SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Procesos de prevención,
promoción y educación para
la salud en el marco de la ed.
física.
CURSO: NUTRICIÓN Y CALIDAD DE VIDA
ED. FÍSICA VI
Profesora: Carmen Velásquez Janampa
SESIÓN 2:
https://www.youtube.com/watch?v=08sy2HlgIwo&t=19s
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA 1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Se presenta de manera forma y muestra actitudes de respeto durante la sesión.
 Aportan ideas durante el desarrollo de la sesión respetando las opiniones de los demás.
 Organiza la información en su cuaderno considerando las características de la redacción.
 Presenta su evidencia correspondiente a las sesión.
PROPÓSITO: Los estudiantes indagan sobre las campañas de
prevención de salud que existen en la actualidad haciendo uso de
entornos virtuales para tomar conciencia sobre los procesos de
prevención en el marco de la educación física.
EVIDENCIA DE PROCESO: Texto descriptivo sobre campañas de prevención que se
realizan en la actualidad.
PREVENCIÓN PROMOCIÓN
 Acción que emana del sector sanitario,
considera a los individuos y población
como expuestos a factores de riesgo.
 Enfoque de riesgo.
 Medidas directas dirigidas al bloqueo de
la enfermedad
 Medidas específicas para el control de
determinadas enfermedades.
 Identificación de causas modificables de
la enfermedad.
 Medidas destinadas a prevenir la
aparición de enfermedad (reducción de
factores de riesgo) también en detectar su
avance y atenuar sus consecuencias.
 Proceso que da a la población los
medios para ejercer un mayor
control sobre su propia salud.
 Enfoque poblacional.
 Esfuerzos realizados para mantener
y mejorar la salud de individuos,
familias y comunidades.
 Requiere de buenas estructuras
sociales de base.
 Gran potencial de mejorar
indicadores de salud.
 Medidas destinadas a modificar
actitudes conductas y
comportamientos.
Es la acción y el efecto de
prevenir, y prevenir es la acción
de impedir, anticipadamente, un
daño, peligro o enfermedad.
¿Qué es la prevención?
¿Qué es la prevención
en salud?
Acciones referidas a evitar un
posible daño a la salud,
orientadas a adelantarse a la
amenaza, tomando medidas
para evitar la aparición del daño
y proteger la salud.
¿Cuál es el objetivo de la prevención?
La aparición
Evitar
De la Enfermedad
La prolongación
El desarrollo
Niveles de prevención
Primordial
Primaria
Secundaria
CUATERNARIA
Estos determinan la estrategia de prevención ya que incluyen en cada uno de
ellos diferentes fases relacionadas con la aparición de la enfermedad
Terciaria
Prevención primordial
Evitar el surgimiento y la
consolidación de patrones de la
vida social, económica y cultural y
del ambiente físico que
contribuyen a elevar el riesgo de la
enfermedad
Ej. Medidas reguladoras y fiscales
enérgicas de los gobiernos para
detener la promoción y consumo
de productos dañinos como el
tabaco, alcohol y las drogas.
Prevención primaria
Actos destinados a disminuir la
incidencia de una enfermedad en la
población para reducir el riesgo de
aparición de nuevos casos
Ej. En la prevención de la
cardiopatía isquémica está
demostrado que la disminución
de los niveles de colesterol
sérico resulta de gran beneficio
Prevención secundaria
Actos destinados a disminuir la prevalencia
de una enfermedad en una población para
reducir la evolución y la duración
Tratando adecuadamente a un enfermo tras
un diagnóstico temprano o detectando a un
paciente aparentemente sano o portador
después de un examen de salud
Ej. la determinación de la Hipertensión
arterial y su tratamiento
Prevención Terciaria
Actos destinados a disminuir la
prevalencia de discapacidades
crónicas en una población para
reducir al mínimo la invalidez
funcional provocada por la
enfermedad
Ej. Rehabilitación cardiovascular
posterior a un Infarto Agudo del
miocardio
Prevención Cuaternaria
Es la evitación de la actividad médica
innecesaria o la prevención de la
medicalización.
Objetivo:
Identificar pacientes con riesgo de sufrir procedimientos
médicos en exceso, que conllevarían más daños que
beneficios, y ofrecerles alternativas aceptables
Nivel Fase de la enfermedad Población destinada
Primordial Condiciones
subyacentes que llevan
a la causa
Población total y grupos
seleccionados
Primaria Factores causales
específicos y grupos
seleccionados
Población Total y
personas sanas
Secundaria Primeros estadios de la
enfermedad
Pacientes
Terciaria Estadios avanzados de
la enfermedad
Pacientes
Cuaternaria Población total
Conclusiones parciales
Agentes del sector salud
Instituciones
Población
ACTORES DE LA PROMOCIÓN DE LA
SALUD
Franco, A Saúl y otros. La promoción de la salud y la seguridad social. Santafé de Bogotá, Corporación
Salud y Desarrollo. 1995, Pág. 3-29
ASPECTOS INTERVINIENTES EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
EJERCICIO FÍSICO
“es un movimiento corporal planificado, estructurado y
repetitivo realizado para mejorar o mantener uno o
más componentes de la aptitud física”.
La APTITUD FÍSICA es:
“un conjunto de atributos que las personas poseen o
alcanzan
relacionados con la capacidad de realizar actividad
física”.
Texto Informativo sobre campañas de
prevención se realizan en la actualidad.
EVIDENCIA

