SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
CONSERVAR Y RESTAURAR MONUMENTOS
1) Conocer sus diferencias y
similitudes
2) Tipos de conservación
Conservación preventiva o indirecta
restauración
4) Tipos de
Limpieza: especialmente en la fachada del
edificio. Habitualmente en los edificios de
grandes ciudades son los que necesitan este
trabajo debido a la polución procedente de las
fábricas y vehículos.
Reparación: consolidación de elementos
deteriorados debido al paso del tiempo o al
uso.
Sustitución: Reconstrucción de elementos
muy deteriorados que no permiten una
reparación.
El tipo de restauración depende de las
necesidades del edificio y otras circunstancias,
tales como el estado de conservación del edificio
o el tipo de maquinaria necesaria. Hay tres tipos
de restauración principales:
Formas
de
Lunes, 25 de septiembre del 2023
Paso a paso
La conservación, consolidación y restauración del patrimonio
arquitectónico requieren un tratamiento multidisciplinar.
En primer lugar, la recopilación y el tratamiento de los datos y la
información deben llevarse a cabo de forma equilibrada, prudente y
ponderada, con el fin de establecer un plan integral de actuación
proporcionado a los problemas reales de las estructuras.
La terapia debe estar dirigida a las raíces del problema más que a los
síntomas.
ANDREA TORRES V-27.238.079
La conservación y la restauración son dos actividades
profesionales similares ya que están dedicadas a
fomentar la permanencia de aquellas manifestaciones
culturales y artísticas, que son parte del patrimonio
histórico de la humanidad, al protegerlas y
rescatarlas responsablemente se logra transmitir a
generaciones futuras su significado histórico,
artístico y social. La restauración se puede
considerar como una labor científica ya que se
manejan diferentes solventes, químicos y materiales
específicos de la labor
Consiste en todas aquellas medidas, políticas y acciones que tengan como objetivo
evitar, retardar o minimizar futuros deterioros o pérdidas en el patrimonio
cultura
Conservación preventiva o directa
La conservación curativa, directa o activa son todas aquellas acciones aplicadas de
manera directa sobre un bien o un grupo de bienes culturales que tengan como
objetivo detener los procesos dañinos presentes o reforzar su estructura (efectos
y deterioros estructurales)
3)Principios de Restauración. 5) Que es Patrimonio
Histórico- Cultural
El patrimonio cultural es el conjunto de bienes
materiales e inmateriales que se hallan fuertemente
vinculados con la identidad social y cultural de una
comunidad, recibidos de las generaciones pasadas.
Comprende desde lugares, monumentos y obras
artísticas hasta bailes, cantos y vestimentas. Además
de su valor intrínseco, el patrimonio cultural se ha
convertido en un atractivo turístico y, en este
sentido, constituye una fuente de recursos
económicos para muchas comunidades.
Ejecutar con una planificación y estudio las pautas
necesarias y materiales adecuados a las necesidades

More Related Content

Similar to CONSERVAR Y RESTAURAR MONUMENTOS ANDREA TORRES .pdf

BetseyBlanco.icr.tarea3
BetseyBlanco.icr.tarea3BetseyBlanco.icr.tarea3
BetseyBlanco.icr.tarea3Betsey Blanco
 
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdf
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdfINFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdf
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdfAriadneRomero1
 
Restauración y Conservación de Monumentos
Restauración y Conservación de MonumentosRestauración y Conservación de Monumentos
Restauración y Conservación de MonumentosDoriannyCalzadilla
 
Causas de deterioro de monumentos
Causas de deterioro de monumentosCausas de deterioro de monumentos
Causas de deterioro de monumentospedrogutierrez143
 
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptx
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptxlas causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptx
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptxwilmeralvarez27
 
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio Cultural
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio CulturalUnidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio Cultural
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio CulturalFabian Bedon Samaniego
 
Patrimonio cultural
Patrimonio culturalPatrimonio cultural
Patrimonio culturalmarialysmaez
 
Caroline rose conservación preventiva
Caroline rose  conservación preventivaCaroline rose  conservación preventiva
Caroline rose conservación preventivaSistemadeEstudiosMed
 
Rehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialRehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialpanquilana
 
Rehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialRehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialpanquilana
 
Conservacion y restauracion
Conservacion y restauracionConservacion y restauracion
Conservacion y restauracionHeveliusQ
 
Conocimiento sobre el Patrimonio ambiental
Conocimiento sobre el Patrimonio ambientalConocimiento sobre el Patrimonio ambiental
Conocimiento sobre el Patrimonio ambientalStephany Mendoza
 

Similar to CONSERVAR Y RESTAURAR MONUMENTOS ANDREA TORRES .pdf (20)

Patrimonio industrial
Patrimonio industrial Patrimonio industrial
Patrimonio industrial
 
BetseyBlanco.icr.tarea3
BetseyBlanco.icr.tarea3BetseyBlanco.icr.tarea3
BetseyBlanco.icr.tarea3
 
