Este documento analiza los estereotipos de género y roles presentados en las películas de Disney a través de los años. Examina cómo los personajes masculinos son generalmente más fuertes y heroicos, mientras que los femeninos son más débiles y dependientes. También explora cómo Disney ha progresado en mostrar mujeres más independientes y complejas recientemente. El documento concluye resaltando algunas canciones que refuerzan los viejos estereotipos versus canciones más progresistas.
4. INTRODUCCIÓN
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Disney es probablemente una de las referencias culturales más
importantes de nuestra niñez y por esto es interesante analizar cómo
esta se encargó de preservar y reafirmar millones de hegemonías y
modelos sociales. En este trabajo nos enfocamos en los estereotipos y
mandatos de género binario, pero cabe aclarar que no son las únicas
problemáticas de la empresa, que presenta estereotipos, mala y poca
representación racial y xenofóbica (hacia negrxs, asiáticxs, latinxs,
comunidades indígenas, otras nacionalidades etc.), y nula inclusión y
representación de otras comunidades marginadas, como la LGBT+
(orientaciones sexuales, románticas e identidades de género), distintas
capacidades, clases, entre muchas otras.
5. INTRODUCCIÓN
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Para nosotras es muy importante el mensaje que las películas Disney
nos dan: no es lo mismo decirte que es normal que una mujer te odie
solo por ser más bonita que ella, a que te digan que, si te lo
proponés, también podés salvar China. Estos cambios fueron
sucediendo al mismo tiempo que nuestra sociedad evoluciona, y
nosotras, las mujeres y niñas, nos volvimos más independientes y
autónomas. Cabe aclarar que parte del progreso de Disney también
pasa por intereses. Un discurso feminista, el empoderamiento,
vende. Por lo que las empresas aprovechan y usan esto como
marketing para no ser canceladas por retrógradas.
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Para nosotras es muy importante el mensaje que las películas Disney nos
dan: no es lo mismo decirte que es normal que una mujer te odie solo por
ser más bonita que ella, a que te digan que, si te lo proponés, también podés
salvar China. Estos cambios fueron sucediendo al mismo tiempo que
nuestra sociedad evoluciona, y nosotras, las mujeres y niñas, nos volvimos
más independientes y autónomas. Cabe aclarar que parte del progreso de
Disney también pasa por intereses. Un discurso feminista, el
empoderamiento, vende. Por lo que las empresas aprovechan y usan esto
como marketing para no ser canceladas por retrógradas.
12. ESTEREOTIPOS EN
VILLANXS
Generalmente, las mujeres
son viejas, “feas”, y gordas o
muy flacas. Disney presenta
la maldad con el rostro de una
mujer vieja, envidiosa de
poder y belleza y que
constantemente compite con
otras mujeres.
13. Además, lxs villanxs de Disney alrededor de los 80-90 están en su mayoría
basados y muy relacionadxs con famosxs queer (LGBTIQ+) del momento, por
ejemplo, Úrsula está basada directamente en la drag queen
Divine. Con el diseño gráfico de los personajes y el desarrollo de sus
personalidades estereotipadamente LGBTIQ+, se intentaba que la sociedad
relacione a estas personas como villanxs.
Es la conformación del otro como
enemigo e invasor, siendo en este caso
mujeres viejas y personas queer.
16. Otra idea muy machista y marcada es la diferencia de edades entre
hombres y mujeres, que está un poco ligado con la maldad con rostro
de vejez.
Las relaciones románticas (claramente heterosexuales) de Disney
suelen presentar en gran mayoría diferencia de edad, muchas veces
hasta con menores de edad.
Esto es debido a que por mucho tiempo así era en la sociedad (y en
parte sigue siendo). Y creemos que es el resultado de esta lucha
femenina contra la ancianidad.
17. Disney busca hacer sus personajes (en especial lxs "héroes " y protagonistas)
atractivxs al público, por lo que los hombres suelen ser adultos jóvenes o una
edad cercana, propia también de las actividades y trabajos que realizan. Pero
como las mujeres viejas o mayores no son tan atractivas y no se espera que
realicen tantas actividades o trabajos, rondan la edad de niñas adolescentes, muy
pocas alcanzando la mayoría de edad. Esto deja relaciones con mucha diferencia
(hasta pedófilas), relaciones romantizadas e idealizadas desde siempre.
Por eso tampoco suelen mostrar una relación muy profunda, tampoco los
personajes suelen conocerse de verdad, solo están juntxs porque así debe ser, el
hombre necesita un premio por su heroísmo, y la mujer completarse con un
hombre.
20. ROL MASCULINO
Todos estos personajes son
más fuertes y se encargan de
salvar a las princesas.
No solo tuvieron un rol
protagónico durante mucho
tiempo, si no que, incluso
siendo los personajes
secundarios o de apoyo, en
general, son los encargados
de guiar la historia, y son,
desde el principio, ejemplos
de fuerza y astucia.
