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Evaluación del
desempeño
Ana cristina bravo
lino
Concepto de rasgo
⋆ Rasgo es un concepto científico que resume las
conductas que las personas realizan en distintas
situaciones y ocasiones. Son constructos que
permiten describir las diferencias individuales.
Según Eysenck son disposiciones que permiten
describir a las personas y predecir su
comportamiento. No son observables, sino que se
infieren de observar ciertos hechos. Ejemplo:
extrovertido, responsable, ordenada… Son los
pilares de nuestra estructura de personalidad.
2
Concepto de rasgo
⋆ Las variables como la inteligencia , aptitudes ,
personalidad , intereses , se incluyen en el
concepto del rasgo e influye de forma muy
relevante en la conducta de las personas , por
lo que habrá que tenerlas en cuenta en las
políticas de Recursos Humanos , ya que
conocer el potencial de los individuos es
esencial para tomar decisiones en los
campos de selección formación , elaboración
de planes de carrera etc…
3
4
Enfoque del personal en el
enfoque de rasgo
El enfoque de competencias y el de rasgo no son contrapuestos sino complementarios.
Cuando se utiliza el “modelo de rasgos” los perfiles de exigencias de los
puestos se definen según las características intelectuales y de personalidad y
afectivo-motivacionales que tienen que poseer las personas que ocupan ese
puesto para trabajar con niveles óptimos de eficacia , eficiencia y seguridad.
El modelo de rasgos se centra en las capacidades de la persona. Las capacidades de
una persona , por ejemplo , la inteligencia , ayudan a conocer su potencial lo que la
persona puede “llegar hacer” mientras que el enfoque de competencias informa de lo
que hace en el presente.
5
Enfoque del personal en el
enfoque de rasgo
Las personas que utilizan el modelo de rasgos como base de sus políticas de
Recursos Humanos, confeccionan los perfiles de exigencias desde un punto de
vista aptitucional y de características de personalidad , para desempeñar
adecuadamente un puesto. En la selección se utilizan los test psicométricos para
evaluar las características de las personas incluidas en el perfil del puesto. Cuando
se desea promocionar a alguien, hay un proceso interno de evaluación de personal.
En la elaboración de los planes de carrera , para conocer el potencial de las personas,
se evalúan sus rasgos para definir los recorridos profesionales más adecuados.
6
Proceso de evaluación del
personal en el enfoque de rasgo
Pasos:
1. Analizar el puesto de trabajo.
2. Elegir los cuestionarios.
3. Aplicar las pruebas.
4. Corregir los test.
5. Transformar las puntuaciones directas en normalizadas.
6. Elaborar informe de evaluación,.
7
Elaboración del perfil del
puesto en el enfoque de rasgo
Rasgos evaluados:
a) Formación
b) Conocimientos específicos
c) Inteligencia y aptitudes
d) Personalidad
e) Interés
Puntos de vista:
• Teórico-conceptual: a partir de las teorías en que se apoyan las
variables de personalidad.
• Empírico: utilizando técnicas de correlación para relacionar cada
variable del perfil de exigencias
Clasificaciones:
Imprescindible
Importante
Recomendable
8
Evaluación del perfil del puesto,
pasos
1. Un grupo de expertos, infiere en que dimensiones psicológicas
derivan de cada tarea.
2. Ponderación de las dimensiones psicológicas que se requieren.
3. Determinar la escala a la que transformar las puntuaciones
obtenidas en las pruebas, y los niveles óptimos de cada
variable.
4. Una vez elaborado el perfil grafico, evaluar en que medida los
evaluados se ajustan al perfil.

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Evaluación del personal en el enfoque de rasgos

  • 2. Concepto de rasgo ⋆ Rasgo es un concepto científico que resume las conductas que las personas realizan en distintas situaciones y ocasiones. Son constructos que permiten describir las diferencias individuales. Según Eysenck son disposiciones que permiten describir a las personas y predecir su comportamiento. No son observables, sino que se infieren de observar ciertos hechos. Ejemplo: extrovertido, responsable, ordenada… Son los pilares de nuestra estructura de personalidad. 2
  • 3. Concepto de rasgo ⋆ Las variables como la inteligencia , aptitudes , personalidad , intereses , se incluyen en el concepto del rasgo e influye de forma muy relevante en la conducta de las personas , por lo que habrá que tenerlas en cuenta en las políticas de Recursos Humanos , ya que conocer el potencial de los individuos es esencial para tomar decisiones en los campos de selección formación , elaboración de planes de carrera etc… 3
  • 4. 4 Enfoque del personal en el enfoque de rasgo El enfoque de competencias y el de rasgo no son contrapuestos sino complementarios. Cuando se utiliza el “modelo de rasgos” los perfiles de exigencias de los puestos se definen según las características intelectuales y de personalidad y afectivo-motivacionales que tienen que poseer las personas que ocupan ese puesto para trabajar con niveles óptimos de eficacia , eficiencia y seguridad. El modelo de rasgos se centra en las capacidades de la persona. Las capacidades de una persona , por ejemplo , la inteligencia , ayudan a conocer su potencial lo que la persona puede “llegar hacer” mientras que el enfoque de competencias informa de lo que hace en el presente.
  • 5. 5 Enfoque del personal en el enfoque de rasgo Las personas que utilizan el modelo de rasgos como base de sus políticas de Recursos Humanos, confeccionan los perfiles de exigencias desde un punto de vista aptitucional y de características de personalidad , para desempeñar adecuadamente un puesto. En la selección se utilizan los test psicométricos para evaluar las características de las personas incluidas en el perfil del puesto. Cuando se desea promocionar a alguien, hay un proceso interno de evaluación de personal. En la elaboración de los planes de carrera , para conocer el potencial de las personas, se evalúan sus rasgos para definir los recorridos profesionales más adecuados.
  • 6. 6 Proceso de evaluación del personal en el enfoque de rasgo Pasos: 1. Analizar el puesto de trabajo. 2. Elegir los cuestionarios. 3. Aplicar las pruebas. 4. Corregir los test. 5. Transformar las puntuaciones directas en normalizadas. 6. Elaborar informe de evaluación,.
  • 7. 7 Elaboración del perfil del puesto en el enfoque de rasgo Rasgos evaluados: a) Formación b) Conocimientos específicos c) Inteligencia y aptitudes d) Personalidad e) Interés Puntos de vista: • Teórico-conceptual: a partir de las teorías en que se apoyan las variables de personalidad. • Empírico: utilizando técnicas de correlación para relacionar cada variable del perfil de exigencias Clasificaciones: Imprescindible Importante Recomendable
  • 8. 8 Evaluación del perfil del puesto, pasos 1. Un grupo de expertos, infiere en que dimensiones psicológicas derivan de cada tarea. 2. Ponderación de las dimensiones psicológicas que se requieren. 3. Determinar la escala a la que transformar las puntuaciones obtenidas en las pruebas, y los niveles óptimos de cada variable. 4. Una vez elaborado el perfil grafico, evaluar en que medida los evaluados se ajustan al perfil.