SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Su nombre era
Profesora Conchita.
Mientras estuvo al
frente de su clase de
5º grado, el primer
día de clase lo
iniciaba diciendo a
los niños una
mentira...
Como la mayor parte de los profesores, ella
miraba a sus alumnos y les decía que a todos los
quería por igual. Pero eso no era posible, porque
ahí en la primera fila, desparramado sobre su
asiento estaba un niño llamado:
edrito orales
La Profesora Conchita
había observado a
Pedrito desde el año
anterior y había notado
que él no jugaba muy
bien con otros niños, su
ropa estaba muy
descuidada y
constantemente
necesitaba darse un
buen baño.
Pedrito comenzaba a ser un tanto desagradable.
Llegó el momento en que Seño Conchita disfrutaba
al marcar los trabajos de Pedrito con un lapicero
rojo haciendo una gran X y colocando un cero muy
llamativo en la parte superior de sus tareas.
En la escuela donde La
Profesora Conchita enseñaba,
le era requerido revisar el
historial de cada niño, ella dejó
el expediente de Pedrito para el
final.
Cuando ella revisó su
expediente, se llevó una gran
sorpresa. La Profesora de
primer grado escribió: “Pedrito
es un niño muy brillante con
una sonrisa sin igual. Hace su
trabajo de una manera limpia y
tiene muy buenos modales... es
un placer tenerlo cerca".
Su profesora de segundo grado escribió: “Pedrito es un
excelente estudiante, se lleva muy bien con sus
compañeros, pero se nota preocupado porque su madre
tiene una enfermedad incurable y el ambiente en su casa
debe ser muy difícil".
La profesora de tercer grado escribió: "Su madre ha
muerto, ha sido muy duro para él. El trata de
hacer su mejor esfuerzo, pero su padre no
muestra mucho interés y el ambiente en su casa
le afectará pronto si no se toman ciertas
medidas".
Su profesora de cuarto grado escribió: “Pedrito se
encuentra atrasado con respecto a sus compañeros y
no muestra mucho interés en la escuela.
No tiene muchos amigos y en ocasiones duerme en
clase".
Ahora Seño Conchita se había dado cuenta del
problema y estaba apenada con ella misma.
Ella comenzó a sentirse peor cuando sus
alumnos les llevaron sus regalos del Día del
Maestro, envueltos con preciosos moños y
papel brillante, excepto Pedrito. Su regalo
estaba mal envuelto con un papel amarillento
que él había tomado de una bolsa de papel.
A La Profesora Conchita le dio pánico abrir ese
regalo en medio de los otros presentes. Algunos
niños comenzaron a reír cuando ella encontró un
viejo brazalete y un frasco de perfume con solo un
cuarto de su contenido.
Ella detuvo las burlas de los niños al exclamar lo
precioso que era el brazalete mientras se lo
probaba y se colocaba un poco del perfume en su
muñeca.
Pedrito Morales se quedó ese día al final de la clase el
tiempo suficiente para decir:
“Seño Conchita, el día de hoy usted huele como solía oler
mi mamá".
Después de que el niño se fue ella lloró por lo menos una
hora..
Desde ese día, ella dejó de enseñarles a los niños
matemática, a leer y a escribir.
En lugar de eso, comenzó a educar a los niños. La
Profesora Conchita puso atención especial en Pedrito.
Conforme comenzó a trabajar con él, su cerebro
comenzó a revivir. Mientras más lo apoyaba, él
respondía más rápido. Para el final del ciclo escolar,
Pedrito se había convertido en uno de los niños más
aplicados de la clase y a pesar de su mentira de que
quería a todos sus alumnos por igual, Pedrito se
convirtió en uno de los consentidos de la maestra.
Un año después, ella encontró una nota debajo de su
puerta, era de Pedrito, diciéndole que ella había sido
la mejor maestra que había tenido en toda su vida.
Seis años después por las mismas fechas, recibió
otra nota de Pedrito, ahora escribía diciéndole que
había terminado la preparatoria siendo el tercero de
su clase y ella seguía siendo la mejor maestra que
había tenido en toda su vida.
Cuatro años después,
recibió otra carta que
decía que a pesar de que
en ocasiones las cosas
fueron muy duras, se
mantuvo en la escuela y
pronto se graduaría con
los más altos honores. Él
le reiteró a Seño Conchita
que seguía siendo la mejor
maestra que había tenido
en toda su vida y su
favorita.
Cuatro años después recibió otra carta. En esta
ocasión le explicaba que después de que concluyó su
carrera, decidió viajar un poco. La carta le explicaba
que ella seguía siendo la mejor maestra que había
tenido y su favorita, pero ahora su nombre se había
alargado un poco, la carta estaba firmada por el
Doctor Pedro Fernando Morales.
La historia no termina aquí, existe una carta más que
leer, Pedrito ahora decía que había conocido a una
chica con la cual iba a casarse.
Explicaba que su padre había
muerto hacía un par de años y
le preguntaba a Profesora
Conchita si le gustaría ocupar
en su boda el lugar que
usualmente es reservado para
la madre del novio, por
supuesto, Seño Conchita
acepto y adivinen...
Ella llega usando el viejo
brazalete y se aseguró de usar
el perfume que Pedrito
recordaba que usó su madre, la
última Navidad que pasaron
juntos. Se dieron un gran
abrazo y el Dr. Morales le
susurró al oído, "Gracias
Profesora Conchita por creer
en mí. Muchas gracias por
hacerme sentir importante y
mostrarme que yo puedo hacer
la diferencia".
La Profesora Conchita con lágrimas en los ojos,
tomó aire y dijo, “Pedrito, te equivocas, tú fuiste el
que me enseñó a mí que yo puedo hacer la
diferencia.
"No sabía cómo educar hasta que te conocí".