22. A pesar de esto, podemos ver un poco de progreso, porque en el
pasado era aún más marcado y más importante reproducir
estereotipos de lo que un hombre tenía que ser, y era más necesario
defender la masculinidad de cualquier hombre o niño digno de
respeto (del que no se burlaran). Además, podemos encontrar
personajes masculinos más complejos y sensibles, que enserio se
interesan por otros personajes, luchas e ideas, y no por ser el héroe
y defender su masculinidad.
24. ROL FEMENINO
En la mayoría de sus
producciones, su belleza es su
única salvación y requerimiento
para que los hombres las rescaten.
Ellas tienen que cocinar, limpiar y
preocuparse por otrxs.
Además, por años Disney
naturalizó la competencia y el
odio entre mujeres, mostrándolas
como enemigas por la belleza o la
atención de un hombre.
25. PRIMER PERIODO 40-60
El papel de la mujer en esta época era ser buenas madres (hermanas, figuras
maternas, esposas, etc.), limpiadoras y amas de casa. Tenían que ser
hermosas, elegantes, calladas, delicadas, obedientes y sumisas, y se esperaba
que fueran rescatadas por un hombre. En general las cosas solo “les pasan”,
no tienen un verdadero control ni decisión sobre sus historias.
Además, enfatizamos que no solo la representación de las mujeres era
misógina y estereotipada, sino que ya la idea de adaptar historias tan
violentas y adaptarlas a un cine infantil, encima idealizando y romantizando
esa violencia, es una muestra clara de lo patriarcal y tóxica que era la cultura
que elegía perpetuar esa violencia.
27. SEGUNDO PERÍODO 80-90
Es un periodo de mujeres que hacen cosas. Incluso cuando solo hay unas
pocas películas protagonizadas por mujeres, ya en esta época empiezan a
tener su propia personalidad, que va más allá de ser linda y amable. Muchas
de ellas incluso confrontan el Sistema establecido en formas diferentes. Aun
así, todas las mujeres debían terminar en pareja, y mejor si casadas
(obviamente en relaciones heterosexuales), porque nada de lo que hicieran
era suficiente si no terminaban con un hombre.
En esta época las empresas y las industrias vendían la idea de mujeres
empoderadas y capaces de hacer cosas, se les daba la capacidad para salir de
la casa pero siempre para sentirse realizadas tenían que tener pareja y cumplir
con todos los mandatos que se les asignaron.
28. Rol femenino - Durante
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1995
1998
1997
32. TERCER PERIODO 2010-2020
Muestra personajes reales, imperfectos, con inseguridades y más, pero
también aspiraciones, metas, una historia y verdadera personalidad. Desde
Mérida, que se niega a ser tratada como un premio y compite por su propia
mano, hasta Moana, que se pregunta cuán lejos puede ir, quiere salvar, ser
útil y una gran líder. Y mostrando historias como Frozen, sobre un amor
no romántico, entre hermanas, que pelean por ellas mismas, su relación y
su pueblo.
33. 00:21:37 / 01:26:00
2012 2010 2016 2013
Rol femenino - Después “I think the greatest adventure is the one you create for yourself”
40. Canciones que refuerzan los viejos estereotipos:
● Pobres almas en desgracia – La sirenita
● Nos vas a brindar honor - Mulán
● Mi chica es la razón - Mulán
● Hombres de acción - Mulán
● Gastón – La bella y la bestia
● En mi hogar – El libro de la vida
● Eres tu mi príncipe azul – La bella durmiente
● Fuego de infierno – El jorobado de Notredame
● Finalmente y como nunca (Parte) - Frozen
● Cuando te vea - Pocahontas II
41. Canciones con un progreso
❖ Libre soy- Frozen
❖ Cuan lejos voy- Moana
❖ Yo soy Moana - Moana
❖ Muestrate- Frozen 2
❖ Trabajo duro- La princesa y el sapo
❖ What a girl is - Liv and Maddie
❖ Loyal brave true - Mulán (2020, live action
❖ She's so gone - Lemonade mouth
❖ This is me - Camp rock
❖ Speechless - Aladdin (2019, live action
❖ Born to be brave - HSMTMTS
❖ The rose song - HSMTMTS
42. Adjuntamos videos mostrando con ejemplos concretos las ideas trabajadas en el trabajo
https://drive.google.com/drive/folders/1oyJVqCU32ksQYxn7Vuv2F8FTyt-LsKlu?usp=sharing
Material de referencia:
● Películas disney.
● https://www.youtube.com/watch?v=d0smB63Xrp8&ab_channel=LinaCarbonellGand%C3%ADa
● https://www.facebook.com/buzzfeedlola/videos/de-blancanieves-a-moana-las-princesas-disney-han
cambiado-con-nosotras/2063690687254155/?extid=SEO----