2. Utbyttebeskrivelsen
• Vi har valgt følgende utbyttebeskrivelse:
«har kunnskap om elevenes arbeid med geometri, algebra og funksjoner på
barnetrinnet med spesiell vekt på begynneropplæringen»
• Hvordan kan vi oppfylle denne utbyttebeskrivelsen?
Vi velger følgende matematikkdidaktiske tema «Likheter og ulikheter ved 2-
dimensjonale trekanter»
Hva er en trekant og hvilke typer har vi?
Likheter og ulikheter?
Aktiviteter og oppgaver
3. Hva er en trekant?
• Geometrisk figur
• Tre rette linjer som møtes i hjørner
• Mangekant
• 2-dimensjonal v 3-dimensjonal
• Vinkelsum
4. Hvilke trekanter har vi?
• Stump trekant
• Spiss trekant
• Likesidet trekant
• Rettvinklet trekant
• Likebeint trekant
12. Aktiviteter og oppgaver
• Du trenger:
• A4 ark og en saks
• Hva skal du gjøre?
• Klipp ut en trekant i den fasongen du ønsker
• Riv av to hjørner
• Legg de to bitene på hver side av hjørnet som ikke er rivet i stykker
• Hvilken vinkelsum får du og hvorfor?
13. Aktiviteter og oppgaver
• Ulike trekanter legges i en pose
• En elev kommer frem og trekker en trekant uten at resten ser hvilken
• Eleven skal deretter beskrive trekanten uten å si hvilken det er
• Resten av klassen rekker opp hånda og gjetter hvilken trekant som ble
trukket