More Related Content

Similar to EL SER MAESTRO.ppt (20)

La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
La mejormaestra
La mejormaestraLa mejormaestra
La mejormaestra
 
La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
LABOR SUBLIME...
LABOR SUBLIME...LABOR SUBLIME...
LABOR SUBLIME...
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
La Mejor Maestra
La Mejor MaestraLa Mejor Maestra
La Mejor Maestra
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
La maestra riveros
La maestra riverosLa maestra riveros
La maestra riveros
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
La Mejor Maestra
La Mejor MaestraLa Mejor Maestra
La Mejor Maestra
 
Lamaestra
LamaestraLamaestra
Lamaestra
 
Lamaestra
LamaestraLamaestra
Lamaestra
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 
Lamaestra
LamaestraLamaestra
Lamaestra
 
La mejor maestra
La mejor maestraLa mejor maestra
La mejor maestra
 

More from Carlos Aguilar Pereda

EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptx
EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptxEXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptx
EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).doc
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).docFicha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).doc
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).docCarlos Aguilar Pereda
 
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptx
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptxPENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptx
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptx
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptxPROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptx
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
La sesión en Educación Física.pptx
 La sesión en Educación Física.pptx La sesión en Educación Física.pptx
La sesión en Educación Física.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptx
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptxmediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptx
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptx
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptxEJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptx
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptxCarlos Aguilar Pereda
 
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdf
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdfEL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdf
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdfCarlos Aguilar Pereda
 
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...Carlos Aguilar Pereda
 

More from Carlos Aguilar Pereda (20)

EL JUEGO.pptx
EL JUEGO.pptxEL JUEGO.pptx
EL JUEGO.pptx
 
EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptx
EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptxEXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptx
EXPLICA CUALES SON LOS FACTORES EXTERNOS DE LA.pptx
 
Test . Pedagogicos VOLEIBOL.ppt
Test . Pedagogicos VOLEIBOL.pptTest . Pedagogicos VOLEIBOL.ppt
Test . Pedagogicos VOLEIBOL.ppt
 
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).doc
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).docFicha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).doc
Ficha deportiva jugador Fútbol en Positivo (1).doc
 
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptx
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptxPENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptx
PENA DE MUERTE - EUTANASIA_en_el_Peru.pptx
 
