SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Outline
• Kisah nabi Idris
• Kisah nabi Hud
• Kisah nabi Saleh
Kisah nabi Idris
Tentang Nabi Idris disebutkan dalam ayat dalam surah Maryam,
‫ًّا‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ِّي‬ِ‫د‬ ِ‫ص‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ َ‫يس‬ ِ‫ْر‬‫د‬ِ‫إ‬ ِ‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َ‫و‬‫ًّا‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫م‬ ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ر‬ َ‫و‬
“Dan ceritakanlah (hai Muhammad kepada mereka, kisah) Idris (yang tersebut) di dalam Al Quran. Sesungguhnya ia
adalah seorang yang sangat membenarkan dan seorang nabi. Dan Kami telah mengangkatnya ke martabat yang
tinggi.” (QS. Maryam: 56-57)
Diriwayatkan dari Hilal bin Yasaf, ia berkata, “Ibnu ‘Abbas bertanya kepada Ka’ab sementara aku ada di sana. Ibnu
‘Abbas bertanya padanya, “Apa maksud firman Allah kepada Idris ‘Dan Kami telah mengangkatnya ke martabat
yang tinggi‘. Ka’ab menjawab, “Adapun Idris, Allah berfirman mewahyukan kepadanya sesungguhnya setiap hari Aku
mengangkat untukmu seperti amalan seluruh anak Adam.” Idris terus menambah amal, sampai malaikat
mendatanginya. Idris berkata pada malaikat tersebut, “Sesungguhnya Allah mewahyukan kepadaku demikian dan
demikian. Bicaralah pada malaikat maut agar menunda kematianku hingga aku bisa terus menambah amal.”
Kemudian malaikat tersebut membawa Nabi Idris ke langit keempat lalu bertemu malaikat maut. Lalu dinyatakan
bahwa waktu hidup Nabi Idris sebentar lagi. Malaikat maut pun mencabut ruh idris di langit keempat.
Kisah nabi Hud
ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ع‬ ٍ‫ر‬َ‫ص‬ ْ‫ر‬َ‫ص‬ ٍ‫يح‬ ِ‫ر‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬ُ‫أ‬َ‫ف‬ ٌ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫أ‬ َ‫و‬
ْ‫ال‬ ‫ى‬ َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ‫ا‬ً‫م‬‫و‬ُ‫س‬ُ‫ح‬ ٍ‫َّام‬‫ي‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ث‬ َ‫و‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ر‬َّ‫خ‬َ‫س‬ْ‫َخ‬‫ن‬ ُ‫از‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ٰ‫ى‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬َ‫ص‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ِ‫و‬‫َا‬‫خ‬ ٍ‫ل‬ٍ‫ة‬َ‫ي‬
ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ٰ‫ى‬ َ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬
“Adapun kaum ‘Aad maka mereka telah dibinasakan dengan angin yang
sangat dingin lagi amat kencang, yang Allah menimpakan angin itu kepada
mereka selama tujuh malam dan delapan hari terus menerus; maka kamu
lihat kaum ‘Aad pada waktu itu mati bergelimpangan seakan-akan mereka
tunggul pohon kurma yang telah kosong (lapuk). Maka kamu tidak melihat
seorangpun yang tinggal di antara mereka.” (QS. Al-Haqqah: 6-8)
‫و‬
َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ِ‫اف‬َ‫ق‬ْ‫ح‬َ ْ‫اْل‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ َ‫ر‬َ‫ذ‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ٍ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫خ‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َََ‫خ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ي‬ ِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ر‬ُ‫ذ‬‫ذ‬‫ن‬‫ال‬ ِ‫ت‬َ‫ت‬ َََّّ‫أ‬ ِ‫ه‬ِِْ‫ل‬ََِّّ‫إ‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬
ٍ‫يم‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫َاف‬‫خ‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ َّ‫اَّلل‬
21. Dan ingatlah (Hud) saudara kaum ‘Aad yaitu ketika dia memberi
peringatan kepada kaumnya di Al Ahqaaf dan sesungguhnya telah
terdahulu beberapa orang pemberi peringatan sebelumnya dan
sesudahnya (dengan mengatakan): “Janganlah kamu menyembah
