Hoe goed kent u uw buren?

1. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
AVANS ACADEMIELEZING
WERKPLAATS SOCIAAL DOMEIN
19 mei 2017

2. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Academielezing
• 19.35 Inleiding thema samenredzaamheid/zelfredzaamheid-
Michael Echteld
• 19.40 Buddy to Buddy-Hannah en Anne
• 20.00 Zelfredzaamheid: een paar kritisch noten-Sjaak Kohnraad
• 20.10 Werkplaats Sociaal Domein-Clemens vd Broek
• 20.15 Panel-Michael, Sjaak, Clemens, Hannah en Anne
19 mei 2017 | 2

3. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
LECTORAAT
ZORG ROND HET LEVENSEINDE
Kwaliteit van het eigen leven—
tot het einde

4. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Kees

5. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Wat willen we?
•Geluk
•Burgerschap, participatie

6. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Wat is nodig?
•Een maatschappij die haar burgers in staat
stelt om de doelen te halen
–Geluk vinden
–Burger zijn
•Een maatschappij die bestaat uit individuen
met een sterk gevoel voor collectieve
verantwoordelijkheid

7. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
“Samenredzaam”
•Nieuwe term
•Staat symbool voor een behoefte
•Staat symbool voor falen van de maatschappij
voor kwetsbare groepen

8. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Waar moeten we naartoe?
•Een samenleving waarin het normaal en natuurlijk is om
–Verbondenheid te hebben
–Naar elkaar om te kijken
–Bereid zijn om te investeren in elkaar
–Krachtig te zijn om dit te kunnen
•Een overheid die het proces
–Bewaakt
–Waar nodig ondersteunt
–Waar nodig stuurt

9. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Kees

10. “Eén persoon kan de link zijn naar onze samenleving en
is daarmee heel waardevol in de ontdekkingstocht naar
een nieuw bestaan”

11. Hoe het allemaal begon…

20. Doelstelling
Het sociale isolement van vluchtelingen
doorbreken en de betrokkenheid van Bredase
inwoners bij de huisvesting van vluchtelingen
vergroten.
 Gelijkwaardigheid
 Laagdrempelig contact van mens tot mens
 Beide werelden vergroten

22. Succesvolle integratie
"Integratie lukt meestal het best op kleinschalig
niveau, in een-op-een relaties, die zijn gebaseerd op
gelijkwaardigheid en wederkerigheid. Persoonlijke,
informele interactie waarbij je samen werkt aan
gedeelde doelen. Met name het principe van
wederkerigheid is bij integratie erg belangrijk: je helpt
een ander en krijgt er zelf ook iets voor terug".
Prof. dr. Karen van Oudenhoven-van der Zee

23.  Buddyschap gedurende 4 maanden
 Laagdrempelig & gelijkwaardig contact
 Feestelijke opening en afsluiting
 Groepsontmoetingen
 Intervisiemomenten
 Themabijeenkomsten
Hoe ziet het buddyschap eruit?
En: wij bieden ondersteuning bij het organiseren van excursies/activiteiten/projecten!

24. De pilot: 22 matches!
 Geslaagd matchingsdiner!
 Groepsontmoetingen: samen zingen, spelletjes doen,
stadswandeling & bowlen
 Community
Bijzonder om te zien hoe iedereen elkaar en de stad steeds beter leert kennen!

25. Abdul: “Marleen is mijn buddy, mijn maatje,
mijn toevlucht. Ik ben echt blij met haar. De
uren gaan zo snel met haar, zoals secondes.
We hebben veel plezier en we lachen veel.
Bedankt Marleen!”
Daar voegt hij nog aan toe: “Ik ben zonder
land geweest, zij werden mijn land. Ook al
was ik alleen en zonder familie, zij zijn zoals
mijn familie geworden.
Ik ben iedereen van Buddy to Buddy Breda
dankbaar!”

30. Doe mee 
 Word buddy & meld je aan!
 Schrijf je in voor onze nieuwsbrief
 Steun ons initiatief met behulp van uw donatie / expertise
http://www.buddytobuddy.nl/breda

31. / buddytobuddybreda
Blijf op de hoogte van al onze activiteiten via:

32. “Eén persoon kan de link zijn naar onze samenleving en
is daarmee heel waardevol in de ontdekkingstocht naar
een nieuw bestaan”

33. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Werken in het sociale
domein: een
‘georganiseerde zoektocht’
• Niet alleen de (lokale) overheid, maar ook (markt)partijen en de
burger/ cliënt zelf zijn verantwoordelijkheid voor zorg en welzijn:
gebaseerd op het principe van ‘eigen kracht’, eigen- of ‘samen-
verantwoordelijkheid’
• Veel professionals, komen er elke dag weer achter, dat hun
positie en handelen telkens weer opnieuw ‘heruitgevonden’ en
opnieuw gearticuleerd moeten worden
• In plaats van nieuwe kennis (methodieken) te ontwikkelen,
dienen bestaande inzichten en ervaringen vanuit veld, onderwijs
en wetenschap te worden gedeeld en verspreid (valorisatie).
19 mei 2017 | 33

34. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Rol van het onderwijs
1. houvast bieden in het werken binnen permanent veranderende
contexten.
2. nieuwe werk- en sturingsprocessen.
3. nieuwe (didactische) werkvormen.
4. theoretische verdieping en verankering, maar ook inspiratie.
5. een betekenisvolle plek van onderzoek binnen het hbo.
19 mei 2017 | 34

35. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Ambitie
De centrale hoofdvraag luidt:
Welke interventies zijn noodzakelijk voor het
handelingsbekwaam maken en houden van (aankomende)
professionals in het licht van een maatschappelijke
verschuiving naar samenredzaamheid?
19 mei 2017 | 35

36. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Uitgangspunten
De uitgangspunten van onze werkplaats zijn:
• De (aankomende) professional staat centraal. Positie en handelen
van de professional in verschillende contexten.
• De WSD is nadrukkelijk interdisciplinair samengesteld: binnen en
tussen expertisecentra.
• Inbedding in de regio. Het verbinden tussen veld, onderwijs en
onderzoek doen we met en in de regio.
19 mei 2017 | 36

37. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Betrokkenen
• Gemeente Breda
• Gemeente ‘s-Hertogenbosch
• Gemeente Oss
• Gemeente Meierijstad
• Gemeente Brabantse Wal
• Spring
• Thebe
• Surplus Zorg en Welzijn
19 mei 2017 | 37

38. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Projecten
19 mei 2017 | 38

39. Avans academielezing
Werkplaats Sociaal Domein
Panel
19 mei 2017 | 39