More Related Content

Similar to Procesos de Prevención,npromoción - copia.pptx

prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptxprevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
YhagoFrota1
 
Niveles de acc medicina prev
Niveles de acc medicina prevNiveles de acc medicina prev
Niveles de acc medicina prev
Rosa Ma Barrón
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
EstefaniaL
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
EstefaniaL
 
Prevencion y promocion de la salud
Prevencion y promocion de la saludPrevencion y promocion de la salud
Prevencion y promocion de la salud
1228211
 

Similar to Procesos de Prevención,npromoción - copia.pptx (20)

conceptos básicos de salud
conceptos básicos de saludconceptos básicos de salud
conceptos básicos de salud
 
Promoción y Prevención
Promoción y PrevenciónPromoción y Prevención
Promoción y Prevención
 
prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptxprevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
prevenci-100219165042-phpapp02 (1).pptx
 
Sesion 6pdf
Sesion 6pdfSesion 6pdf
Sesion 6pdf
 
Principios_basicos_de_la_PS2011-12.ppt
Principios_basicos_de_la_PS2011-12.pptPrincipios_basicos_de_la_PS2011-12.ppt
Principios_basicos_de_la_PS2011-12.ppt
 
Principios básicos 2.ppt
Principios básicos 2.pptPrincipios básicos 2.ppt
Principios básicos 2.ppt
 
Promoc,prev,trat,rehabil
Promoc,prev,trat,rehabilPromoc,prev,trat,rehabil
Promoc,prev,trat,rehabil
 
Niveles de acc medicina prev
Niveles de acc medicina prevNiveles de acc medicina prev
Niveles de acc medicina prev
 
PromocióN De La Salud Y PrevencióN De La
PromocióN De La Salud Y PrevencióN De LaPromocióN De La Salud Y PrevencióN De La
PromocióN De La Salud Y PrevencióN De La
 
Prevención de enfermedades
Prevención de enfermedadesPrevención de enfermedades
Prevención de enfermedades
 
Niveles de Prevención
Niveles de PrevenciónNiveles de Prevención
Niveles de Prevención
 
4 tema 1 de la parte de salud
4  tema 1 de la parte de salud4  tema 1 de la parte de salud
4 tema 1 de la parte de salud
 
PromocióN De La Salud
PromocióN De La SaludPromocióN De La Salud
PromocióN De La Salud
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
 
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambatoMedicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
Medicina preventiva en el centro de rehabilitación social de ambato
 
Medicina preventiva
Medicina preventivaMedicina preventiva
Medicina preventiva
 
Niveles de atención, de prevención y atención
Niveles de atención, de prevención y atenciónNiveles de atención, de prevención y atención
Niveles de atención, de prevención y atención
 
Salud bucal modulo 1
Salud bucal modulo 1Salud bucal modulo 1
Salud bucal modulo 1
 
Iv. clase medicina preventina
Iv. clase medicina preventinaIv. clase medicina preventina
Iv. clase medicina preventina
 
