Concentratiestoornissen
Hierbinnen zijn twee verschillende stoornissen te onderscheiden.
• ADHD: Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (Aandachtstekort en hyperactiviteit stoornis)
• ADD: Attention Deficit Disorder (Aandachtstekort stoornis). Dit komt overeen met ADHD, maar dan zonder de hyperactiviteit.
Aandachtstekort wil NIET zeggen dat het kind of volwassene te weinig aandacht krijgt van zijn omgeving, wat vaak gedacht wordt. Het wil zeggen dat het kind of volwassene een te beperkte aandachtspanne heeft in combinatie met een tekort aan concentratie. Ze vinden het dus moeilijk om hun aandacht te concentreren op één taak. Ze zijn snel afgeleid door prikkels uit de omgeving, waardoor het moeilijk is een taak uit te voeren.
2. ADHD: Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (Aandachtstekort en hyperactiviteit stoornis) ADD: Attention Deficit Disorder (Aandachtstekort stoornis). Dit komt overeen met ADHD, maar dan zonder de hyperactiviteit.
3. Aandachtstekort wil NIET zeggen dat het kind of volwassene te weinig aandacht krijgt van zijn omgeving, wat vaak gedacht wordt. Het wil zeggen dat het kind of volwassene een te beperkte aandachtspanne heeft in combinatie met een tekort aan concentratie.
4. Ze vinden het dus moeilijk om hun aandacht te concentreren op één taak. Ze zijn snel afgeleid door prikkels uit de omgeving, waardoor het moeilijk is een taak uit te voeren.
15. Deze klachten zijn niet de enige problemen waar mensen met AD(H)D mee te maken hebben. De aandoening heeft namelijk veel impact op het dagelijks leven. Het vergt veel aanpassing om mee te kunnen komen met de rest van de samenleving. Denk maar aan school en opleiding. Vooral in de westerse wereld moet alles zo snel mogelijk gebeuren, tijd is immers geld.
16. Wat zijn de oorzaken? AD(H)D is een erfelijke aandoening die wordt veroorzaakt door een afwijking in de werking van de neurotransmitters in de hersenen (dat zijn de stoffen die werken als ‘boodschappers’ tussen hersengebieden). Het heeft dus niets te maken met luiheid of een gebrek aan intelligentie (!!).
17.
18. Per klaslokaal van 25-30 kinderen is het dus waarschijnlijk dat minstens één leerling ADHD heeft.
20. Behandeling Er zijn verschillende behandelmethodes mogelijk voor AD(H)D. Aangeraden wordt echter om in elk geval psychologische behandeling te volgen, of het nu als enige of als aanvullende behandeling functioneert.
25. In veel gevallen wordt medicatie ingezet. Het meest voorgeschreven medicament is methylfenidaat, o.a. bekend onder de merknamen Ritalin(kortwerkende vorm) en Concerta(langwerkende vorm).
26. Een andere populaire behandeling, die slechts enkele jaren bestaat, is neurofeedback. Hierbij wordt positieve feedback gegeven aan de hersenen wanneer ze wenselijke signalen produceren (bijvoorbeeld bij een goede concentratie). Op deze manier worden de hersenen als het ware direct ‘getraind’.
27. Voor meer uitgebreide informatie over AD(H)D en de behandeling daarvan kun je het eBook downloaden van www123psychologie.nl.