selain Allah, sesungguhnya aku khawatir kamu akan ditimpa azab hari
yang besar”.
ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ف‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ت‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫آ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ك‬ِ‫ف‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬ْ‫ئ‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َّ‫ص‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ين‬ِ‫ق‬ِ‫د‬‫ا‬
22. Mereka menjawab: “Apakah kamu datang kepada kami
untuk memalingkan kami dari (menyembah) tuhan-tuhan
kami? Maka datangkanlah kepada kami azab yang telah
kamu ancamkan kepada kami jika kamu termasuk orang-
orang yang benar”.
ُ‫ك‬ُ‫غ‬ِِّ‫ل‬َ‫ب‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ ِ َّ‫اَّلل‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ُ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬‫ا‬َ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫ك‬َٰ‫ل‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫س‬ ْ‫ر‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫م‬َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫ه‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ ‫ا‬ً‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬
23. Ia berkata: “Sesungguhnya pengetahuan (tentang
itu) hanya pada sisi Allah dan aku (hanya)
menyampaikan kepadamu apa yang aku diutus dengan
membawanya tetapi aku lihat kamu adalah kaum yang
bodoh”.
ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ِ‫د‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ل‬ِ‫ب‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ‫ا‬ً‫ض‬ ِ‫ار‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ۚ ‫َا‬‫ن‬ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫م‬ُ‫م‬ ٌ‫ض‬ ِ‫ار‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َٰ‫ه‬ ‫وا‬ۖ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬
ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ح‬‫ي‬ ِ‫ر‬
24. Maka tatkala mereka melihat azab itu berupa awan yang
menuju ke lembah-lembah mereka, berkatalah mereka: “Inilah
awan yang akan menurunkan hujan kepada kami”. (Bukan!)
bahkan itulah azab yang kamu minta supaya datang dengan
segera (yaitu) angin yang mengandung azab yang pedih,
‫و‬ُ‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ص‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِِّ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ٍ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ر‬ِِّ‫م‬َ‫د‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬َ‫ك‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ن‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫س‬َ‫م‬ ََِّّ‫إ‬ ٰ‫ى‬َ‫ر‬ُ‫ي‬ ََّ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ ِ‫ز‬ْ‫َج‬‫ن‬ َ‫ك‬
َ‫ين‬ِ‫م‬ ِ‫ر‬ْ‫ج‬ُ‫م‬ْ‫ال‬
25. yang menghancurkan segala sesuatu dengan perintah
Tuhannya, maka jadilah mereka tidak ada yang kelihatan
lagi kecuali (bekas-bekas) tempat tinggal mereka.
Demikianlah Kami memberi balasan kepada kaum yang
berdosa. (QS. Al-Ahqaf: 21-25)
Nabi Hud ‘alaihis salam sendiri memisahkan diri di suatu
tembok bersama dengan orang beriman. Hanya angin yang
lembut yang mengusap kulit dan menenangkan jiwa
mereka.
Kisah nabi Saleh
Kaumnya Nabi Shalih adalah Tsamud. Tsamud adalah kabilah yang sudah masyhur. Mereka
disebut Tsamud karena nama kakek mereka, Tsamud, saudara laki-laki dari Jadis. Jadis dan
Tsamud adalah anak dari ‘Amir bin Iram bin Sam bin Nuh.
Kaum Tsamud adalah bangsa Arab dari ‘Aribah. Kaum Tsamud tinggal di Al-Hijr, daerah antara
Hijaz dan Tabuk. Tsamud datang setelah kaum ‘Aad. Kaum Tsamud itu menyembah berhala