Prevencion y promocion de la salud
Prevencion y promocion de la saludPrevencion y promocion de la salud
Prevencion y promocion de la salud
 

More from CarmenEstelaVelasque

S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pptS3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
CarmenEstelaVelasque
 
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptxSesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
CarmenEstelaVelasque
 
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdfS16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
CarmenEstelaVelasque
 
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdfS3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
CarmenEstelaVelasque
 

More from CarmenEstelaVelasque (14)

Generando géneros discursivos en la enseñanza de la educación superios
Generando géneros discursivos en la enseñanza de la educación superiosGenerando géneros discursivos en la enseñanza de la educación superios
Generando géneros discursivos en la enseñanza de la educación superios
 
Estudio de los Niveles de la lengua en el Perú.pptx
Estudio de los Niveles de la lengua en el Perú.pptxEstudio de los Niveles de la lengua en el Perú.pptx
Estudio de los Niveles de la lengua en el Perú.pptx
 
Educacion-física-fuentes de informacion.pptx
Educacion-física-fuentes de informacion.pptxEducacion-física-fuentes de informacion.pptx
Educacion-física-fuentes de informacion.pptx
 
Teatro-edad-de-oro.pptx
Teatro-edad-de-oro.pptxTeatro-edad-de-oro.pptx
Teatro-edad-de-oro.pptx
 
Tipos de Alimentos.pptx
Tipos de Alimentos.pptxTipos de Alimentos.pptx
Tipos de Alimentos.pptx
 
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pptS3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
 
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptxSesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
Sesión9_literatura nacional como sistema... corrientes literarias.pptx
 
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdfS16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pdf
 
SESIÓN 4_PRÁCTICAS SOCIALES DE LECTURA.pdf
SESIÓN 4_PRÁCTICAS SOCIALES DE LECTURA.pdfSESIÓN 4_PRÁCTICAS SOCIALES DE LECTURA.pdf
SESIÓN 4_PRÁCTICAS SOCIALES DE LECTURA.pdf
 
S7-LA LECTURA. TIPOS.pptx
S7-LA LECTURA. TIPOS.pptxS7-LA LECTURA. TIPOS.pptx
S7-LA LECTURA. TIPOS.pptx
 
S7-LA LECTURA. TIPOS.pdf
S7-LA LECTURA. TIPOS.pdfS7-LA LECTURA. TIPOS.pdf
S7-LA LECTURA. TIPOS.pdf
 
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdfS3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
S3_Rol del docente como orientador educativo y modelo de actuación..pdf
 
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pdf
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pdfS3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pdf
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pdf
 
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.pptS3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
S3_Teorías sobre el desarrollo de la adoscencia.ppt
 

Recently uploaded

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Recently uploaded (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

