La motricidad gruesa se refiere a la capacidad de mover los músculos del cuerpo de forma coordinada para realizar movimientos amplios como controlar la cabeza, sentarse, girar, gatear, estar de pie, caminar y saltar. Los niños pequeños aprenden sobre el mundo a través del tacto al explorar su entorno y llevar objetos a la boca, lo que les permite conocer texturas, tamaños y formas. Una actividad para desarrollar la motricidad gruesa y el sentido del tacto es hacer que los niños camin

1. Motricidad Gruesa
La motricidad gruesa es nuestra
capacidad para mover los músculos del cuerpo de forma
coordinada y mantener el equilibrio, además de
la agilidad, fuerza y velocidad necesaria en cada caso.
Hace referencia a los movimientos amplios que engloban
varios grupos musculares como el control de cabeza, la
sedestación, girar sobre sí mismo, gatear, mantenerse de
pie, caminar, saltar, etc.

2. Importancia del Tacto
Los niños pequeños (bebés) aprenden acerca del mundo a través del
tacto. Cuando exploran su entorno, y toman cosas y se las llevan a la
boca, están utilizando su sentido del tacto para conocer acerca de
las texturas, tamaños y formas. Esto es cuando comenzamos a
aprender por primera vez acerca de las diferencias entre los objetos.
Si el sentido del tacto no está entregando información clara y
consistente, será mas difícil comprender estas diferencias visualmente
o cognitivamente.

3. Actividad
ANDAR DESCALZO
INICIO DESARROLLO CIERRE
Al desarrollar la
motricidad gruesa se
ejercitan grandes
grupos de músculos.
Los niños tienen que
aprender a precisar
sus movimientos,
ejercitar su equilibrio y
coordinación.
El niño a través de
esta actividad
explorará, conocerá y
sentirá diferentes
texturas.
Dentro del aula se
construirá una
especie de camino
encima de una
alfombra, la misma
que tendrá diversos
materiales y diferentes
texturas como por
ejemplo: piedras,
algodón, arena,
agua, telas suaves,
etc.
La maestra ayudará al
niño para que pueda
caminar sobre él.
Al finalizar la actividad
los niños deberán
identificar las
diferentes texturas
que fueron utilizadas.

4. RECURSOSALGODÓN
HIERBA
PINTURA
ESPONJAS
PIEDRAS
TELAS
SEMILLAS
MADERA
PLUMAS

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GRUESA/