sebagaimana kaum ‘Aad. Akhirnya diutuslah nabi dari kalangan mereka yaitu Shalih bin ‘Ubaid
bin Masikh bin ‘Ubaid bin Hajir bin Tsamud bin ‘Abir bin Iram bin Sam bin Nuh.
Nabi Shalih mengajak kaumnya untuk mentauhidkan Allah, beribadah kepada Allah semata,
agar mereka meninggalkan berhala, dan tidak berbuat syirik kepada Allah sedikit pun. Sebagian
dari mereka mau beriman. Namun, mayoritas dari mereka itu kafir. Kaum Tsamud mencela
Nabi Shalih dengan ucapan dan perbuatan hingga mereka ingin membunuh Nabi Shalih dan
untanya yang dijadikan hujah bagi mereka.
Disebutkan tentang kaum Tsamud,
ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ۗ ‫ا‬ً‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫خ‬َ‫أ‬ َ‫د‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ث‬ ٰ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ِِّ‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ج‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ۖ ُ‫ه‬ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ٍ‫ه‬َٰ‫ل‬ِ‫إ‬ ْ‫ن‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َة‬‫ن‬ً‫ة‬َ‫ي‬‫آ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫َا‬‫ن‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َٰ‫ه‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِِّ‫ب‬
َ‫ذ‬ُ‫خ‬ْ‫أ‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ٍ‫وء‬ُ‫س‬ِ‫ب‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬‫ذ‬‫س‬َ‫م‬َ‫ت‬ ََّ َ‫و‬ ۖ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َ‫ذ‬َ‫ف‬ ٌَۖ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬
“Dan (Kami telah mengutus) kepada kaum Tsamud saudara mereka Shalih. Ia berkata:
“Hai kaumku, sembahlah Allah, sekali-kali tidak ada Rabb bagimu selain-Nya.
Sesungguhnya telah datang bukti yang nyata kepadamu dari Rabbmu. Unta betina
Allah ini menjadi tanda bagimu, maka biarkanlah dia makan di bumi Allah, dan
janganlah kamu mengganggunya dengan gangguan apapun, (yang karenanya) kamu
akan ditimpa siksaan yang pedih”.” (QS. Al-A’raf: 73)
Kisah Unta Nabi Shalih
Kaum Tsamud meminta unta bunting tua kepada Nabi Shalih dan dikeluarkan dari
sebuah batu. Kalau itu dipenuhi, mereka akan beriman kepada Allah. Kemudian
permintaan tersebut terpenuhi dengan sebelumnya Nabi Shalih melaksanakan shalat
lalu berdoa. Unta tersebut keluar dari batu. Setelah melihat kejadian tersebut, ada
yang beriman, tetapi mayoritas masih kafir. Unta tersebut dimanfaatkan oleh kaum
Tsamud dengan diambil susunya, bahkan berlangsung dalam waktu lama. Tetapi kaum
Tsamud setelah itu malah bersepakat untuk menyembelihnya. Orang yang
bertanggung jawab menyembelih unta tersebut adalah Qudar bin Salif.
ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ٌ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬ ۖ ٍ‫َّام‬‫ي‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َ‫ث‬ َ‫َل‬َ‫ث‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ ِ‫ار‬َ‫د‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َّ‫ت‬َ‫م‬َ‫ت‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َ‫ق‬َ‫ع‬َ‫ف‬‫وب‬ُ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫م‬
“Mereka membunuh unta itu, maka berkata Shaleh: “Bersukarialah kamu sekalian di
rumahmu selama tiga hari, itu adalah janji yang tidak dapat didustakan”.” (QS. Hud:
65)
Siksaan pada Kaum Tsamud
Pembesar kaum Tsamud disiksa sebelum kaumnya yaitu dengan
dilemparkan bebatuan yang menghancurkan kepala mereka.
Pada hari Kamis, wajah mereka kuning (cemas dan khawatir). Pada hari
kedua, wajah mereka menjadi berwarna merah. Pada hari ketiga,
wajah mereka berwarna hitam. Pada hari Ahad, mereka telah matang
dan ketika matahari terbit, datanglah satu pekikan suara dari langit dan
guncangan dari bumi. Karena itulah ruh mereka keluar.