Procesos de Prevención,npromoción - copia.pptx

  • 1. Procesos de prevención, promoción y educación para la salud en el marco de la ed. física. CURSO: NUTRICIÓN Y CALIDAD DE VIDA ED. FÍSICA VI Profesora: Carmen Velásquez Janampa SESIÓN 2: https://www.youtube.com/watch?v=08sy2HlgIwo&t=19s
  • 2. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIA 1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN:  Se presenta de manera forma y muestra actitudes de respeto durante la sesión.  Aportan ideas durante el desarrollo de la sesión respetando las opiniones de los demás.  Organiza la información en su cuaderno considerando las características de la redacción.  Presenta su evidencia correspondiente a las sesión. PROPÓSITO: Los estudiantes indagan sobre las campañas de prevención de salud que existen en la actualidad haciendo uso de entornos virtuales para tomar conciencia sobre los procesos de prevención en el marco de la educación física. EVIDENCIA DE PROCESO: Texto descriptivo sobre campañas de prevención que se realizan en la actualidad.
  • 3. PREVENCIÓN PROMOCIÓN  Acción que emana del sector sanitario, considera a los individuos y población como expuestos a factores de riesgo.  Enfoque de riesgo.  Medidas directas dirigidas al bloqueo de la enfermedad  Medidas específicas para el control de determinadas enfermedades.  Identificación de causas modificables de la enfermedad.  Medidas destinadas a prevenir la aparición de enfermedad (reducción de factores de riesgo) también en detectar su avance y atenuar sus consecuencias.  Proceso que da a la población los medios para ejercer un mayor control sobre su propia salud.  Enfoque poblacional.  Esfuerzos realizados para mantener y mejorar la salud de individuos, familias y comunidades.  Requiere de buenas estructuras sociales de base.  Gran potencial de mejorar indicadores de salud.  Medidas destinadas a modificar actitudes conductas y comportamientos.
  • 4. Es la acción y el efecto de prevenir, y prevenir es la acción de impedir, anticipadamente, un daño, peligro o enfermedad. ¿Qué es la prevención? ¿Qué es la prevención en salud? Acciones referidas a evitar un posible daño a la salud, orientadas a adelantarse a la amenaza, tomando medidas para evitar la aparición del daño y proteger la salud.
  • 5. ¿Cuál es el objetivo de la prevención? La aparición Evitar De la Enfermedad La prolongación El desarrollo
  • 6.
  • 7. Niveles de prevención Primordial Primaria Secundaria CUATERNARIA Estos determinan la estrategia de prevención ya que incluyen en cada uno de ellos diferentes fases relacionadas con la aparición de la enfermedad Terciaria
  • 8. Prevención primordial Evitar el surgimiento y la consolidación de patrones de la vida social, económica y cultural y del ambiente físico que contribuyen a elevar el riesgo de la enfermedad Ej. Medidas reguladoras y fiscales enérgicas de los gobiernos para detener la promoción y consumo de productos dañinos como el tabaco, alcohol y las drogas.
  • 9. Prevención primaria Actos destinados a disminuir la incidencia de una enfermedad en la población para reducir el riesgo de aparición de nuevos casos Ej. En la prevención de la cardiopatía isquémica está demostrado que la disminución de los niveles de colesterol sérico resulta de gran beneficio
  • 10. Prevención secundaria Actos destinados a disminuir la prevalencia de una enfermedad en una población para reducir la evolución y la duración Tratando adecuadamente a un enfermo tras un diagnóstico temprano o detectando a un paciente aparentemente sano o portador después de un examen de salud Ej. la determinación de la Hipertensión arterial y su tratamiento
  • 11. Prevención Terciaria Actos destinados a disminuir la prevalencia de discapacidades crónicas en una población para reducir al mínimo la invalidez funcional provocada por la enfermedad Ej. Rehabilitación cardiovascular posterior a un Infarto Agudo del miocardio
  • 12. Prevención Cuaternaria Es la evitación de la actividad médica innecesaria o la prevención de la medicalización. Objetivo: Identificar pacientes con riesgo de sufrir procedimientos médicos en exceso, que conllevarían más daños que beneficios, y ofrecerles alternativas aceptables
  • 13. Nivel Fase de la enfermedad Población destinada Primordial Condiciones subyacentes que llevan a la causa Población total y grupos seleccionados Primaria Factores causales específicos y grupos seleccionados Población Total y personas sanas Secundaria Primeros estadios de la enfermedad Pacientes Terciaria Estadios avanzados de la enfermedad Pacientes Cuaternaria Población total Conclusiones parciales
  • 14.
  • 15. Agentes del sector salud Instituciones Población ACTORES DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Franco, A Saúl y otros. La promoción de la salud y la seguridad social. Santafé de Bogotá, Corporación Salud y Desarrollo. 1995, Pág. 3-29
  • 16. ASPECTOS INTERVINIENTES EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
  • 18. EJERCICIO FÍSICO “es un movimiento corporal planificado, estructurado y repetitivo realizado para mejorar o mantener uno o más componentes de la aptitud física”. La APTITUD FÍSICA es: “un conjunto de atributos que las personas poseen o alcanzan relacionados con la capacidad de realizar actividad física”.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Texto Informativo sobre campañas de prevención se realizan en la actualidad. EVIDENCIA

Editor's Notes

  1. Para ello, se ha de favorecer el mantenimiento en la salud o poner barreras a los factores que determinan la ocurrencia de la enfermedad así como lograr el diagnóstico precoz, tratamiento y la rehabilitación oportuna para evitar y limitar la invalidez que pueda ocasionarse.
  2. Ej. Disminuir la exposición a sustancias tóxicas dañinas a la salud: gases solventes orgánicos, metales pesados hasta niveles mínimos, lo que produce resultados efectivos para evitar varias formas de cáncer