Unidad 3 tema 2 conservacion
Unidad 3 tema 2 conservacionUnidad 3 tema 2 conservacion
Unidad 3 tema 2 conservacion
 
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdf
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdfINFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdf
INFOGRAFIA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS.pdf
 
Restauración y Conservación de Monumentos
Restauración y Conservación de MonumentosRestauración y Conservación de Monumentos
Restauración y Conservación de Monumentos
 
Wallpaintings sp
Wallpaintings spWallpaintings sp
Wallpaintings sp
 
Restauracion exposicion
Restauracion exposicionRestauracion exposicion
Restauracion exposicion
 
Restauracion exposicion
Restauracion exposicionRestauracion exposicion
Restauracion exposicion
 
Restauracion exposicion
Restauracion exposicionRestauracion exposicion
Restauracion exposicion
 
Restauracion exposicion
Restauracion exposicionRestauracion exposicion
Restauracion exposicion
 
Restauracion exposicion
Restauracion exposicionRestauracion exposicion
Restauracion exposicion
 
Causas de deterioro de monumentos
Causas de deterioro de monumentosCausas de deterioro de monumentos
Causas de deterioro de monumentos
 
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptx
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptxlas causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptx
las causas del deterioro de los monumentos históricos rosmary martinez.pptx
 
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio Cultural
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio CulturalUnidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio Cultural
Unidad 3 tema 6 conservación y salvaguardia del Patrimonio Cultural
 
Patrimonio cultural
Patrimonio culturalPatrimonio cultural
Patrimonio cultural
 
Caroline rose conservación preventiva
Caroline rose  conservación preventivaCaroline rose  conservación preventiva
Caroline rose conservación preventiva
 
Rehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialRehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonial
 
Rehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonialRehabilitacion patrimonial
Rehabilitacion patrimonial
 
Conservacion y restauracion
Conservacion y restauracionConservacion y restauracion
Conservacion y restauracion
 
Conocimiento sobre el Patrimonio ambiental
Conocimiento sobre el Patrimonio ambientalConocimiento sobre el Patrimonio ambiental
Conocimiento sobre el Patrimonio ambiental
 

Recently uploaded

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Recently uploaded (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

CONSERVAR Y RESTAURAR MONUMENTOS ANDREA TORRES .pdf

  • 1. CONSERVAR Y RESTAURAR MONUMENTOS 1) Conocer sus diferencias y similitudes 2) Tipos de conservación Conservación preventiva o indirecta restauración 4) Tipos de Limpieza: especialmente en la fachada del edificio. Habitualmente en los edificios de grandes ciudades son los que necesitan este trabajo debido a la polución procedente de las fábricas y vehículos. Reparación: consolidación de elementos deteriorados debido al paso del tiempo o al uso. Sustitución: Reconstrucción de elementos muy deteriorados que no permiten una reparación. El tipo de restauración depende de las necesidades del edificio y otras circunstancias, tales como el estado de conservación del edificio o el tipo de maquinaria necesaria. Hay tres tipos de restauración principales: Formas de Lunes, 25 de septiembre del 2023 Paso a paso La conservación, consolidación y restauración del patrimonio arquitectónico requieren un tratamiento multidisciplinar. En primer lugar, la recopilación y el tratamiento de los datos y la información deben llevarse a cabo de forma equilibrada, prudente y ponderada, con el fin de establecer un plan integral de actuación proporcionado a los problemas reales de las estructuras. La terapia debe estar dirigida a las raíces del problema más que a los síntomas. ANDREA TORRES V-27.238.079 La conservación y la restauración son dos actividades profesionales similares ya que están dedicadas a fomentar la permanencia de aquellas manifestaciones culturales y artísticas, que son parte del patrimonio histórico de la humanidad, al protegerlas y rescatarlas responsablemente se logra transmitir a generaciones futuras su significado histórico, artístico y social. La restauración se puede considerar como una labor científica ya que se manejan diferentes solventes, químicos y materiales específicos de la labor Consiste en todas aquellas medidas, políticas y acciones que tengan como objetivo evitar, retardar o minimizar futuros deterioros o pérdidas en el patrimonio cultura Conservación preventiva o directa La conservación curativa, directa o activa son todas aquellas acciones aplicadas de manera directa sobre un bien o un grupo de bienes culturales que tengan como objetivo detener los procesos dañinos presentes o reforzar su estructura (efectos y deterioros estructurales) 3)Principios de Restauración. 5) Que es Patrimonio Histórico- Cultural El patrimonio cultural es el conjunto de bienes materiales e inmateriales que se hallan fuertemente vinculados con la identidad social y cultural de una comunidad, recibidos de las generaciones pasadas. Comprende desde lugares, monumentos y obras artísticas hasta bailes, cantos y vestimentas. Además de su valor intrínseco, el patrimonio cultural se ha convertido en un atractivo turístico y, en este sentido, constituye una fuente de recursos económicos para muchas comunidades. Ejecutar con una planificación y estudio las pautas necesarias y materiales adecuados a las necesidades