More Related Content

What's hot

Pemahaman jihad bagian 2
Pemahaman jihad bagian 2Pemahaman jihad bagian 2
Pemahaman jihad bagian 2Andri Ismail
 
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasulIsalzone Faisal
 
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatErwin Wahyu
 
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anha
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anhaZainab binti jahsy radhiallahu ‘anha
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anhaRidas Zabbarae
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanErwin Wahyu
 
Kumpulan doa dalam quran dan hadist
Kumpulan doa dalam quran dan hadistKumpulan doa dalam quran dan hadist
Kumpulan doa dalam quran dan hadistYasir Partomo
 
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)AbuNailah
 
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.AbuNailah
 
Cara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'aniCara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'aniFaisal Pak
 
Meneladani akhlaq rasulullah
Meneladani akhlaq rasulullahMeneladani akhlaq rasulullah
Meneladani akhlaq rasulullahSofyan Siroj
 
Seri kandi islam 7 jan 2022
Seri kandi islam 7 jan 2022Seri kandi islam 7 jan 2022
Seri kandi islam 7 jan 2022WahibahHTahir
 
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hariYamakashi Faim
 

What's hot (19)

Pemahaman jihad bagian 2
Pemahaman jihad bagian 2Pemahaman jihad bagian 2
Pemahaman jihad bagian 2
 
Tafsir 2 Antasari
Tafsir 2 Antasari Tafsir 2 Antasari
Tafsir 2 Antasari
 
Ghazwul fikri
Ghazwul fikriGhazwul fikri
Ghazwul fikri
 
Shalat dhuha
Shalat dhuhaShalat dhuha
Shalat dhuha
 
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
 
Bersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan SyariatBersegera melaksanakan Syariat
Bersegera melaksanakan Syariat
 
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anha
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anhaZainab binti jahsy radhiallahu ‘anha
Zainab binti jahsy radhiallahu ‘anha
 
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & PenghisabanKematian, Perpisahan & Penghisaban
Kematian, Perpisahan & Penghisaban
 
4.2 ta'rifur rasul
4.2 ta'rifur rasul4.2 ta'rifur rasul
4.2 ta'rifur rasul
 
Kumpulan doa dalam quran dan hadist
Kumpulan doa dalam quran dan hadistKumpulan doa dalam quran dan hadist
Kumpulan doa dalam quran dan hadist
 
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)
Sirah Nabawiyah 79: Yang Diterima dan Ditampakkan (Bagian 3)
 
Kumpulan doa
Kumpulan doaKumpulan doa
Kumpulan doa
 
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.
Sirah Nabawiyah 88: Muhajirin dan Anshar serta Keutamaan Sahabat ra.
 
Cara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'aniCara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'ani
 
Meneladani akhlaq rasulullah
Meneladani akhlaq rasulullahMeneladani akhlaq rasulullah
Meneladani akhlaq rasulullah
 
Seri kandi islam 7 jan 2022
Seri kandi islam 7 jan 2022Seri kandi islam 7 jan 2022
Seri kandi islam 7 jan 2022
 
Doa pilihan
Doa pilihanDoa pilihan
Doa pilihan
 
1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an1.1 ta'riful qur'an
1.1 ta'riful qur'an
 
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari
9. meneladani nabi_muhammad_saw._dalam_kehidupan_sehari-hari
 

Similar to KISAH NABI

PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam
PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalamPAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam
PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalamSekolah Vokasi UGM
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajOni Eksekutif
 
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah II
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah IISirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah II
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah IIAbuNailah
 
KEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULUKEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULUMasher Zen
 
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad s
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad sPeristiwa israk mikraj nabi muhammad s
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad snoryantee
 
24 tanda tanda kubrâ hari kiamat
24 tanda tanda kubrâ hari kiamat24 tanda tanda kubrâ hari kiamat
24 tanda tanda kubrâ hari kiamattrofidhasari
 
ISRAK & MIKRAJ.pptx
ISRAK & MIKRAJ.pptxISRAK & MIKRAJ.pptx
ISRAK & MIKRAJ.pptxredzuan18
 
Kronologi israk dan mikraj
Kronologi israk dan mikrajKronologi israk dan mikraj
Kronologi israk dan mikrajhasmora masnuri
 
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahSirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahAbuNailah
 
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar Kiamat
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar KiamatKronologi 10 Tanda-Tanda Besar Kiamat
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar KiamatJuwairiyah Yasin
 
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa Sallam
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa SallamSirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa Sallam
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa SallamAbuNailah
 
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)AbuNailah
 
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan Bulan
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan BulanSirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan Bulan
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan BulanAbuNailah
 
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)AbuNailah
 
slide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptxslide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptxMOHDBADROLBINHARONMo
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHandri zulfikar
 

Similar to KISAH NABI (20)

Kisah nabi sholeh as
Kisah nabi sholeh asKisah nabi sholeh as
Kisah nabi sholeh as
 
PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam
PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalamPAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam
PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'raj
 
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah II
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah IISirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah II
Sirah Nabawiyah 84: Bai'at Aqabah II
 
KEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULUKEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULU
 
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad s
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad sPeristiwa israk mikraj nabi muhammad s
Peristiwa israk mikraj nabi muhammad s
 
24 tanda tanda kubrâ hari kiamat
24 tanda tanda kubrâ hari kiamat24 tanda tanda kubrâ hari kiamat
24 tanda tanda kubrâ hari kiamat
 
