da videogame Pedopornografia Contenuti inappropriati e dannosi Adescamento online Spam e phishing Sexting
  • 22. I fattori di rischio rilevati 22 65% 61% 56% 54% 52% 30% 25% 23% 21% 21% 17% 14% 11% 9% 3% Amicizia concessa a sconosciuti Videogaming violento e vietato Proposte da sconosciuti Violazione del copyright Dipendenza dalle tecnologie Pubblicazione informazioni private Altre forme di dipendenza Reato di pedopornografia Sostituzione di persona online Dipendenza da videogame Sexting Webcam hot Contatti indesiderati* Cyberbullismo** Gioco d’azzardo * Per i soggetti di sesso femminile il valore sale al 15% ** Dato confermato da ricerca di IPSOS e Save The Children per il Safer Internet Day 2017
  • 23. Pedopornografia e Sexting 23 Nel tuo smartphone conservi foto o filmati che ritraggono te o altre persone che conosci in situazioni imbarazzanti, compromettenti, provocanti o di parziale/totale nudità? 26% Sì 70% No 11% Conosce qualcuno 4% Nudità totale 10% Nudità parziale
  • 24. A chi l’hai detto? 24 Hai mai detto a qualcuno di aver ricevuto proposte indesiderate? 54% Sì 45% No 42% 3% Non necessario Paura o vergogna 31% 11% Amico Genitori 8% 2% Compagno Forze dell’ordine 1%Insegnante 1%Associazione 1% Altro
  • 25. A chi ti rivolgeresti? 25 64% 48% 28% 15% Ai miei genitori Ad un(a) amico/a Alle forze dell’ordine Ad un(a) compagno(a) 12%Ad un’associazione 12% 10% 3% A nessuno Ad un insegnante Non saprei, non sono sicuro/a A chi ti rivolgeresti più volentieri per cercare aiuto?
  • 26. Le istruzioni d’uso 26 47% 39% 31% 20% Sì, dai miei genitori Sì, da un esperto Sì, dai miei insegnanti Sì, in un corso o laboratorio 13%Sì, da uno o più amici 13% 10% 11% Sì, da uno o più parenti Sì, da uno o più compagni No, me li sono cercati da solo 10%No, mai Hai ricevuto suggerimenti e istruzioni per l’uso responsabile e sicuro di Internet, social, chat, instant messaging e dispositivi digitali?
  • 27. Un corso educativo 27 Ti piacerebbe partecipare? 63% Sì 12% Non sono sicuro 25% No
  • 28. Ettore Guarnaccia 28 www.ettoreguarnaccia.com owner@ettoreguarnaccia.com ICT & Information Security Governance Professional Certificato CGEIT, CISSP, CCISO, M_o_R, LA ISO27001
  • 29. Licenza d’uso • Questa opera è stata ideata e realizzata da Ettore Guarnaccia secondo la licenza Creative Commons versione CC BY-NC-ND 3.0 IT. • Puoi ritenerti libero di condividere, riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, esporre in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare questo materiale con qualsiasi mezzo e formato alle seguenti condizioni:  Attribuzione – Devi attribuire adeguatamente la paternità sul materiale, fornire un link alla licenza e indicare se sono state effettuate modifiche. Puoi realizzare questi termini in qualsiasi maniera ragionevolmente possibile, ma non in modo tale da suggerire che il licenziante avalli te o il modo in cui usi il materiale.  Non per uso commerciale – Non puoi usare il materiale per scopi commerciali. Un uso commerciale è quello prevalentemente inteso al perseguimento di un vantaggio commerciale o di un compenso monetario.  Nessun derivato – Se remixi, trasformi il materiale o ti basi su di esso, non puoi distribuire il materiale così modificato. Puoi cambiarne solo il formato. • Per maggiori informazioni consultare la licenza creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/it/