La salud mental incluye el bienestar emocional, psicológico y social de una persona. También determina cómo un ser humano maneja el estrés, se relaciona con otros y toma decisiones. Las enfermedades o trastornos mentales representan el porcentaje más alto de problemas de salud en Estados Unidos.

2. ¿Qué es una Entrevista Forense?
 La entrevista forense es una entrevista grabada para obtener información única del
niño/a cuando:
 Hay preocupación sobre posible abuso, o
 Cuando un niño/a han sido testigos de violencia hacia otra persona.
¿Por qué es necesitada?
 La meta de una entrevista forense es para asegurar la seguridad de un niño/a o
adolescente y para poder proteger a otros niños en nuestra comunidad.
¿Dónde se lleva a cabo la entrevista?
 La entrevista se lleva a cabo en un sitio seguro y protegido.

3. ¿Quién realiza la entrevista?
 El entrevistador forense es parte de nuestro equipo multidisciplinario. El equipo
multidisciplinario es formado por especialistas de apoyo familiar, policías, la
fiscalía, entrevistadores/as forenses, profesionales de salud mental, enfermeras
pediatras, médicos y el departamento de protección a la familia.
 Cada miembro del equipo tiene una parte importante para determinar la
para los niños involucrados en el posible incidente. El entrevistador forense le
preguntara al niño/a preguntas sobre lo que le paso o sobre lo que hayan visto,
ello serán parte de la discusión del equipo multidisciplinario después de la
entrevista.
¿Cómo puedo preparar a mi niño/a o adolescente para la entrevista?
 Niños son más cómodos cuando saben lo que les espera. Es útil hablar con el
niño/a para avisarles que alguien quiere hablar con ellos sobre lo sucedido.
puede ser un gran apoyo al niño/a se le da permiso de hablar libremente sobre
tema. Es muy importante no practicar la historia o decirle al niño que decir
la entrevista.

4. ¿Qué pasa después de la entrevista?
 Dependiendo en lo que dijo el niño/a durante la entrevista, talvez serán referidos
para un examen médico. Si su niño/a es referido a un examen medico su
Especialista de apoyo familiar le informara sobre el proceso del examen médico,
contestara cualquier pregunta que usted tenga sobre el examen médico.
 Al terminar la entrevista, el investigador del departamento de protección a la
familia y un policía platicara con usted sobre los pasos siguientes.
 Finalmente, al terminar la sesión, usted se reunirá con su especialista de apoyo
familiar por última vez. Su especialista de apoyo familiar explorara recursos
adicionales para usted y su niño/a. Si su niño/a es referido a un examen médico
ellos le informaran del proceso médico.
 Por favor, no se vaya hasta que usted tenga una oportunidad de reunirse con su
especialista de apoyo familiar para asegurarse que usted tiene toda la ayuda que
usted y su niño/a necesite.

5.  Las entrevistas forenses representan uno de los mecanismos más utilizados en las
investigaciones de fraude, como herramienta de obtención de evidencia o indicios que
ayuden a corroborar hipótesis en línea con la teoría del caso.
 Debido a la coyuntura global a causa de la Pandemia, hemos observado que las
entrevistas, ahora virtuales, se han convertido en un procedimiento básico en las
investigaciones de fraude vía remota, por ello quisimos exponer en este papel algunas
consideraciones que pueden aportar a realizar entrevistas forenses efectivas.
La Preparación
 Como parte de la preparación antes de las entrevistas, debemos considerar los
siguientes asuntos:
Desarrollo de las entrevistas
 Para el de desarrollo de las entrevistas es importante considerar las actividades
siguientes actividades:

6. Captar los comportamientos iniciales
 El entrevistador debe prestar mayor atención al cambio de comportamiento que se
pueda observar en la persona durante la entrevista; al identificar los temas que
provocaron estos cambios de comportamiento de la persona, el entrevistador debe
corroborarlo haciendo un par de preguntas adicionales asociados al tema que
llevar a un diagnóstico efectivo.
Generar empatía y confianza en el entrevistado
 El entrevistador debe transmitirle a la persona durante la conversación el dominio del
tema y el conocimiento de los hechos ocurridos; para ello, el guión de la entrevista
debe estar enfocado en informarle al entrevistado que se han revisado los hechos y
ha conversado con personas claves sobre la situación ocurrida.
Entrevistas de forma remota
 Con la actual situación de pandemia que estamos viviendo del COVID-19, muchas
actividades se han ejecutado de forma remota; es por ello que debemos considerar
siguientes recomendaciones a la hora de realizar una entrevista de forma remota a
través de una llamada conferencia o una video conferencia:

7. Llamada conferencia:
 Asegurarse de que se cuenta con el conocimiento del manejo del recurso a
(teléfono, computadora).
 Verificar que la herramienta a utilizar no presente inconvenientes (batería, audio,
micrófono, etc.).
 Asegurarse de mantener un entorno de privacidad.
Video conferencia:
 Evitar fondos que transmitan algún tipo de información o que sean distractores
para el entrevistado.
 El entrevistador debe mantener una vestimenta profesional.
 Asegurarse de mantener un entorno de privacidad.
 Tener todos los recursos a la mano para evitar distracciones durante la entrevista.

8. ¿Qué NO se debe realizar durante una entrevista?
 Durante la ejecución de las entrevistas, se pueden presentar algunas situaciones
que pudieses interrumpir la línea de confianza creada entre el entrevistado y
entrevistador, y conllevar fracasos en los resultados de la misma, algunos de ellos
son:
 1. Preparación: El entrevistador no se encuentra preparado para realizar la
entrevista; bien sea porque no investigó al entrevistado o porque no conoce
los hechos del caso.
 2. Acusación: El entrevistador realiza acusaciones que no van a lugar
confrontando al entrevistado, generando incomodidad en la persona.
 3. Ambiente: El lugar considerado para realizar la entrevista no es apropiado,
generando distracciones e incomodidad en el entrevistado.
 4. Vestimenta: El entrevistador no utiliza la vestimenta adecuada.
 5. Lenguaje: El entrevistado no maneja muy bien el idioma en el que se va a
desarrollar la entrevista, generando confusiones en la persona e impidiendo la
comprensión de la conversación.