1. Bli inspirert av bøker!
Et leseprosjekt ved Horten videregående skole
ved bibliotekarene Oxana Qvam og Ingunn Elise Hellingsrud
KRUTT-konferansen Oslo 20. januar 2014
3. Om Horten videregående skole
• 1056 elever
200 ansatte
• To bibliotek:
Bekkegata/Skippergata
http://www.hvs.vfk.no
4. Bakgrunn
• Elevene våre på yrkesfag Vg1 fikk dårlige resultater
på lesetesten i den nasjonale kartleggeren i norsk
både skoleåret 2011/12 og 2012/13
• Det er et problem at elevene ikke forstår hva de leser
og årsakene til det varierer
– Manglende språkkunnskaper
– Bakgrunnsforståelse
– Konsentrasjon
5. Samarbeid med ledelsen
• Rådgiver
• Studierektor
• Avdelingsleder
for norsk
• Lærerne
Leseglede i Horten
Bok og bibliotek 17.06.2012
http://www.bokogbibliotek.no/index.php?option=com_content&view=article&id=1671:leseglede-i-horten&catid=91:nr-32012
6. Prosjektbeskrivelse
• Start: høsten 2011 uke 41, 2012 uke 37, 2013 uke 38
• Deltakere: Vg1 elevene på SS (service og
samferdsel), DH (design og håndverk), EL (elektro),
TP (teknikk og industriell produksjon) og HO (helseog oppvekstfag) - totalt ca. 178 elever
• Varighet: 8 uker
• 45 minutter stillelesing hver dag på skolen
• I tillegg oppfordres elevene til å lese 30 minutter hver
dag utenfor skoletiden
• Fagene gym, naturfag og matte ble skjermet
7. Budsjett
• Skoleåret 2011/2012: 45.000 kroner til bokinnkjøp
– Vi kjøpte 175 bøker i forkant av prosjektet
(hadde 120 bøker fra før av de mest populære titlene)
– Vi brukte av vårt eget bokbudsjett ca. 20.000
• Skoleåret 2012/2013: 40.000 kroner
• Skoleåret 2013/2014: 40.000 kroner
8. Bibliotekets rolle er å presentere spennende og
gode ungdomsbøker tilpasset klasse, nivå og
utdanningsprogram
9. PS! Vi presenterer flere bøker enn dette
– listen er i stadig utvikling –
54 titler i januar 2014
Tittel
Forfatter
Eksemplarer
Skeleton Creek
– Ryans dagbok
Patrick Carman
51
Regines bok
Regine Stokke
36
Lord Loss
Darren Shan
23
Dødslekene
Suzanne Collins
21
Jeg er Zlatan
Zlatan Ibrahimovic
21
Perfekt kjemi
Simone Elkeles
20
Ung kriger
Andy Mcnab og Robert Rigby
17
Blomstenes hemmelige
språk
Vanessa Diffenbaugh
14
Stormbreaker
Anthony Horowitz
12
Vinterjenter
Laurie Halse Anderson
10
Skitten snø
Mahmona Khan
9
I havet er det krokodiller
Fabio Geda
3
10. • Vi bruker 1 skoletime og presenterer 8 bøker (4 hver)
– powerpoint med bokcoverne, viser bokintro hvis det finnes,
leser utdrag eller hører på lydklipp fra boka
– og neste skoletime låner elevene bøker på biblioteket
11. Evaluering i etterkant av prosjektet
• Lesetest i kartleggeren blir kjørt før og etter prosjektet
for å måle leseferdighet, rettskrivning og ordforråd
• Biblioteket har gjennomført en egen
spørreundersøkelse på IT’s for elevene og
kontaktlærerne med spørsmål i forhold til bibliotekets
opplegg og egne leseoppfattelser
• Nytt skoleåret 13/14: Bokquiz på IT’s.
13. SPØRREUNDERSØKELSE PÅ IT’S LEARNING
Har du lyst til å være med på
leseprosjektet neste skoleår?
1HSC (12)
1ELB (13)
1SEC (16)
1TPB (15)
Ja
50%
76,9%
50%
33,3%
Kanskje
33,3%
23,1%
25%
46,7%
Nei
16,7%
0%
25%
20%
Januar
2012
1HSA (14)
1ELA (14)
1DHA (11)
1TPA (13)
Ja
64,3%
50%
90,9%
30,8%
Kanskje
21,4%
28,6%
0%
23,1%
Nei
14,3%
21,4%
9,1%
46,2%
Januar
2013
14. Tilbakemelding fra lærer på Vg2 Hudpleie
Målet med besøket var å engasjere og informere elevene om aktuell litteratur slik at de lettere
kunne velge en roman de ville lese. Besøket ble en suksess som bidro til at flere elever, som
tidligere ikke har vært særlig leselystne, nå har blitt det. Mange av elevene opplevde det som
veldig interessant og spennende å få formidlet litteratur og leseglede på akkurat denne måten.
De ble tatt med inn i litteraturens verden på en informativ, engasjerende og ikke minst levende
måte, noe som skapte nysgjerrighet hos flere.
Bibliotekarene hadde valgt ut bøker spesielt for denne målgruppa og traff blink! Mange av
elevene har i ettertid lest flere av de bøkene som ble anbefalt, og som norsklærer opplever
jeg nå at elevene snakker positivt om sine leseropplevelser og gjerne anbefaler litteratur for
sine medelever.
Responsen var utelukkende positiv og har for mange åpnet dørene inn til litteraturens verden på
en svært effektiv måte. Bibliotekarenes presentasjon har helt klart bidratt til økt leselyst og
leseglede for elevene våre.
Hanne Hoff,
faglærer i Norsk ved Horten videregående skole
15. Våre erfaringer
• Synliggjøring av biblioteket
• Høyere utlån
– kommenterte statistikken for 2012 med 20% økning
• Elever kommer tilbake og låner oppfølgere
• Elever tipser hverandre på tvers av trinn
• Lærere låner også ungdomsbøker
• Vi holder bokpresentasjoner utenom prosjektperioden
– i alle trinn Vg1, Vg2 og Vg3 (norsk og engelsk)
– skal blant annet holde tre forskjellige bokpresentasjoner
denne uken