ISRAK & MIKRAJ.pptx
ISRAK & MIKRAJ.pptxISRAK & MIKRAJ.pptx
ISRAK & MIKRAJ.pptx
 
Kronologi israk dan mikraj
Kronologi israk dan mikrajKronologi israk dan mikraj
Kronologi israk dan mikraj
 
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahSirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
 
Penguat Iman
Penguat ImanPenguat Iman
Penguat Iman
 
Kisah nabi (tugas annisa)
Kisah nabi (tugas annisa)Kisah nabi (tugas annisa)
Kisah nabi (tugas annisa)
 
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar Kiamat
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar KiamatKronologi 10 Tanda-Tanda Besar Kiamat
Kronologi 10 Tanda-Tanda Besar Kiamat
 
Biah Salehah
Biah SalehahBiah Salehah
Biah Salehah
 
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa Sallam
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa SallamSirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa Sallam
Sirah Nabawiyah 74: Imam al-Qiblatain ShallaLlahu 'alaihi wa Sallam
 
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)
Sirah Nabawiyah 47: Quraisy dan Pertanyaan Yahudi (Bag.1)
 
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan Bulan
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan BulanSirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan Bulan
Sirah Nabawiyah 40: Andai Matahari dan Bulan
 
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)
Sirah Nabawiyah 67: Masuk Islamnya Bangsa Jin (Bagian 2)
 
slide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptxslide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptx
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
 

More from AlImamIslamicSchool

Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkarya
Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkaryaSenin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkarya
Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkaryaAlImamIslamicSchool
 
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaang
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaangJumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaang
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaangAlImamIslamicSchool
 
Selasa 20 04-21, subtema 2, 3 h aku anak mandiri
Selasa 20 04-21, subtema 2,  3 h aku anak mandiriSelasa 20 04-21, subtema 2,  3 h aku anak mandiri
Selasa 20 04-21, subtema 2, 3 h aku anak mandiriAlImamIslamicSchool
 
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramuka
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramukaSenin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramuka
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramukaAlImamIslamicSchool
 
Hadis larangan berbohong 07 april-2021
Hadis larangan berbohong 07 april-2021Hadis larangan berbohong 07 april-2021
Hadis larangan berbohong 07 april-2021AlImamIslamicSchool
 
Dokumen dari vinasikha_salsabila
Dokumen dari vinasikha_salsabilaDokumen dari vinasikha_salsabila
Dokumen dari vinasikha_salsabilaAlImamIslamicSchool
 
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3AlImamIslamicSchool
 
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6AlImamIslamicSchool
 
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)AlImamIslamicSchool
 
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)AlImamIslamicSchool
 
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)AlImamIslamicSchool
 
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)AlImamIslamicSchool
 
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)AlImamIslamicSchool
 
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)AlImamIslamicSchool
 
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)AlImamIslamicSchool
 
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021AlImamIslamicSchool
 

More from AlImamIslamicSchool (20)

Hadis pintar membaca al quran
Hadis pintar membaca al quranHadis pintar membaca al quran
Hadis pintar membaca al quran
 
Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkarya
Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkaryaSenin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkarya
Senin, 26 04-21, subtema 4, 3 h aku suka berkarya
 
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaang
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaangJumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaang
Jumat, 23 04-21, subtema 3, 3 h aku suka bertuaang
 
Selasa 20 04-21, subtema 2, 3 h aku anak mandiri
Selasa 20 04-21, subtema 2,  3 h aku anak mandiriSelasa 20 04-21, subtema 2,  3 h aku anak mandiri
Selasa 20 04-21, subtema 2, 3 h aku anak mandiri
 
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramuka
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramukaSenin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramuka
Senin 19 04-21, subtema 1, 3 h aku anggota pramuka
 
Hadis larangan berbohong 07 april-2021
Hadis larangan berbohong 07 april-2021Hadis larangan berbohong 07 april-2021
Hadis larangan berbohong 07 april-2021
 
Pert 11. aurat (07 04-21)
Pert 11. aurat (07 04-21)Pert 11. aurat (07 04-21)
Pert 11. aurat (07 04-21)
 
Dokumen dari vinasikha_salsabila
Dokumen dari vinasikha_salsabilaDokumen dari vinasikha_salsabila
Dokumen dari vinasikha_salsabila
 
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3
 
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6
Perkembangan teknologi komunikasi_sub_tema_3_pembelajaran_4-6
 
