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SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C.
COLEGIO GENERAL SANTANDER IED
PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano
con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas”
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002
DANE 111848003910 NIT 860532445-7
Eliana Hernández
Lic. Ed. Preescolar UPN
amarillo
azul
rojo
SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C.
COLEGIO GENERAL SANTANDER IED
PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas”
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002
DANE 111848003910 NIT 860532445-7
OBJETIVOS
• Identifica, describe y compara las características de
los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño
• Se inicia en la realización de ejercicios encaminados
a la coordinación en la motricidad fina
ACTIVIDAD:
Decora con diferentes materiales los objetos que generalmente tienen
color amarillo, luego une con una línea repasando la presentación el
nombre de cada objeto con la palabra que le corresponde
Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________
Hoja de Trabajo 1 elaborada por: Eliana Hernández
SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C.
COLEGIO GENERAL SANTANDER IED
PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas”
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002
DANE 111848003910 NIT 860532445-7
OBJETIVOS
• Identifica, describe y compara las características de
los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño
• Se inicia en la realización de ejercicios encaminados
a la coordinación en la motricidad fina
ACTIVIDAD:
Decora con tiza azul el cielo y con papel azul rasgado en forma horizontal
las olas del mar, colorea el barco libremente, las nubes decóralas con
algodón.
Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________
Hoja de Trabajo 2 elaborada por: Eliana Hernández
SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C.
COLEGIO GENERAL SANTANDER IED
PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas”
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002
DANE 111848003910 NIT 860532445-7
OBJETIVOS
• Identifica, describe y compara las características de
los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño
• Se inicia en la realización de ejercicios encaminados
a la coordinación en la motricidad fina
ACTIVIDAD:
Decora con diferentes materiales los objetos que generalmente tienen
color rojo
Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________
Hoja de Trabajo 3 elaborada por: Eliana Hernández
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COLORES PRIMARIOS PREESCOLAR

  • 1. SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C. COLEGIO GENERAL SANTANDER IED PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas” RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002 DANE 111848003910 NIT 860532445-7 Eliana Hernández Lic. Ed. Preescolar UPN
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C. COLEGIO GENERAL SANTANDER IED PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas” RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002 DANE 111848003910 NIT 860532445-7 OBJETIVOS • Identifica, describe y compara las características de los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño • Se inicia en la realización de ejercicios encaminados a la coordinación en la motricidad fina ACTIVIDAD: Decora con diferentes materiales los objetos que generalmente tienen color amarillo, luego une con una línea repasando la presentación el nombre de cada objeto con la palabra que le corresponde Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________ Hoja de Trabajo 1 elaborada por: Eliana Hernández
  • 8. SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C. COLEGIO GENERAL SANTANDER IED PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas” RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002 DANE 111848003910 NIT 860532445-7 OBJETIVOS • Identifica, describe y compara las características de los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño • Se inicia en la realización de ejercicios encaminados a la coordinación en la motricidad fina ACTIVIDAD: Decora con tiza azul el cielo y con papel azul rasgado en forma horizontal las olas del mar, colorea el barco libremente, las nubes decóralas con algodón. Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________ Hoja de Trabajo 2 elaborada por: Eliana Hernández
  • 9. SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. C. COLEGIO GENERAL SANTANDER IED PEI: “Educación Santanderista: Proyecto de desarrollo humano con énfasis en autonomía y habilidades comunicativas” RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO N° 1637 del 24 de Mayo de 2002 DANE 111848003910 NIT 860532445-7 OBJETIVOS • Identifica, describe y compara las características de los objetos teniendo en cuenta: color, forma, tamaño • Se inicia en la realización de ejercicios encaminados a la coordinación en la motricidad fina ACTIVIDAD: Decora con diferentes materiales los objetos que generalmente tienen color rojo Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________________ Hoja de Trabajo 3 elaborada por: Eliana Hernández manzana cerezas fresa