El hombre y la educacion.ppt
El hombre y la educacion.pptEl hombre y la educacion.ppt
El hombre y la educacion.ppt
 
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptx
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptxPROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptx
PROGRAMACION DE LA FUERZA EN CATEGORIAS FORMATIVAS.pptx
 
APORTES DE JHON DEWEY.pdf
APORTES DE JHON DEWEY.pdfAPORTES DE JHON DEWEY.pdf
APORTES DE JHON DEWEY.pdf
 
Importancia Material Deportivo.pdf
Importancia Material Deportivo.pdfImportancia Material Deportivo.pdf
Importancia Material Deportivo.pdf
 
La sesión en Educación Física.pptx
 La sesión en Educación Física.pptx La sesión en Educación Física.pptx
La sesión en Educación Física.pptx
 
Etica y Educacion.ppt
Etica y Educacion.pptEtica y Educacion.ppt
Etica y Educacion.ppt
 
etica-profesional.pptx
etica-profesional.pptxetica-profesional.pptx
etica-profesional.pptx
 
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptx
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptxmediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptx
mediosyrecursosdeaprendizajeenpowerpoint-190502231303.pptx
 
PREPARACION MORAL VOLITIVA.ppt
PREPARACION MORAL VOLITIVA.pptPREPARACION MORAL VOLITIVA.ppt
PREPARACION MORAL VOLITIVA.ppt
 
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptx
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptxEJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptx
EJERCICIO DE CALENTAMIENTO ALTO RENDIMIENTO.pptx
 
PREPARACION FISICA EN VOLEIBOL.pdf
PREPARACION FISICA EN VOLEIBOL.pdfPREPARACION FISICA EN VOLEIBOL.pdf
PREPARACION FISICA EN VOLEIBOL.pdf
 
P.F. -capac. coordinativas.pptx
P.F. -capac. coordinativas.pptxP.F. -capac. coordinativas.pptx
P.F. -capac. coordinativas.pptx
 
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdf
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdfEL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdf
EL Voleibol, Iniciacion y Perfeccion.pdf
 
REGLAMENTO DE CACHIVOL.docx
REGLAMENTO DE CACHIVOL.docxREGLAMENTO DE CACHIVOL.docx
REGLAMENTO DE CACHIVOL.docx
 
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...
Ejercicios de voleibol para campeones. Perfeccionando técnicas claves con sie...
 

Recently uploaded

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Recently uploaded (20)