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4_(07_april_2021)
 
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)
Tema 2 g_subtema_4__(06_april_2021)
 
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_1_april_2021)
 
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_31_maret_2021)
 
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)
Tema 2 g_subtema_3_(_30_maret_2021)
 
Pert 11. 06 04-21 sholat
Pert 11. 06 04-21 sholatPert 11. 06 04-21 sholat
Pert 11. 06 04-21 sholat
 
Pert 11. 06 04-21 sholat
Pert 11. 06 04-21 sholatPert 11. 06 04-21 sholat
Pert 11. 06 04-21 sholat
 
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)
Sd3 72 plural_forms_(1_april_2021)
 
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)
Sd3 71 whatis_yourhobby_(25_maret_2021)
 
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021
Perkembangan teknologi transportasi tema 3 g_sub tema 4_ pem1-3_senin_05042021
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 

KISAH NABI

  • 1. Outline • Kisah nabi Idris • Kisah nabi Hud • Kisah nabi Saleh
  • 2. Kisah nabi Idris Tentang Nabi Idris disebutkan dalam ayat dalam surah Maryam, ‫ًّا‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫ِّي‬ِ‫د‬ ِ‫ص‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ َ‫يس‬ ِ‫ْر‬‫د‬ِ‫إ‬ ِ‫ب‬‫َا‬‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َ‫و‬‫ًّا‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫م‬ ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ر‬ َ‫و‬ “Dan ceritakanlah (hai Muhammad kepada mereka, kisah) Idris (yang tersebut) di dalam Al Quran. Sesungguhnya ia adalah seorang yang sangat membenarkan dan seorang nabi. Dan Kami telah mengangkatnya ke martabat yang tinggi.” (QS. Maryam: 56-57) Diriwayatkan dari Hilal bin Yasaf, ia berkata, “Ibnu ‘Abbas bertanya kepada Ka’ab sementara aku ada di sana. Ibnu ‘Abbas bertanya padanya, “Apa maksud firman Allah kepada Idris ‘Dan Kami telah mengangkatnya ke martabat yang tinggi‘. Ka’ab menjawab, “Adapun Idris, Allah berfirman mewahyukan kepadanya sesungguhnya setiap hari Aku mengangkat untukmu seperti amalan seluruh anak Adam.” Idris terus menambah amal, sampai malaikat mendatanginya. Idris berkata pada malaikat tersebut, “Sesungguhnya Allah mewahyukan kepadaku demikian dan demikian. Bicaralah pada malaikat maut agar menunda kematianku hingga aku bisa terus menambah amal.” Kemudian malaikat tersebut membawa Nabi Idris ke langit keempat lalu bertemu malaikat maut. Lalu dinyatakan bahwa waktu hidup Nabi Idris sebentar lagi. Malaikat maut pun mencabut ruh idris di langit keempat.
  • 3. Kisah nabi Hud ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ع‬ ٍ‫ر‬َ‫ص‬ ْ‫ر‬َ‫ص‬ ٍ‫يح‬ ِ‫ر‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬ُ‫أ‬َ‫ف‬ ٌ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ْ‫ال‬ ‫ى‬ َ‫ر‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ‫ا‬ً‫م‬‫و‬ُ‫س‬ُ‫ح‬ ٍ‫َّام‬‫ي‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ث‬ َ‫و‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ه‬َ‫ر‬َّ‫خ‬َ‫س‬ْ‫َخ‬‫ن‬ ُ‫از‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ٰ‫ى‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬َ‫ص‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ِ‫و‬‫َا‬‫خ‬ ٍ‫ل‬ٍ‫ة‬َ‫ي‬ ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ٰ‫ى‬ َ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬َ‫ف‬ “Adapun kaum ‘Aad maka mereka telah dibinasakan dengan angin yang sangat dingin lagi amat kencang, yang Allah menimpakan angin itu kepada mereka selama tujuh malam dan delapan hari terus menerus; maka kamu lihat kaum ‘Aad pada waktu itu mati bergelimpangan seakan-akan mereka tunggul pohon kurma yang telah kosong (lapuk). Maka kamu tidak melihat seorangpun yang tinggal di antara mereka.” (QS. Al-Haqqah: 6-8)
