Presentación realizada por DICOTIC para el Máster de Educación Especial de la Universidad de Huelva.

1. AUTOINSTRUCCIONES PARA MEJORAR
LA COMPRENSIÓN DE LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Ana I. M. M.
Fatna R. A. B.
Belén S. G.
Jesica T. S. V.
Máster de Educación Especial- Universidad de Huelva.

2. Según la Junta de Andalucía en el Manual de Discapacidad
Intelectual, una RECOMENDACIÓN para mejorar la comprensión
de las personas con Discapacidad Intelectual es:
 Enseñarle estrategias de organización, repetición organizada
de la información, y técnicas para mejorar el almacenamiento y
la recuperación de la información.
PARA ELLO, hemos creado las siguientes
AUTOINSTRUCCIONES para las siguientes acciones como
ejemplo:
 PONER LA MESA.
 ARREGLAR NUESTRO CUARTO.
 HACER DEPORTE (JUGAR A TENIS)
 HACER LA COMPRA.

3. AUTOINSTRUCCION 1:
PONER LA MESA

4. ?
1. Consulto la receta que se encuentra en
un lugar visible
4. Compruebo que los platos están
colocados correctamente mirando el
dibujo de la receta.
2. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Primero cojo los platos.
3. Coloco los platos como indica la receta
“Cómo poner la mesa”.

5. ?
5. Consulto, de nuevo la receta para ver
el siguiente paso.
8. Compruebo que los tenedores
están colocados correctamente
mirando el dibujo de la receta.
6. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo 4 tenedores.
7. Coloco los tenedores como indican la
receta.

6. ?
9. Consulto, de nuevo la receta para ver
el siguiente paso.
12. Compruebo que las cucharas
están colocadas correctamente
mirando el dibujo de la receta.
10. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo cucharas.
11. Coloco las cucharas como indican las
instrucciones

7. ?
13. Consulto, de nuevo la receta para
ver el siguiente paso.
16. Compruebo que los cuchillos
están colocados correctamente
mirando el dibujo de la receta.
14. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo los cuchillos.
15. Coloco los cuchillos como indican las
instrucciones.

8. ?
17. Consulto, de nuevo la receta para
ver el siguiente paso.
20. Compruebo que las servilletas
están colocadas correctamente
mirando el dibujo de la receta.
18. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo las servilletas.
19. Coloco las servilletas como indican las
instrucciones

9. ?
21. Consulto, de nuevo la receta para
ver el siguiente paso.
24. Compruebo que los vasos están
colocados correctamente mirando el
dibujo de la receta.
22. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo los vasos.
23. Coloco los vasos como indican las
instrucciones

10. ?
25. Consulto, de nuevo la receta para
ver el siguiente paso.
26. Sigo las instrucciones de la receta
paso a paso. Ahora cojo la bebida.
27. Coloco la bebida como indican las
instrucciones
28. Compruebo que la bebida está
colocada correctamente mirando el
dibujo de la receta.

11. AUTOINSTRUCCION 2:
ORDENAR EL CUARTO

12. 2
3
6
1

13. 2
3
6
1
4
5

14. ?
1. Consulto el póster de mi cofre de
Minecraft que esta pegado en la pared
del cuarto.
2. Despego el primer hueco de inventario
para descubrir qué debe ir en ese hueco
de la estantería.
3. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
4. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster.

15. ?
5. Vuelvo a consultar el póster de mi
cofre de Minecraft que esta pegado en
la pared del cuarto.
6. Despego el segundo hueco de
inventario para descubrir qué debe ir en
ese hueco de la estantería.
7. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
8. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster.

16. ?
9. Vuelvo a consultar el póster de mi
cofre de Minecraft que esta pegado en
la pared del cuarto.
10. Despego el tercer hueco de
inventario para descubrir qué debe ir en
ese hueco de la estantería.
11. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
12. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster.

17. ?
13. Vuelvo a consultar el póster de mi
cofre de Minecraft que esta pegado en
la pared del cuarto.
14. Despego el cuarto hueco de
inventario para descubrir qué debe ir en
ese hueco de la estantería.
15. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
16. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster.

18. ?
17 Vuelvo a consultar el póster de mi
cofre de Minecraft que esta pegado en
la pared del cuarto.
18. Despego el quinto hueco de
inventario para descubrir qué debe ir en
ese hueco de la estantería.
19. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
20. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster.

19. ?
21, Vuelvo a consultar el póster de mi
cofre de Minecraft que esta pegado en
la pared del cuarto.
22. Despego el último hueco de
inventario para descubrir qué debe ir en
ese hueco de la estantería.
23. Recojo los juguetes que se muestran
en el hueco de inventario de la primera
casilla.
24. Coloco los juguetes en la casilla
indicada en el póster. Por último,
Compruebo que cada cosa esté en
su lugar como indican las casillas del
póster.

20. AUTOINSTRUCCION 3:
HACER DEPORTE (TENIS)

25. AUTOINSTRUCCION 4:
HACER LA COMPRA

30. Para más información:
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31. ¡MUCHAS
GRACIAS!