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

EL SER MAESTRO.ppt

  • 1.
  • 2. Su nombre era Profesora Conchita. Mientras estuvo al frente de su clase de 5º grado, el primer día de clase lo iniciaba diciendo a los niños una mentira...
  • 3. Como la mayor parte de los profesores, ella miraba a sus alumnos y les decía que a todos los quería por igual. Pero eso no era posible, porque ahí en la primera fila, desparramado sobre su asiento estaba un niño llamado: edrito orales
  • 4. La Profesora Conchita había observado a Pedrito desde el año anterior y había notado que él no jugaba muy bien con otros niños, su ropa estaba muy descuidada y constantemente necesitaba darse un buen baño.
  • 5. Pedrito comenzaba a ser un tanto desagradable. Llegó el momento en que Seño Conchita disfrutaba al marcar los trabajos de Pedrito con un lapicero rojo haciendo una gran X y colocando un cero muy llamativo en la parte superior de sus tareas.
  • 6. En la escuela donde La Profesora Conchita enseñaba, le era requerido revisar el historial de cada niño, ella dejó el expediente de Pedrito para el final. Cuando ella revisó su expediente, se llevó una gran sorpresa. La Profesora de primer grado escribió: “Pedrito es un niño muy brillante con una sonrisa sin igual. Hace su trabajo de una manera limpia y tiene muy buenos modales... es un placer tenerlo cerca".
  • 7. Su profesora de segundo grado escribió: “Pedrito es un excelente estudiante, se lleva muy bien con sus compañeros, pero se nota preocupado porque su madre tiene una enfermedad incurable y el ambiente en su casa debe ser muy difícil".
  • 8. La profesora de tercer grado escribió: "Su madre ha muerto, ha sido muy duro para él. El trata de hacer su mejor esfuerzo, pero su padre no muestra mucho interés y el ambiente en su casa le afectará pronto si no se toman ciertas medidas".
  • 9. Su profesora de cuarto grado escribió: “Pedrito se encuentra atrasado con respecto a sus compañeros y no muestra mucho interés en la escuela. No tiene muchos amigos y en ocasiones duerme en clase".
  • 10. Ahora Seño Conchita se había dado cuenta del problema y estaba apenada con ella misma. Ella comenzó a sentirse peor cuando sus alumnos les llevaron sus regalos del Día del Maestro, envueltos con preciosos moños y papel brillante, excepto Pedrito. Su regalo estaba mal envuelto con un papel amarillento que él había tomado de una bolsa de papel.
  • 11. A La Profesora Conchita le dio pánico abrir ese regalo en medio de los otros presentes. Algunos niños comenzaron a reír cuando ella encontró un viejo brazalete y un frasco de perfume con solo un cuarto de su contenido. Ella detuvo las burlas de los niños al exclamar lo precioso que era el brazalete mientras se lo probaba y se colocaba un poco del perfume en su muñeca.
  • 12. Pedrito Morales se quedó ese día al final de la clase el tiempo suficiente para decir: “Seño Conchita, el día de hoy usted huele como solía oler mi mamá". Después de que el niño se fue ella lloró por lo menos una hora.. Desde ese día, ella dejó de enseñarles a los niños matemática, a leer y a escribir. En lugar de eso, comenzó a educar a los niños. La Profesora Conchita puso atención especial en Pedrito.
  • 13. Conforme comenzó a trabajar con él, su cerebro comenzó a revivir. Mientras más lo apoyaba, él respondía más rápido. Para el final del ciclo escolar, Pedrito se había convertido en uno de los niños más aplicados de la clase y a pesar de su mentira de que quería a todos sus alumnos por igual, Pedrito se convirtió en uno de los consentidos de la maestra.
  • 14. Un año después, ella encontró una nota debajo de su puerta, era de Pedrito, diciéndole que ella había sido la mejor maestra que había tenido en toda su vida. Seis años después por las mismas fechas, recibió otra nota de Pedrito, ahora escribía diciéndole que había terminado la preparatoria siendo el tercero de su clase y ella seguía siendo la mejor maestra que había tenido en toda su vida.
  • 15. Cuatro años después, recibió otra carta que decía que a pesar de que en ocasiones las cosas fueron muy duras, se mantuvo en la escuela y pronto se graduaría con los más altos honores. Él le reiteró a Seño Conchita que seguía siendo la mejor maestra que había tenido en toda su vida y su favorita.
  • 16. Cuatro años después recibió otra carta. En esta ocasión le explicaba que después de que concluyó su carrera, decidió viajar un poco. La carta le explicaba que ella seguía siendo la mejor maestra que había tenido y su favorita, pero ahora su nombre se había alargado un poco, la carta estaba firmada por el Doctor Pedro Fernando Morales. La historia no termina aquí, existe una carta más que leer, Pedrito ahora decía que había conocido a una chica con la cual iba a casarse.
  • 17. Explicaba que su padre había muerto hacía un par de años y le preguntaba a Profesora Conchita si le gustaría ocupar en su boda el lugar que usualmente es reservado para la madre del novio, por supuesto, Seño Conchita acepto y adivinen...
  • 18. Ella llega usando el viejo brazalete y se aseguró de usar el perfume que Pedrito recordaba que usó su madre, la última Navidad que pasaron juntos. Se dieron un gran abrazo y el Dr. Morales le susurró al oído, "Gracias Profesora Conchita por creer en mí. Muchas gracias por hacerme sentir importante y mostrarme que yo puedo hacer la diferencia".
  • 19. La Profesora Conchita con lágrimas en los ojos, tomó aire y dijo, “Pedrito, te equivocas, tú fuiste el que me enseñó a mí que yo puedo hacer la diferencia. "No sabía cómo educar hasta que te conocí".