  • 4. ‫و‬ َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ِ‫اف‬َ‫ق‬ْ‫ح‬َ ْ‫اْل‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ َ‫ر‬َ‫ذ‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ ٍ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫خ‬َ‫أ‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬‫ا‬ َََ‫خ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ي‬ ِ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ر‬ُ‫ذ‬‫ذ‬‫ن‬‫ال‬ ِ‫ت‬َ‫ت‬ َََّّ‫أ‬ ِ‫ه‬ِِْ‫ل‬ََِّّ‫إ‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬ ٍ‫يم‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫َاف‬‫خ‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ َّ‫اَّلل‬ 21. Dan ingatlah (Hud) saudara kaum ‘Aad yaitu ketika dia memberi peringatan kepada kaumnya di Al Ahqaaf dan sesungguhnya telah terdahulu beberapa orang pemberi peringatan sebelumnya dan sesudahnya (dengan mengatakan): “Janganlah kamu menyembah selain Allah, sesungguhnya aku khawatir kamu akan ditimpa azab hari yang besar”.
  • 5. ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ف‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ت‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫آ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ك‬ِ‫ف‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ت‬ْ‫ئ‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َّ‫ص‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ين‬ِ‫ق‬ِ‫د‬‫ا‬ 22. Mereka menjawab: “Apakah kamu datang kepada kami untuk memalingkan kami dari (menyembah) tuhan-tuhan kami? Maka datangkanlah kepada kami azab yang telah kamu ancamkan kepada kami jika kamu termasuk orang- orang yang benar”.
  • 6. ُ‫ك‬ُ‫غ‬ِِّ‫ل‬َ‫ب‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ ِ َّ‫اَّلل‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ُ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬‫ا‬َ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫ك‬َٰ‫ل‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫س‬ ْ‫ر‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫م‬َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫ه‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ ‫ا‬ً‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ 23. Ia berkata: “Sesungguhnya pengetahuan (tentang itu) hanya pada sisi Allah dan aku (hanya) menyampaikan kepadamu apa yang aku diutus dengan membawanya tetapi aku lihat kamu adalah kaum yang bodoh”.
  • 7. ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ِ‫د‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ل‬ِ‫ب‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ‫ا‬ً‫ض‬ ِ‫ار‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ۚ ‫َا‬‫ن‬ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫م‬ُ‫م‬ ٌ‫ض‬ ِ‫ار‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َٰ‫ه‬ ‫وا‬ۖ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬ ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ح‬‫ي‬ ِ‫ر‬ 24. Maka tatkala mereka melihat azab itu berupa awan yang menuju ke lembah-lembah mereka, berkatalah mereka: “Inilah awan yang akan menurunkan hujan kepada kami”. (Bukan!) bahkan itulah azab yang kamu minta supaya datang dengan segera (yaitu) angin yang mengandung azab yang pedih,
  • 8. ‫و‬ُ‫ح‬َ‫ب‬ْ‫ص‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِِّ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ٍ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُ‫ر‬ِِّ‫م‬َ‫د‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬َ‫ك‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ن‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫س‬َ‫م‬ ََِّّ‫إ‬ ٰ‫ى‬َ‫ر‬ُ‫ي‬ ََّ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ ِ‫ز‬ْ‫َج‬‫ن‬ َ‫ك‬ َ‫ين‬ِ‫م‬ ِ‫ر‬ْ‫ج‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ 25. yang menghancurkan segala sesuatu dengan perintah Tuhannya, maka jadilah mereka tidak ada yang kelihatan lagi kecuali (bekas-bekas) tempat tinggal mereka. Demikianlah Kami memberi balasan kepada kaum yang berdosa. (QS. Al-Ahqaf: 21-25) Nabi Hud ‘alaihis salam sendiri memisahkan diri di suatu tembok bersama dengan orang beriman. Hanya angin yang lembut yang mengusap kulit dan menenangkan jiwa mereka.
  • 9. Kisah nabi Saleh Kaumnya Nabi Shalih adalah Tsamud. Tsamud adalah kabilah yang sudah masyhur. Mereka disebut Tsamud karena nama kakek mereka, Tsamud, saudara laki-laki dari Jadis. Jadis dan Tsamud adalah anak dari ‘Amir bin Iram bin Sam bin Nuh. Kaum Tsamud adalah bangsa Arab dari ‘Aribah. Kaum Tsamud tinggal di Al-Hijr, daerah antara Hijaz dan Tabuk. Tsamud datang setelah kaum ‘Aad. Kaum Tsamud itu menyembah berhala sebagaimana kaum ‘Aad. Akhirnya diutuslah nabi dari kalangan mereka yaitu Shalih bin ‘Ubaid bin Masikh bin ‘Ubaid bin Hajir bin Tsamud bin ‘Abir bin Iram bin Sam bin Nuh. Nabi Shalih mengajak kaumnya untuk mentauhidkan Allah, beribadah kepada Allah semata, agar mereka meninggalkan berhala, dan tidak berbuat syirik kepada Allah sedikit pun. Sebagian dari mereka mau beriman. Namun, mayoritas dari mereka itu kafir. Kaum Tsamud mencela Nabi Shalih dengan ucapan dan perbuatan hingga mereka ingin membunuh Nabi Shalih dan untanya yang dijadikan hujah bagi mereka.
  • 10. Disebutkan tentang kaum Tsamud, ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ۗ ‫ا‬ً‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫خ‬َ‫أ‬ َ‫د‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ث‬ ٰ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ِِّ‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ج‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ ۖ ُ‫ه‬ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ٍ‫ه‬َٰ‫ل‬ِ‫إ‬ ْ‫ن‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َة‬‫ن‬ً‫ة‬َ‫ي‬‫آ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬‫َا‬‫ن‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َٰ‫ه‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِِّ‫ب‬ َ‫ذ‬ُ‫خ‬ْ‫أ‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ٍ‫وء‬ُ‫س‬ِ‫ب‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬‫ذ‬‫س‬َ‫م‬َ‫ت‬ ََّ َ‫و‬ ۖ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ض‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َ‫ذ‬َ‫ف‬ ٌَۖ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ “Dan (Kami telah mengutus) kepada kaum Tsamud saudara mereka Shalih. Ia berkata: “Hai kaumku, sembahlah Allah, sekali-kali tidak ada Rabb bagimu selain-Nya. Sesungguhnya telah datang bukti yang nyata kepadamu dari Rabbmu. Unta betina Allah ini menjadi tanda bagimu, maka biarkanlah dia makan di bumi Allah, dan janganlah kamu mengganggunya dengan gangguan apapun, (yang karenanya) kamu akan ditimpa siksaan yang pedih”.” (QS. Al-A’raf: 73)
  • 11. Kisah Unta Nabi Shalih Kaum Tsamud meminta unta bunting tua kepada Nabi Shalih dan dikeluarkan dari sebuah batu. Kalau itu dipenuhi, mereka akan beriman kepada Allah. Kemudian permintaan tersebut terpenuhi dengan sebelumnya Nabi Shalih melaksanakan shalat lalu berdoa. Unta tersebut keluar dari batu. Setelah melihat kejadian tersebut, ada yang beriman, tetapi mayoritas masih kafir. Unta tersebut dimanfaatkan oleh kaum Tsamud dengan diambil susunya, bahkan berlangsung dalam waktu lama. Tetapi kaum Tsamud setelah itu malah bersepakat untuk menyembelihnya. Orang yang bertanggung jawab menyembelih unta tersebut adalah Qudar bin Salif. ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ٌ‫د‬ْ‫ع‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬ ۖ ٍ‫َّام‬‫ي‬َ‫أ‬ َ‫ة‬َ‫ث‬ َ‫َل‬َ‫ث‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ ِ‫ار‬َ‫د‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َّ‫ت‬َ‫م‬َ‫ت‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ‫َا‬‫ه‬‫و‬ُ‫ر‬َ‫ق‬َ‫ع‬َ‫ف‬‫وب‬ُ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫م‬ “Mereka membunuh unta itu, maka berkata Shaleh: “Bersukarialah kamu sekalian di rumahmu selama tiga hari, itu adalah janji yang tidak dapat didustakan”.” (QS. Hud: 65)
  • 12. Siksaan pada Kaum Tsamud Pembesar kaum Tsamud disiksa sebelum kaumnya yaitu dengan dilemparkan bebatuan yang menghancurkan kepala mereka. Pada hari Kamis, wajah mereka kuning (cemas dan khawatir). Pada hari kedua, wajah mereka menjadi berwarna merah. Pada hari ketiga, wajah mereka berwarna hitam. Pada hari Ahad, mereka telah matang dan ketika matahari terbit, datanglah satu pekikan suara dari langit dan guncangan dari bumi. Karena itulah ruh mereka keluar.